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    发表于 2009-4-25 12:27 |只看该作者 |倒序浏览
    |招呼Ta 关注Ta
    本帖最后由 dlu_edu_madio 于 2009-5-22 20:12 编辑
    $ j4 e* u4 I+ T- A2 o' W- {) X' r
    ; u2 M+ z) e) s: }% Z6 Y) w看了一下,很有借鉴价值,希望对大家有所帮助!
    " j& ~/ H+ e6 g, ]0 u6 L( U8 j0 Z' G1 r% f 淡化体育教学过程中的分数评价.pdf (2.74 MB, 下载次数: 135)
    7 K$ |; n) v. L( ]& o 高校课程考试质量的分析与评价.pdf (183.23 KB, 下载次数: 83) + f: T3 _$ e" d: G& P* H
    我们为什么要学习分数_分数的意义_课堂教学片断及评析.pdf (212.44 KB, 下载次数: 76)
    6 W; ^& S/ g% U. W* j 一个常见的疏忽_考试分数评价方法有待改进.pdf (103.06 KB, 下载次数: 98) $ `7 Y7 ~( L4 X
    论标准分数的评价功效.pdf (386.4 KB, 下载次数: 154) 4 i* _& U* Q' f4 P5 x1 R# R
    最新更新:$ v  e  ?: X5 Y# [7 H; b4 A
    学习效果评价的原则.pdf (241.39 KB, 下载次数: 63)
    % r; H$ K* G- v; d4 a 学生学习效果评价的改革与探索.pdf (358.89 KB, 下载次数: 51)
    2 S5 s9 l2 w- _- p" t) x 浅析学习效果的评价.pdf (143.13 KB, 下载次数: 13) % D0 N8 K4 U2 X# K4 p, X
    以下四个非常有借鉴价值
    0 l1 Q8 {2 }$ `0 Y! u 基于物元分析的研究生学习效果评价.pdf (94.45 KB, 下载次数: 57) 2 L; k* A. F( u/ S* Q3 I
    基于输出的C_2GS_2模型对学习成绩_效果_的评价.pdf (326.09 KB, 下载次数: 99) , r! w; j0 `7 ]% V7 ?
    基于B_P神经网络的学习效果综合评价方法改进.pdf (368.7 KB, 下载次数: 121)
    1 o5 L3 y  ^) k' a9 z0 a7 \ 基于熵权的组织学习效果评价研究.pdf (286.66 KB, 下载次数: 92) 7 }7 y/ K+ g" Z! E! @9 f4 _" g2 M
    再一次更新(4.27 15:04)
    + ~: C9 L/ C6 r/ ~ 毕业论文成绩的模糊综合评价.pdf (62.61 KB, 下载次数: 21)
    ! ]+ o( W& O7 \" E. c6 K" U 多元逐步回归经济预测模型建立与应用.pdf (83.99 KB, 下载次数: 43) ; z1 f+ [- B9 a3 a7 t# ^7 F; L4 c& Z
    给学生一个有利于学习分数的规则.pdf (51.37 KB, 下载次数: 62)
    4 t7 K0 F: |# u* b2 R4 s3 f 基于统计软件SPSS的学生试卷分析方法.pdf (420.33 KB, 下载次数: 55)
    / l# r6 m8 ^" i# l 模糊集理论在大学体育课程学习效果评价中的应用研究.pdf (104.65 KB, 下载次数: 8) , n3 L: J( r0 t) ?3 H0 V- u- h' r
    浅谈模糊综合评价在学生评价中的应用.pdf (125.78 KB, 下载次数: 50)
    # M% }  w2 |2 A+ T% ~. H 试卷成绩分布的正态性检验方法.pdf (1.37 MB, 下载次数: 154)
    4 ~. p- d$ w" B5 p9 [' `3 Q; j; N谢谢大家的支持!!!
    zan
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