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第二届(1995年)全国大学生电子设计竞赛题目

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发表于 2004-12-30 14:18 |只看该作者 |倒序浏览
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第二届(1995年)全国大学生电子设计竞赛题目 </P>: r. u( L7 K: ^$ l$ I' L
题目一 实用低频功率放大器</P>
" m. t1 s7 T$ }$ J8 |  n<><B>一、任务</B></P>
. B% F+ Q/ o: }) Q7 z# Z<>设计并制作具有弱信号放大能力的低频功率放大器。其原理示意图如下:</P>; t; K3 C0 ?, E* e! X
<> </P>
: B) G, V, S& K7 x3 ]<><B>二、要求</B></P>
/ K+ s* {$ p6 R- c+ ~1 R<>1.基本要求8 Y3 B. @. O/ ]# v3 ]3 J
  (1)在放大通道的正弦信号输入电压幅度为(5~700)mV,等效负载电阻RL为8Ω下,放大通道应满足:
- ]; U" @5 o5 a8 J7 L  ① 额定输出功率<I></I>OR≥10W;
. L& i- n5 l7 {. P- J  ② 带宽BW≥(50~10000)Hz;
4 E) i( r0 ?* d# J1 q7 c  ^* l  ③ 在<I></I>OR下和BW内的非线性失真系数≤3%;4 t& O% X: K0 L" R
  ④ 在<I></I>OR下的效率≥55%;
0 F: H1 @# n( i4 N# l" p$ d  ⑤ 在前置放大级输入端交流短接到地时,RL=8Ω上的交流声功率≤10mW。</P>' U' U7 T9 u/ A) t7 r
<>(2)自行设计并制作满足本设计任务要求的稳压电源。</P>
. k% `: ^& u& Z5 I; S( x9 J% s<>2.发挥部分5 J! t7 K0 P5 ?) Z: |2 u* o4 r
  (1)放大器的时间响应  R) K( F: ^5 R
  ① 方波产生:由外供正弦信号源经变换电路产生正、负极性的对称方波:频率为1000Hz、上升时间≤ 1μs、峰-峰值电压为200mVpp。
5 D+ a. ?, P3 ^! N  用上述方波激励放大通道时,在RL=8Ω下,放大通道应满足:
' u% z* T7 B+ T' t# ?+ j- n: g7 ~  ② 额定输出功率<I></I>OR≥10W;带宽BW≥(50~10000)Hz;
) q% ]6 B1 m- F8 i4 z  ③ 在<I></I>OR下输出波形上升时间和下降时间≤12μs;! p# z9 e7 a  x
  ④ 在<I></I>OR下输出波形顶部斜降≤2%;
! K/ y5 Z$ h- B; l  ⑤ 在<I></I>OR下输出波形过冲量≤5%。</P>
& p( N" F% U& [( g<>(2)放大通道性能指标的提高和实用功能的扩展(例如提高效率、减小非线性失真等)。</P>
6 k" c7 A$ L; o<><B>三、评分意见</B></P>4 D. }9 ~! E5 H$ I. U
   F9 S- \* L- Z' u- X
<>项 目</P>4 e9 R2 c! b6 @$ _7 j" ^" X& @
<>得 分</P>基本要求
4 C+ j8 Y5 V# }2 @+ y( J7 U& _<>设计与总结报告:方案设计与论证,理论计算与分析,电路图,测试方法与数据,结果分析</P>: P0 n- b( t4 j" V3 R. E
<>50</P>
1 }: F$ u- {; l# I<>实际制作完成情况</P>
( g" w! j6 k9 {/ a8 I<>50</P>发挥部分# O1 A! S- j! q& e  {$ p
<>完成第一项</P>
  j# I. n9 S. y6 W9 U  P' z<>20</P>
' C! y+ k/ x9 g' S0 B+ y& }<>完成第二项</P>
/ M& T1 I" |( L2 [9 S! Z" R) Y<>10</P>0 I6 `- z+ K0 l7 n
<>特色与创新</P>. X% A! y) F. a" i) V: Y. [
<>20</P>
: b" J1 ?7 T& j! ]  f<> </P>
  R) D* T$ h6 U. B1 o% ^题目二 实用信号源的设计和制作</P>; L& h9 h$ {: `, k- D; \
<><B>一、任务</B></P>
6 Z' @! D2 L8 y% Z<P>在给定±15V电源电压条件下,设计并制作一个正弦波和脉冲波信号源。</P>
' ]  U; t+ [+ B+ J<P><B>二、要求</B></P>
! E2 J+ y9 Z; I4 v1 U, u. Y<P>1.基本要求% K5 C2 e- D) D
  (1)正弦波信号源# O# b! f, B4 V3 j3 }4 q$ D* p
  ① 信号频率:20Hz~20kHz步进调整,步长为5Hz
5 B8 ]: ^( ]& N5 }9 I8 s  ② 频率稳定度:优于10-43 a6 Q& `1 c: E: b8 t! z) d
  ③ 非线性失真系数≤3%
% t! T3 A6 L3 \# `; P  (2)脉冲波信号源; c; i4 _  P2 g- w5 D
  ① 信号频率:20Hz~20kHz步进调整,步长为5Hz4 a/ l5 @. K9 S$ u5 N6 N5 K3 y
  ② 上升时间和下降时间:≤1μs
9 W1 @+ X+ {; b5 p  ③ 平顶斜降:≤5%
% ~8 b  K& Q4 f  ④ 脉冲占空比:2%~98%步进可调,步长为2%# z: N6 \8 V- C! n4 `% n
  (3)上述两个信号源公共要求
3 I* `+ A  A# q* q" T  ① 频率可预置。4 L" V* l. }6 d  P( D
  ② 在负载为600Ω时,输出幅度为3V。' m0 A: g- |% n" H; }5 }3 H2 d
  ③ 完成5位频率的数字显示。</P>
% V4 @+ e" y/ J' t* c. c5 ~" O<P>2.发挥部分- ]+ @9 b5 X; p- X, |! \
  (1)正弦波和脉冲波频率步长改为1Hz。
0 D3 P' S( r3 y5 r7 ^1 I2 b  (2)正弦波和脉冲波幅度可步进调整,调整范围为100mV~3V,步长为100mV。+ \6 k5 q! h( I9 ?
  (3)正弦波和脉冲波频率可自动步进,步长为1Hz。1 L. K& C2 X6 G9 r
  (4)降低正弦波非线性失真系数。</P>
& V/ {4 i  M& v$ v0 ^6 Y<P><B>三、评分标准</B></P>
) W: \2 O9 Q6 V- R. m( @ 项 目得 分基本要求设计与总结报告:方案设计与论证,理论计算与分析,电路图,测试方法与数据,结果分析50实际制作完成情况50发挥部分完成第一项10完成第二项10完成第三项5完成第四项5特色与创新200 x6 u& H5 c9 u! ^8 a/ L
<P> </P>; D# p- L6 o5 r$ Q* v$ E
题目三 简易无线电遥控系统</P>, S7 Q* p8 u7 y$ [& e9 L$ G( n) Y
<P><B>一、任务</B></P>
2 o7 X" j$ V, b3 t# w<P>设计并制作无线电遥控发射机和接收机。</P>
  N0 S, S4 o' _: [$ O$ ]& U/ L<P>1.无线电遥控发射机</P>2 z& N, Q+ J, ^- H0 N
 </P>
0 Y( y) ?; |7 R<P>2.无线电遥控接收机</P>
# e4 J: P) y8 m9 q8 s6 M6 W" I </P>. d% B* T8 C1 d. S4 Y
<P><B>二、要求</B></P>1 R% T" j* H; ^# x/ T2 E1 l: P
<P>1.基本要求
- }' }& C, _; D5 |- ^( L* ~  (1)工作频率:<I>fo</I>=6~10MHz中任选一种频率。
4 y/ x6 {+ |1 H; g; y: f/ o  (2)调制方式:AM、FM或FSK……任选一种。# D2 c! y. M% x; a( J
  (3)输出功率:不大于20mW(在标准75Ω假负载上)。" L; V% v% |: |) e/ {' y
  (4)遥控对象:8个,被控设备用LED分别代替,LED发光表示工作。
7 i/ A* p! }$ G- D' {! g7 u5 S  (5)接收机距离发射机不小于10m。</P>
, e, b9 G) \- v( z5 v5 @% f8 V1 s<P>2.发挥部分; C6 O/ M( a4 h! ^; U# z- @
  (1)8路设备中的一路为电灯,用指令遥控电灯亮度,亮度分为8级并用数码管显示级数。
9 N2 |7 |' B* X7 A  (2)在一定发射功率下(不大于20mW),尽量增大接收距离。6 m" L6 B/ S. Q% y. L% t
  (3)增加信道抗干扰措施。- _5 l( ~4 c3 b* g" {/ D
  (4)尽量降低电源功耗。% H$ a+ @: A% K$ m9 t2 c: I1 L% ?9 ?
  注:不能采用现成的收、发信机整机。</P>$ q$ d' W- C9 e( V( P, t
<P><B>三、评分意见</B></P>' S7 M* |$ l2 o- J2 f8 F2 D
 项 目得 分基本要求设计与总结报告:方案设计与论证,理论计算与分析,电路图,测试方法与数据,结果分析50实际制作完成情况50发挥部分完成第(1)项12完成第(2)项8完成第(3)项5完成第(4)项
. R* M- Y% P0 ~<P>5</P>特色与创新200 Z; e- K* @. m& @' O5 b
<P> </P>9 |; N. a0 s6 F- ?& B/ E
题目四 简易电阻、电容和电感测试仪</P>
& \! |, Q8 w8 p. a+ {<P><B>一、任务</B></P>. y+ G  r( b" R+ i
<P>设计并制作一台数字显示的电阻、电容和电感参数测试仪,示意框图如下:</P>
; z$ n9 _+ l3 G3 D9 D7 S/ K' x: x</P>& @; @7 W" u3 Q7 U$ S3 l
<P><B>二、要求</B></P>
5 |; M! O, J$ o- u<P>1.基本要求
- {: B2 ~+ z  Y, T4 `; \; c7 F% Q  (1)测量范围:电阻100Ω~1MΩ;电容100pF~10000pF;电感100μH~10mH。1 J5 B7 c5 J% I; s
  (2)测量精度:±5% 。4 o  p) n9 }! k2 t) o1 Z. ?
  (3)制作4位数码管显示器,显示测量数值,并用发光二极管分别指示所测元件的类型和单位。</P>0 T! A" E/ Y5 K" C/ s8 W6 _
<P>2.发挥部分
2 x8 r/ ~* }. ^: E1 ]& _  (1)扩大测量范围。
! P: O% r8 M2 D9 Q6 Q( o* t! r  (2)提高测量精度。
9 @- N& A) L. t  (3)测量量程自动转换。</P>, o* }( y4 S- V! ?
<P><B>三、评分意见</B></P>
9 L% C) D# ^' F+ \" a. l % f/ r: |' }2 [% F+ i+ \
<P>项 目</P>得分8 g7 U' x! d7 y% p. J
<P>基本要求</P>2 o9 d# ]; U2 m4 M' ^9 B
<P>设计与总结报告:方案设计与论证,理论计算与分析,电路图,测试方法与数据,结果分析</P>
6 T0 [: a; U- E4 V0 m<P>50</P>
3 k/ N3 D0 q0 u: T1 E<P>实际制作完成情况</P>* ?! C% p3 |; o- [% V0 o0 B1 B
<P>50</P>- S# l% N# L6 S* |) Q$ T) b
<P>发挥部分</P>
3 d: D8 d- E  h<P>完成第(1)项</P>
+ t* b3 a% [/ k. F) o* x+ O<P>9</P>
6 `9 U! T6 k9 ?- o- f9 L4 h<P>完成第(2)项</P>
/ u. n' S7 ?" R! _  l<P>9</P>% s7 U) H: A9 L/ k
<P>完成第(3)项</P>
/ S$ r7 }: k! m$ J; l8 @/ z7 v<P>12</P>! a) k  T* j0 S+ o
<P>特色与创新</P>
6 A, ]1 Q4 k9 q, {# w. J8 S<P>20</P>
zan
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telnete.com/admin/uploadfiles/200911171072722217.jpg) g: v& v3 K2 T$ [* z6 t
telnete.com/admin/uploadfiles/201071510225948195.jpg# n; w' D9 D2 }
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3 R6 p3 L" H6 H) B# ?$ o4 F  S5 r
- L8 @+ c. T" \8 m( M3 {

$ ?8 s6 o2 Y/ a( e
( R3 j7 D% Q" ~# X  W" e: l& @& D! B9 Q: i, d& f$ u; ]6 |* E; Q
4 }6 q* c/ k  K) Y: J: W' y$ D
- X6 O  |5 p1 n1 V) p/ w- ~7 E; X
0 i) |5 D( ~; l8 t& G  R$ k

( k" \3 j3 s9 w. d9 t) F
- r7 h4 F9 T* s& j! }; }4 q- i0 u& ?

; K  _4 |- Z- q: Z& L) i% U. r5 q8 k' s% {2 [8 V* p
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上次听谁说过这个

/ S& l. h) g9 H  a( O
# Q( f+ B" O: c
上次听谁说过这个。。好像有点忘了。想想。
" G1 f# _2 [5 j# z : p) c, ]4 W9 y, P

3 m) |+ e' M* \! O
: D) O& [& U& y# U- o7 k# Y. ] 5 z9 m9 S7 n& ?* w$ J- q2 O& c" r

0 G& n! B; X: O# [% a" T3 q * H- X& H4 P. T# {# b
7 ?, q. B1 w, T( S" F

% c  k# d4 `6 D# R* S
- {. p5 z- k$ m$ {: Q6 S. A+ n* M . z1 i+ P+ ~9 L. l% J) T+ ?

$ E& k- K' p8 i/ r6 _( N( S
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