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【分享】《什么是数学》

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    发表于 2010-3-1 01:04 |只看该作者 |倒序浏览
    |招呼Ta 关注Ta |邮箱已经成功绑定
    内容简介9 m/ d6 m* ?* c/ z! C6 u% d
    《什么是数学》既是为初学者也是为专家,既是为学生也是为教师,既是为哲学家也是为工程师而写的。本书是一本数学经典名著,它搜集了许多闪光的数学珍品,它们给出了数学世界的一组有趣的、深入浅出的图画。本书传至今日,又由I•斯图尔特增写了新的一章。此第二版以新的观点阐述了数学的最新进展,叙述了四色定理和费马大定理的证明等。这些问题是在柯朗与罗宾写书的年代尚未解决,但现在已被解决了的。
    7 i2 J( l/ p% k0 m1 {4 k9 G本书是世界著名的数学科普读物,它搜集了许多经典的数学珍品,对整个数学领域中的基本概念与方法,做了精深而生动的阐述。无论是数学专业人士,或是愿意作数学思考者都可以阅读此书。特别对中学数学教师,大学生和高中生,都是一本极好的参考书。
    6 B% d3 f2 s# Z; w6 f; {- b
    ' q( L/ l+ e- Z' P' s/ q2 P) W作者简介  & m. |/ A9 @9 b& T6 ~* t* S
    R·柯朗(Richard Cotlrant)是20世纪杰出的数学家,哥廷根学派重要成员。他生前是纽约大学数学系和数学科学研究院的主任,该研究院后被重命名为柯朗数学科学研究院。他写的书《数学物理方程》为每一个物理学家所熟知,而他的《微积分学》已被认为是近代写得最好的该学科的代表作。

    什么是数学.pdf

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    zan
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    媒体推荐书评:" U3 h7 E/ Z: Q7 a
    本书是“对整个数学领域中的基本概念及方法的透彻清晰的阐述。”6 V, Y5 S3 {( A
                             A·爱因斯坦
    1 x2 W" l0 b6 D1 D$ [" X& l. d, S( Q  本书既是为初学者也是为专家,既是为学生也是为教师,既是为哲学家也是为工程师而写的。《什么是教学》是一本数学经典名著,它搜集了许多闪光的数学珍品,它们给出了数学世界的一组有趣的、深入浅出的图画。本书传至今日,又由I·斯图尔特增写了新的一章。此第二版以新的观点阐述了数学的最新进展,叙述了四色定理和费马大定理的证明等。这些问题是在柯朗与罗宾写书的年代尚未解决,但现在已被解决了的。
    4 [9 `$ d7 [6 ^6 D. v9 `8 q: ~  一个光辉的文献故事,《什么是数学》开启了一扇认识数学世界的窗口。2 Z: R3 q' h% V0 t9 q6 Z3 n
      “毫无疑问,这本书将会有深远的影响,它应当人手一册,无论是专业人员抑或是愿意做科学思考的任何人。”
    : j) l; g( s/ }4 E! x, h$ X& e                         纽约时报" [) u3 v  o3 S% _
      “一本极为完美的著作。”
    8 a; y: _4 z7 D8 [& O                         数学评论+ N8 a; I" Y$ Z8 C+ I$ ?
      “太妙了……这本书是巨大愉快和满足感的源泉。”. d  W0 `4 L  t3 S
                             应用物理杂志
    * {- ?7 X$ ]0 k& j4 Z+ R  “这本书是一部艺术著作。”
    ; U+ w+ E  `% A# L                         M·莫尔斯
    8 S! \+ ~2 a9 q- U) W0 W: H( \8 B  “这是一本非常完美的著作。……被数学家们视作科学的鲜血的一切基本思路和方法,在《什么是数学》这本书中用最简单的例子使之清晰明了,已经达到令人惊讶的程度。”8 h, {1 U9 _7 k, ]
    & S4 I, Q1 f1 {; A. i# k) I

    % _  b3 |* _4 p2 c  `  A编辑推荐
    7 f2 Y- q' w1 F$ F2 p& y( J《什么是数学》既是为初学者也是为专家,既是为学生也是为教师,既是为哲学家也是为工程师而写的。本书是一本数学经典名著,它搜集了许多闪光的数学珍品,它们给出了数学世界的一组有趣的、深入浅出的图画。本书传至今日,又由I•斯图尔特增写了新的一章。此第二版以新的观点阐述了数学的最新进展,叙述了四色定理和费马大定理的证明等。这些问题是在柯朗与罗宾写书的年代尚未解决,但现在已被解决了的。
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    目录7 ]' S, B* @( {2 \6 [
    什么是数学
    3 Z( ~! P3 {1 \( c0 \. ~( M, N7 o第1章 自然数
    - ^0 I/ F2 s/ I' ?0 y+ c9 N" I' ]引言  I) k% s" a# Z' g- C4 s! u+ U
    §l 整数的计算
    8 C( s" _0 w( v" C4 s; b, A! ~§2 数系的无限性 数学归纳法0 P3 I8 p7 V6 d- t) X8 b
    第1章补充 数论
    % Z$ j  b' Z' e; T3 b9 m8 t5 k……
    1 o# d" i" e7 {$ Z
    & n, L: h3 j+ h/ V1 h
    ' U; T! P' c3 K% W# f0 `序言
    7 F/ P* G8 j" {3 T$ S0 c《什么是数学》这本书是一本数学经典名著,它收集了许多闪光的数学珍品.它的目标之一是反击这样的思想:"数学不是别的东西,而只是从定义和公理推导出来的一组结论,而这些定义和命题除了必须不矛盾外,可以由数学家根据他们的意志随意创造."简言之,这本书想把真实的意义放回数学中去.但这是与物质现实非常不同的那种意义.数学对象的意义说的是"数学上'不加定义的对象'之间的相互关系以及它们所遵循的运算法则".数学对象是什么并不重要,重要的是做了什么、这样,数学就艰难地徘徊在现实与非现实之间;它的意义不存在于形式的抽象中,也不存在于具体的实物中.对喜欢梳理概念的哲学家,这可能是个问题,……
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    我来自火星,急需地球先进科技知识,特别是数学知识。
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    渴望更多的了解!!
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    是本好书的样子  D$ z, @  x- x' k; y

    ; y+ K) i( j+ Q6 M; r下下看; |4 V5 \3 M- Y) M! J2 ?. P6 J0 N
    !!!
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