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    发表于 2009-4-25 12:27 |只看该作者 |倒序浏览
    |招呼Ta 关注Ta
    本帖最后由 dlu_edu_madio 于 2009-5-22 20:12 编辑 ; W9 f3 q3 f" q0 n

    # j0 z; Y' S9 t2 x8 `& M# A( O看了一下,很有借鉴价值,希望对大家有所帮助!
    + W* P: m. W# I# M8 p 淡化体育教学过程中的分数评价.pdf (2.74 MB, 下载次数: 135)
    ! o. h3 P2 }3 ~5 ]8 y3 Y 高校课程考试质量的分析与评价.pdf (183.23 KB, 下载次数: 83)
    : g8 I1 r& z+ P$ N 我们为什么要学习分数_分数的意义_课堂教学片断及评析.pdf (212.44 KB, 下载次数: 76)
    : r3 A6 n: s8 T: i5 a. Z 一个常见的疏忽_考试分数评价方法有待改进.pdf (103.06 KB, 下载次数: 98)
    / r- a  j6 d$ j1 b 论标准分数的评价功效.pdf (386.4 KB, 下载次数: 154) * z/ N. P0 P; N# H8 w: R% q
    最新更新:, N( D' e5 D' E) F4 }/ d* _
    学习效果评价的原则.pdf (241.39 KB, 下载次数: 63)
    0 S) F( \! y3 J  V) p  R0 h5 { 学生学习效果评价的改革与探索.pdf (358.89 KB, 下载次数: 51) ! P9 }9 O0 g  ^; k2 P2 S) Z& l
    浅析学习效果的评价.pdf (143.13 KB, 下载次数: 13) ; T0 h5 c: I2 O1 ?% H) n7 j$ ^& _
    以下四个非常有借鉴价值% l* p/ N: B6 J4 ^- ?3 e6 B7 Q
    基于物元分析的研究生学习效果评价.pdf (94.45 KB, 下载次数: 57)
    9 a! N7 \, q8 N, V7 ^. L% E% h1 Y 基于输出的C_2GS_2模型对学习成绩_效果_的评价.pdf (326.09 KB, 下载次数: 99) - c5 s. _4 z3 P/ w; o: T
    基于B_P神经网络的学习效果综合评价方法改进.pdf (368.7 KB, 下载次数: 121)
    . i) [5 Y# a" Z, e 基于熵权的组织学习效果评价研究.pdf (286.66 KB, 下载次数: 92)   e; d+ u, ]' p  @  w( l/ ^
    再一次更新(4.27 15:04), z: `3 M, r7 Y/ l6 n- T( F5 R: v7 Z" Y
    毕业论文成绩的模糊综合评价.pdf (62.61 KB, 下载次数: 21)
    5 |* q; K* A2 Z& z$ D 多元逐步回归经济预测模型建立与应用.pdf (83.99 KB, 下载次数: 43)
    0 I) x* C& @5 u1 W# C2 f* `: A+ x 给学生一个有利于学习分数的规则.pdf (51.37 KB, 下载次数: 62) ! ~! {3 [# \  y$ j& A2 W: u5 i8 r
    基于统计软件SPSS的学生试卷分析方法.pdf (420.33 KB, 下载次数: 55)
    ' c8 c( K- X/ D6 s 模糊集理论在大学体育课程学习效果评价中的应用研究.pdf (104.65 KB, 下载次数: 8)
    7 W* L  p$ p/ q" f9 l. ?1 _7 Y" U/ I 浅谈模糊综合评价在学生评价中的应用.pdf (125.78 KB, 下载次数: 50) * J& G7 c7 ^) G7 `
    试卷成绩分布的正态性检验方法.pdf (1.37 MB, 下载次数: 154) " c9 _* \3 ?9 X' D, c
    谢谢大家的支持!!!
    zan
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