- 在线时间
- 1 小时
- 最后登录
- 2015-12-10
- 注册时间
- 2009-3-5
- 听众数
- 4
- 收听数
- 0
- 能力
- 0 分
- 体力
- 533 点
- 威望
- 0 点
- 阅读权限
- 30
- 积分
- 179
- 相册
- 0
- 日志
- 0
- 记录
- 0
- 帖子
- 38
- 主题
- 2
- 精华
- 0
- 分享
- 0
- 好友
- 0
升级   39.5% TA的每日心情 | 开心 2015-12-10 20:48 |
|---|
签到天数: 6 天 [LV.2]偶尔看看I
 |
破解DNA的信息编码
+ Q5 G$ A/ q- i0 H" o$ W
/ s; R* G/ Z0 f& Z) `8 o1 N1 m" @* S7 P8 \& i
9 p# Q) P( k! W% E
: Y: E$ X3 h& b- K' i* I+ A
$ |2 @$ S2 W% y7 {5 m& p$ `% R8 W5 E2 c% u
- j" p% u( Q3 c$ [
) J* I1 U; o' c: _人类基因组的DNA序列已全面测序完毕近八年了,可是人们对人类基因组的DNA序列的作用依旧是一团迷雾,绝大多数的DNA序列究竟是如何发挥作用的?而DNA序列到底有那些功能?这些依然是摆在人类面前的一道难题,要想读懂这部天书我们还是先看一本关于破解密码的小说《暗算》的故事情节。在小说中我公安人员已收到了敌人的电文,可是不知道破解密码的密钥,因此仍然无法掌控敌人的活动意图,直到由数学家黄依依破解了敌方的密钥后才取得了斗争的主动权。而我们人类现在做到的只不过是掌握了生物特别是真核细胞活动的“电文”而如何去解读这些“电文”的内容将是摆在人类面前的一项艰巨的任务。而破解这些“电文”—人类基因组的DNA序列首先得解决以下的问题。
5 t I% n; j- y8 |5 [$ v在20世纪之初希尔伯特对20世纪的数学提出23个带有重大研究意义的数学难题,它推动了20世纪的数学乃至21世纪的数学的发展。对于21世纪来说是人类的发展跨入分子生命科学的时代。我们斗胆提出对分子生命科学几个难题.
, \) F4 a( P R- U+ t9 F9 i1.DNA,RNA,蛋白质的信息编码及其实现形式在分子生物水平上的表达方式。6 _4 ^; h, n+ M
2.DNA,RNA,蛋白质的空间三维构成及对生命形成的作用。8 u; ^8 e- y8 B0 w. \/ o
3.细胞,细菌,病毒最小DNA,RNA,蛋白质的组成部分的形成的必备条件与其生长的外部环境。
7 w) e V4 f; B2 Q. n! c4.细胞各器官的DNA的信息传递及协调。线粒体,端粒子,溶酶体,高尔基体的DNA,RNA,蛋白质的组成部分的形成与调控。
* B7 G# g3 d X) d. I8 z$ _5.凋亡机制与DNA,RNA,蛋白质在分子生物水平上的表达的关系,实现形式。7 v! ^# ~8 U9 W
6.细胞与肿瘤细胞的DNA,RNA,蛋白质的组成部分的异同,及各自的差异性的原因。( j; n& s% ^$ a
7.细胞的变异与DNA,RNA,蛋白质差异在量的界定性。/ x& e q: a' `, o: q0 O
8.免疫机制的激发,应答在DNA,RNA,蛋白质层次上的体现。$ q, }# ]: S4 I, A
9过敏机制与免疫机制的激发,应答在细胞结构上的关系及对DNA,RNA影响。- G( s. B$ K r# m7 ^7 B6 O, d0 w
10.DNA,RNA,蛋白质的作用与反作用的表达方式。
8 y {- D4 Y: L' H6 y2 `11.细胞,细菌,病毒的稳定性与变异性在DNA,RNA,蛋白质层次上的体现。
: v( j/ F1 Z/ G12.细胞,细菌,病毒的DNA,RNA,蛋白质层次网络机制的构成与协调方式。
. V% z% v: T0 H- u2 z本文只对1,4两个问题进行了初探讨。
7 O% c" G$ ~+ m3 H5 h" m
# p: I4 _& {8 \+ j9 V8 j2 H- M% p' e5 w
4 t2 O! ~6 ?- @. U' M& b3 O
6 v. m: u3 F; f9 I8 X5 u) o; _
3 p% \* }5 O6 U* d/ v' x# J |* R$ u& x, B! n8 B; Q7 h5 s, }+ r" Q
|
zan
|