[转帖]转载几个数学笑话(别光是抽象思考,轻松一下吧)

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1、概率有问题

/ x) c9 l" W+ z: X, [  “老师，我发现概率公式有问题！”
  “哦？说说你的理由。”
  “我们班共有50名同学，根据计算，我被提问的概率是2%，可今天这一节课您几乎让
我回答了所有的问题。”

  2、概率

  我去参观气象站，看到许多预测天气的最新仪器。参观完毕，我问站长：“你说有百
分之七十五的概率下雨时，是怎样计算出来的？”
: @( j- J5 K- G. g+ e& A! h6 N  站长不必多想便答道：“那就是说，我们这里有四个人，其中三个认为会下雨。”
2 l+ o: E+ s0 s( d
2 [: E  h" ?  g- W" |1 C  3、死人数
5 g& d  [  ^4 y2 N% C% r
' ~4 y# g& Y& f  X  英国诗人捷尼逊写过一首诗，其中几行是这样写的：“每分钟都有一个人在死亡，每
2 f5 v: _! M' P. K3 d7 w分钟都有一个人在诞生……”有个数学家读后去信质疑，信上说：“尊敬的阁下，读罢大
) V& j; p- W) g& q作，令人一快，但有几行不合逻辑，实难苟同。根据您的算法，每分钟生死人数相抵，地
球上的人数是永恒不变的。但您也知道，事实上地球上的人口是不断地在增长。确切地说
，每分钟相对地有1.6749人在诞生，这与您在诗中提供的数字出入甚多。为了符合实际，
, j2 |4 _9 v- F: I- _如果您不反对，我建议您使用7/6这个分数，即将诗句改为：“每分钟都有一个人死亡，
5 ~# U" C+ {  X: w  Q每分钟都有一又六分之一人在诞生......”

  4、经验方程

5 D" y2 h# R2 I' Y# d* [5 a, f  物理教授走过校园，遇到数学教授。物理教授在进行一项实验，他总结出一个经验方
程，似乎与实验数据吻合，他请数学教授看一看这个方程。一周后他们碰头，数学教授说
% W" N  ^+ m8 i这个方程不成立。可那时物理教授已经用他的方程预言出进一步的实验结果，而且效果颇
  {. e% T( l% p8 t# L$ O0 F+ C佳，所以他请数学教授再审查一下这个方程。又是一周过去，他们再次碰头。数学教授告
诉物理教授说这个方程的确成立，“但仅仅对于正实数的简单情形成立。”
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2 W- S( w, L3 D+ v( U7 ?7 {. g  5、钉钉子
9 B# {9 U  C5 Q
  工程师、物理学家和数学家同时接到一个任务：将一颗钉子钉进一堵墙。工程师造了
一件万能打钉器，即能把任何一种可能的钉子打进任何一种可能的墙里的机器。物理学家
2 h) f# W$ _4 _& U! B5 q6 `对于榔头、钉子和墙的强度做了一系列的测试，进而发展出一项革命性的科技——超低温
- \; ]# C; X3 k; S  h* d4 c下超音速打钉技术。数学家将问题推广到N维空间，考虑一个1维带扭结的钉子穿透一个
N-1维超墙的问题。很多基本定理被证明……。当然啦，这个题目之深奥使得一个简单解
# `6 e2 l  J9 `: c/ f的存在性都远非显然。
5 g) }' p) J; ^( \
  6、最大面积
) S" n# x1 K+ }2 E8 `
+ n/ Z9 T+ E3 R  一位农夫请了工程师、物理学家和数学家来，想用最少的篱笆围出最大的面积。工程
师用篱笆围出一个圆，宣称这是最优设计。物理学家将篱笆拉开成一条长长的直线，假设
篱笆有无限长，认为围起半个地球总够大了。数学家好好嘲笑了他们一番。他用很少的篱
笆把自己围起来，然后说：“我现在是在外面。”
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! |3 k6 A; n  e9 U5 F6 D  7、数学家的答案

! H0 i) c- R- n( `) U2 l  物理学家和工程师乘着热气球，在大峡谷中迷失了方向。他们高声呼救：“喂——！
我们在哪儿？”过了大约15分钟，他们听到回应在山谷中回荡：“喂——！你们在热气球
里！”物理学家道：“那家伙一定是个数学家。”工程师不解道：“为什么？”物理学家
道：“因为他用了很长的时间，给出一个完全正确的答案，但答案一点用也没有。”

7 ~* _, P0 s6 T/ [  8、解是存在的

  工程师、化学家和数学家住在一家老客栈的三个相邻房间里。当晚先是工程师的咖啡
) n+ w( _1 h4 s3 Q: e2 B6 J机着了火,他嗅到烟味醒来,拔出咖啡机的电插头,将之扔出窗外,然后接着睡觉。过一会儿
. q) B% \( [5 C0 C7 [2 a化学家也嗅到烟味醒来,他发现原来是烟头燃着了垃圾桶。他自言自语道:“怎样灭火呢?
  x) y+ I. e. Y9 w% {6 M* `应该把燃料温度降低到燃点以下,把燃烧物与氧气隔离.浇水可以同时做到这两点。”于是
# Z9 ^% |# X# S: {5 y  ]  v他把垃圾桶拖进浴室,打开水龙头浇灭了火,就回去接着睡觉。数学家在窗外看到了这一切
3 Y& f( h# G, T5 b6 V$ j,所以,当过了一会儿他发现他的烟灰燃着了床单时,他可一点儿也不担心。说:“嗨,解是
存在的!”就接着睡觉了。

" K' @% w; L! w1 v$ F  9、负数

  数学家、生物学家和物理学家坐在街头咖啡屋里，看着人们从街对面的一间房子走进
# m% B+ [. u& ~6 x) i2 S  n6 I走出。他们先看到两个人进去，时光流逝，他们又看到三个人出来。物理学家:“测量不
, c  d* E/ M9 V9 w+ \1 l够准确。”生物学家：“他们进行了繁殖。”数学家:“如果现在再进去一个人，那房子
0 P9 u. ^6 M; U4 N$ V# x就空了。”

  10、救火

, A8 S# |" s4 M: n8 P8 J9 L* Y- M  一天，数学家觉得自己已受够了数学，于是他跑到消防队去宣布他想当消防员。消防
, A8 k/ Q, ?& L4 j4 h$ w+ s队长说：“您看上去不错，可是我得先给您一个测试。” 消防队长带数学家到消防队后
8 k1 C& p0 y6 @院小巷，巷子里有一个货栈，一只消防栓和一卷软管。消防队长问：“假设货栈起火，您
! O6 T( ^8 L8 d* w- R8 e& a怎么办？”数学家回答：“我把消防栓接到软管上，打开水龙，把火浇灭。” 消防队长
- U( F" g. s! _0 p, ~1 y说：“完全正确！最后一个问题：假设您走进小巷，而货栈没有起火，您怎么办？”数学
家疑惑地思索了半天，终于答道：“我就把货栈点着。” 消防队长大叫起来：“什么？
' l* b& ~: T, b% Y3 [太可怕了！您为什么要把货栈点着？” 数学家回答：“这样我就把问题化简为一个我已
( N8 H4 G$ [7 l8 _经解决过的问题了。”

0 k' t( u+ O" P' k  11、统计学家

; E: a8 y, ~' @/ G  数学的组成是：50%公式，50%证明，50%想象力。拓扑学家不能区分咖啡杯与面包圈
5 {5 w: q# J7 k+ b5 X。统计学家的头在烤炉脚在寒冰时，会说：“平均感觉是良好的。”
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  12、旗杆的高度

5 b- y. [$ R+ z' r  一队工程师在丈量一根旗杆的高度，他们只有一根皮尺，不好固定在旗杆上，因为皮
尺总是落下来。一位数学家路过，拔出旗杆，很容易就量出了数据。他离开后，一位工程
# }! L; D- u; n1 d师对另一位说：“数学家总是这样，我们要的是高度，他却给我们长度！”

- n1 {4 @" W4 \1 U  13、微分

1 \: n! M; O$ ~  常函数和指数函数ex走在街上，远远看到微分算子，常函数吓得慌忙躲藏，说：“被
它微分一下，我就什么都没有啦！”指数函数不慌不忙道：“它可不能把我怎么样，我是
% r& d+ K! k4 m: Iex！”指数函数与微分算子相遇。指数函数自我介绍道：“你好，我是ex.”微分算子道
：“你好，我是d/dy！”
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  14、质数的证明
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  证明所有大于2的奇数都是质数，不同专业的人给出不同的证明：
  数学家：3是质数，5是质数，7是质数，由数学归纳可知，所有大于2的奇数都是质数
。
" q; d0 @) Z& P9 c9 |  物理学家：3是质数，5是质数，7是质数，9是实验误差，11是质数，……
' o$ Y9 F! S) V) n+ L3 y  工程师：3是质数，5是质数，7是质数，9是质数，11是质数，……
4 b5 s: h4 A' }% p  计算机程序员：3是质数，5是质数，7是质数，7是质数，7是质数，……
5 T, V* ^" }* `7 }6 r  z/ J5 A  统计学家：让我们来试几个随机抽取的数，17是质数，23是质数，11是质数，……

9 I- h( T7 o) N( {2 M, e6 q1 k  15、π是什么?
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  数学家：π是圆周长与直径的比。工程师：π大约是22/7。计算机程序员：双精度下
π是3.141592653589。营养学家：你们这些死心眼的数学脑瓜，“派”是一种既好吃又健
康的甜点！
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  16、黑色的羊
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- F4 X' h  m# l: S# E  物理学家、天文学家和数学家走在苏格兰高原上，碰巧看到一只黑色的羊.“啊！”
天文学家说道，“原来苏格兰的羊是黑色的.”“得了吧，仅凭一次观察你可不能这么说
.”物理学家道,“你只能说那只黑色的羊是在苏格兰发现的.”“也不对，”数学家道，
“由这次观察你只能说：在这一时刻，这只羊，从我们观察的角度看过去，有一侧表面上
: h1 a" I! W6 n; p9 l是黑色的。”

8 c* b/ ~: y0 q$ F  17、处处不可导
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  有一位国外的学者（搞数学研究的）到我们学校访问，住在学校外宾招待所，他要走
+ y$ M- B: C0 V. j2 @( W的时候，我问他对我们学校的印象如何，他说：“你们学校的招待所太差了，以后再也不
敢住了！”我急忙问其原因。教授说道：“那吃饭的碗，碗口处处不可导，这哪是给人用
的！”
3 @6 H7 n: W" v$ ~$ H, @/ [0 O& i  我听了，大笑，这教授比喻得还真形象！
  虽说是笑话，但是能加深对连续、可导概念的理解哟：）
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! S( C1 O5 X$ W2 y- \3 e  18、抄袭
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! p6 M/ M1 y0 K  考试的时候有人抄答案，本来是|x|，结果第一个人抄成了1×1，第二个人又等了一
# ?: d; e5 X1 L" M4 K0 I步，最后得1！
8 B, J+ a$ e; z) q+ n  还有一个答案是b/q，第一个抄成6/q，下面是6/9，最后一位还给化简了，成了2/3
!
2 `/ X% Z1 q9 C/ c- x3 @2 m# @  本科时数学作业判断矩阵类型。一家伙写的太花，抄的人把“不定矩阵”写成了“不
+ \: I' j3 u! r4 V一定矩阵”。作业发回来，老师居然用红笔把“一”给圈掉了。
) L7 [$ v* ^1 t) Z& O* ^  大学考高数,一从青海来的哥们学习特差,就坐在我后面抄,考完他对我说我做错了许
多题,该约分的没约分,他都自己改过来了,仔细一问,他把偏微分符号都约掉了.

, r7 f* g  ]/ i  q* u, g  19、交集和并集

/ q7 i# }' |) |( l  老师讲完交集、并集的概念之后，提问学生：
* p- p+ Q! r: H" w" `' a3 x  （1）设A={x│x是参加百米赛跑的同学}，B={x│x是参加跳高比赛的同学}，求A∩B
．
: ?' ]; G" U6 O( Y* W  （2）设A={x│x是红星农场的汽车}，B={x│x是红星农场的拖拉机}，求A∪B．
一学生答道：
  （1）中A∩B={x│x是参加百米障碍赛的同学}．
; Q# B, A; \. c5 T8 d  （2）中A∪B={x│x是红星农场的联合收割机}．

yk47938

好，顶了

yk47938

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99dmg

不错 ~~~

wwwxlychh2

^_^

ericsun007

顶

milan_7

晕死，历史上这种数学笑话多了！

strange

^_^，很好，谢谢了

yqm10507

很有趣,喜欢!!![em01][em01][em01]

sun031131

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