我在交大的数学建模经验!; w" _' {+ ~! ^% H1 `1 A: E1 G3 M
作者:白志威,上海交通大学,吴文俊班* k3 |) o( u& H% f4 h7 K1 t+ N
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内容概括
1 ~, k$ L, S3 s* p1. 数学建模介绍
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2. 如何学习数学建模(含资料推荐)
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; ?8 M4 P- a/ m3. 数模给我带来的收获# ]5 C E2 Q- d6 U2 _
" r0 v3 h3 V" p1 j p6 _- R5 a数学建模介绍
1 k! E* t/ h ^在了解什么是数学建模之前,我们可以先理解数学建模的意义,我个人觉得有两句话能很好地诠释。
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% u+ H) I9 P1 w2 m2 X c1 }9 o% S一是钱学森的:“信息时代高技术的竞争本质上是数学技术的竞争”;另一个是马克思的:“一门科学只有成功地运用到数学时,才算达到完善的地步”。
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什么是数学模型?
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( [/ d) g! m; l2 L+ D1 ?数学建模的实际应用: ![]()
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2 Q$ Z+ b/ q8 I% g数模竞赛与数学建模的差别?1 o5 c! L1 F# N" {% ?
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如何学习数学建模数学建模的关键不在于复杂,大道至简,如“MCM的秘密”中所说:“最好的论文常常应用的是很基本的方法,建立的是很简单的模型,他们在建模时做的非常细致,解释的非常透彻”。
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$ Z3 T' _+ H1 O7 r& Y( s数学建模全流程分为建模、编程求解、可视化与写作四个部分。四个环节环环相扣。0 ]) w$ a. G( \% _
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& \% {7 g3 O6 u7 ]8 n. p# ~数学建模4个环节的学习资料推荐如下,其中《Python数学实验与建模》是市面上比较少有用Python的建模书,《数学模型(第五版)》是数模经典书籍,可以培养建模思维,内容非常详细。
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数模给我带来的收获全国大学生数学建模的口号是“一次参赛,终身受益”,对我而言,这是我学生时代一段难忘的经历,队友就是我的老师,过程中LaTeX、编程与可视化的能力让我受益匪浅。
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本文作者白志威,上海交通大学数学与应用数学吴文俊班,获得2020年大学生数学建模竞赛全国一等奖,2021年美国大学生数学建模竞赛一等奖(Meritorious Winner) 6 m" \1 u0 z; _& X' z
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