写好英文摘要,提高EI收录率

调调低

撰写好的英文摘要，对于论文是否被Ei检索关系重大。
为进一步提高英文摘要的写作质量，根据中华人民共和国国家标准 （GB 6447-86）“文摘撰写规则”和Ei提出的要求，整理了本文，以供作者参考。
. e" S& L6 M8 m% f) W9 I
: y/ ^7 k% f. w" a: V( c1  摘要的目的
摘要是论文的梗概，提供论文的实质性内容的知识。摘要的目的在于：给读者关于文献内容的足够的信息，使读者决定是否要获得论文。
$ R! \4 A7 d" E2 `
2  摘要的要素
! {  R: P' J4 t  ]
! I+ S2 S7 S0 ~% X+ K3 S8 `1） 目的——研究、研制、调查等的前提、目的和任务，所涉及的主题范围。

2） 方法——所用的原理、理论、条件、对象、材料、工艺、结构、手段、装备、程序等。
) Y) v+ K0 T. L) K2 G* }- h4 h
3） 结果——实验的、研究的结果、数据，被确定的关系，观察结果，得到的效果、性能等。

0 f# L7 N% c- z; y# j4） 结论——结果的分析、研究、比较、评价、应用，提出的问题等。
# |4 D. r5 S6 R% p5 w
: R2 k5 u- B% K  j, Q7 {3  摘要的篇幅
摘要的篇幅取决于论文的类型。
9 N9 V, \9 z0 v' V: L( d但无论哪一种论文，都不能超过150 words。
8 O+ e6 j( \0 q% b) ?& k' r可采用以下方法使摘要达到最小篇幅：
0 g, [, e. @  @- }
1）   摘要中第一句的开头部分,不要与论文标题重复。

2）   把背景信息删去，或减到最少。

  E' M2 V# p. p- u7 S/ F8 R; @3）   只限于新的信息。过去的研究应删去或减到最小。
4 r. d# U# Y* _4 B+ ?
4）   不应包含作者将来的计划。
. }. r$ t7 r7 [- W+ y% j
/ M6 F. j5 L5 I! y5）   不应包含不属于摘要的说法，如：

“本文所描述的工作，属于……首创”。
2 Q  e3 ^& a& l" q' X) {' m
“本文所描述的工作，目前尚未见报道”。

. }9 t, {3 d; K9 n7 d7 C& P“本文所描述的工作，是对于先前最新研究的一个改进”。

. c6 `$ j3 k4 b, G- s; U8 i' F5 n7 l6）   相同的信息不要重复表达。
  I& W, ~5 R6 X. Z( U2 b0 J原文为
6 h. {. ?4 T# U                                             

7 `& a. m( U! s3 t: X8 B- D& D8 |at a temperature of 250 ℃ to 300 ℃
$ a  Y" i* j6 }2 b  M) W# p  K应改为
at 250~300 ℃
原文为
1 w0 C% ]( P7 yat a high pressure of 1.2 MPa
应改为
% f/ E+ W& ?; [7 c  A6 qat 1.2 MPa

# ^$ @0 K- V2 B- T. G2 s$ @
7）    以量的国际单位符号表示物理量单位（例如，以“kg”代替 “kilogram”）。
. U+ F# W3 a2 o/ e5 T. Z
8）       以标准简化方法表示英文通用词（以“NY”代替“New York”）。
) V7 c/ @4 D( n3 p  V- R. p0 w
9）       删去不必要的短语，如：

% w2 B: g6 W& q! O/ r5 j“A method is described”，

. G; c. {4 C* e( M* w; V3 ~“In this work”，

2 k# @- ]2 ]9 p9 H“It is reported that”,
* O+ o  D4 m0 ?) `
4 @; c& o9 H* F( u$ J2 R“This ** is concerned with” ，
: r8 O: ]0 G* p
“Extensive investigations show that”
9 G( g8 _4 L: L9 A( Z

3 F  W7 J$ F3 O3 R4  摘要的英文写作风格
2 `* B3 M* U  j5 o# R6 S要写好英文摘要，就要完全地遵从通行的公认的英文摘要写作规范。其要点如下：

1）   句子完整、清晰、简洁。
% }* p) q+ u" b. a
2 `, Y0 g+ J# g2 v2）    用简单句。为避免单调，改变句子的长度和句子的结构。
7 ~* T" l$ F( }+ G
3）    用过去时态描述作者的工作，因它是过去所做的。但是，用现在时态描述所做的结论。

; V* j+ G0 a: ]+ ~) p7 Q4）    避免使用动词的名词形式。如：
正：“Thickness of plastic sheet was measured”

误：“measurement of thickness of plastic sheet was made”

5）    正确地使用冠词，既应避免多加冠词，也应避免蹩脚地省略冠词。如：
正：“Pressure is a function of the temperature”

+ W& K2 ], ^8 _/ Z误：“The pressure is a function of the temperature”;

正：“The refinery operates …”

: N  H# T& L; V6 k误：“Refinery operates…”

+ O) w& F+ K5 E9 {1 B) w6）   使用长的、连串的形容词、名词、或形容词加名词，来修饰名词。为打破这种状态，可使用介词短语，或用连字符连接名词词组中的名词，形成修饰单元。例如：
- X8 f% p$ I3 ]8 a应写为“The chlorine-containing  propylene-based polymer of high melt index”，
7 T0 B9 _6 {$ G% a  E  }, f3 C* ^% X而不写为“The chlorine containing high melt index-propylene based polymer”

  ]- p1 R0 k  [! ^% x' O. `7）   使用短的、简单的、具体的、熟悉的词。不使用华丽的词藻。
2 \% V# Q1 G& N+ K8 l3 i
8）    使用主动语态而不使用被动语态。    “A exceeds B”读起来要好于“B is exceeded by A”。使用主动语态还有助于避免过多地使用类似于“is”, “was”, “are”和“were”这样的弱动词。

9）    构成句子时，动词应靠近主语。避免形如以下的句子：
' P( w1 s) B9 _
“The decolorization  in solutions of the pigment in dioxane, which were exposed to 10 hr of UV irradiation, was no longer irreversible.”

! |' @3 M7 l; |5 e改进的句子，应当是：

/ R% x$ u, E0 {: M2 a“When the pigment was dissolved in dioxane,  decolorization was irreversible,  after 10 hr of UV irradiation.”
9 ^' t$ l9 n2 y$ i# v. m
# _) n0 M* i' y' N10）       避免使用那些既不说明问题，又没有任何含意的短语。例如： “specially designed or formulated”， “ The author discusses”， “The author studied” 应删去。

11）    不使用俚语、非英语的句子。慎用行话和口语。不使用电报体

wxflamy

沙发，支持一下！

jiaotong0800

好东西啊，顶一个

hrf5436

很有用  谢谢楼主

liwang102

好东西啊，顶一个

yes3000

强烈支持楼主。。。。。。。。

yes3000

谢谢。。。。。。。。。。。。。。

yrcsg

这么好必须顶一个！！！！！

wuyongzhi

很好很好啊。。。。

Mlearner

好东西，谢谢分享