我在交大的数学建模经验!
' N5 ^4 G& m2 V作者:白志威,上海交通大学,吴文俊班
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K/ t, s9 G$ [& Y* w4 g内容概括
F) }- ^, }7 ]) [1. 数学建模介绍
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2 T& v# W. z, B* v2. 如何学习数学建模(含资料推荐)7 T* V- T* C5 f" g
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3. 数模给我带来的收获! [: u) s# G! ]8 \, j% l- F
/ o. ]4 B5 P- Q2 h* h# r2 S数学建模介绍2 l; S% p, z+ S' c5 P1 f
在了解什么是数学建模之前,我们可以先理解数学建模的意义,我个人觉得有两句话能很好地诠释。
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一是钱学森的:“信息时代高技术的竞争本质上是数学技术的竞争”;另一个是马克思的:“一门科学只有成功地运用到数学时,才算达到完善的地步”。! O! t" o& J. m
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什么是数学模型?
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数学建模的实际应用: 8 ?3 m! ]8 [% D& _0 M' V% }. D
7 @5 I3 e; D+ l, k2 S) k7 _数模竞赛与数学建模的差别?
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" ~. K7 m" ? L+ `* G如何学习数学建模数学建模的关键不在于复杂,大道至简,如“MCM的秘密”中所说:“最好的论文常常应用的是很基本的方法,建立的是很简单的模型,他们在建模时做的非常细致,解释的非常透彻”。 # N* c* C j( }2 l$ R/ q @
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8 u# H0 x% b3 Y6 |, g; ]数学建模全流程分为建模、编程求解、可视化与写作四个部分。四个环节环环相扣。
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1 \' I v0 N; c3 o7 w数学建模4个环节的学习资料推荐如下,其中《Python数学实验与建模》是市面上比较少有用Python的建模书,《数学模型(第五版)》是数模经典书籍,可以培养建模思维,内容非常详细。& g' C. y/ G" t
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数模给我带来的收获全国大学生数学建模的口号是“一次参赛,终身受益”,对我而言,这是我学生时代一段难忘的经历,队友就是我的老师,过程中LaTeX、编程与可视化的能力让我受益匪浅。
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本文作者白志威,上海交通大学数学与应用数学吴文俊班,获得2020年大学生数学建模竞赛全国一等奖,2021年美国大学生数学建模竞赛一等奖(Meritorious Winner)
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