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数学文化学课程目录; `4 k% O7 X# v& M. l9 y( f
• 第一章:数学与文化
$ H) X" a1 ^6 `/ S2 d# i9 N 第一节:数学文化
' ? ]: j P7 z n6 q8 G 第二节:微积分学中的文化
2 ]" {# R: E V& i/ u• 第二章:数学与文学* A; x3 F( k1 R) T" g2 g
第一节:数学与文学的比较+ ^0 M0 Y5 L9 a9 S: Q; C
第二节:数学的文学故事
J# N; |8 F0 w4 P# f* O o3 L) X• 第三章:数学与美学- I; g/ J& M7 |% T2 z
第一节:数学美及价值8 ^6 o2 t6 d* O8 s5 w
第二节:数学美学例举
! Y6 M1 D5 {. F* z0 V2 w* d• 第四章:数学与人文. _6 F& }- k9 C- O
第一节:数学人文及人文教育, D- u: q5 {* D% Z8 Z Z$ Z, c
第二节:数学素质教育
5 k- W! _ _/ b$ R$ @. v• 第五章:数学精神
1 }( u+ W- Y, c+ E% Q; W0 Z 第一节:数学精神的内涵
2 q( @1 _) v" I2 X7 h 第二节:数学精神的培养
- I/ n8 E$ o" i2 _( X+ {• 第六章:生活数学
3 M* I d, f" u1 v# ~! r 第一节:数学生活化
" x: r; l0 o' G% c/ X/ p 第二节:数学趣题及谜语" s1 E) T2 u1 c0 Z$ p9 m0 C7 ]
• 第七章:数学与哲学: G& f; @2 q' q- q! b; R, n
第一节:数学与哲学的关系3 v5 T) u" o5 M9 q6 l( }3 y, d
第二节:数学哲学研究及现状/ G' I& n9 a$ K; t% A* T
• 第八章:数学与人的发展' r( X- b" `' k
第一节:数学对人的发展的作用0 ]4 X% @7 Z. }: ]# n
第二节:数学家的故事: g3 t0 F4 o" S3 u
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