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四.
- v Q) D% f4 |建模举例
, w5 r3 e+ E. w' p" C数学建模(Mathematical modelling) 是一种数学的思考方法,用数学的语言和方法,通过抽象、简化建立能近似刻画并“解决”实际问题的强有力的数学工具。$ a5 B# B& Z" m f% o
下面给出几个数学建模的例子,重点说明:
+ ?: |9 M" m# w' i, v D- u% ^如何做出合理的、简化的假设;
; _+ [7 u" Z9 z% C) ]5 ]2 r如何选择参数、变量,用数学语言确切的表述实际问题;. U% v$ A2 a& n0 L, l D
如何分析模型的结果,解决或解释实际问题,或根据实际情况改进模型。
/ g! }$ I7 D* e
" v& m( g& n' W9 q8 r9 H例 1. 管道包扎
. {# M) x. U- o. W+ T# `问题:用带子包扎管道,使带子全部包住管道,且用料最省。
* A4 S6 m( i5 |: Z( V9 s假设:6 p# A7 Y- T0 o; d3 E9 F# M9 S% M# ^
( \' F# M+ H! O
1. 直圆管,粗细一致。- t+ D( w1 e9 o8 L. N6 {; a
, C( L+ M! D, K/ w+ n L) i2. 带子等宽,无弹性。# p7 E- Y l% |* n( T5 D
9 I: k6 x4 `! ]3. 带宽小于圆管截面周长。1 Q$ A3 Y! |. t* y: ^5 u8 o0 u5 t
0 j. X% o' X( r, q0 D" I* d4. 为省工, 用缠绕的方法包扎管道.# f% N- ^& T: i/ {% r
参量、变量: W :带宽,C:圆管截面周长,q:倾斜角6 k* ^% y) W, U3 Y9 F( ^
(倾斜角)包扎模型 3 @6 E x$ s4 T" B* a# a7 C) F
(截口)包扎模型
, t, o. {# e$ d6 I* w1 E& t3 R进一步问,
8 Q7 s/ w4 W1 D& L# R: s如果知道直圆管道的长度,用缠绕的方法包扎管道,需用多长的带子?
( E1 E( B) J" B设管道长 L, 圆管截面周长 C,) d6 \2 ]( B3 S! t, d
带子宽 W,
1 D, C! X ? c4 C0 b6 z* P- d带子长 M.
! K( S2 N# y9 o. G. ~ D带长模型 6 i/ l+ \+ C0 |3 S8 Z/ k1 l
问题: |
zan
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