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2002年高教社杯获得者、北京化工大学99级学生薛武同学的发言

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    发表于 2007-11-8 15:08 |只看该作者 |倒序浏览
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    高教社杯获得者、北京化工大学99级学生薛武同学的发言
      
     本次竞赛特等奖获得者倪冉为我站第一任数学建模版版主
    我在03年SHUMO网任管理员的时候作了第一期获奖学子访谈录,见下帖

    尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们,大家好!

    我是薛武,北京化工大学99级学生,很荣幸有机会在这里发言。我一共参加过三次数学建模竞赛,一次是美国的,两次是国内的,今年很幸运与杨铭和、倪冉两名队友,在这次竞赛中获得了高教社杯。今天我想在这里谈一下参加这几次建模竞赛的一些心得体会。

    回想起第一次参加数学建模培训时,我只有一个幼稚的想法,那就是数学建模可以拿到各级奖励,甚至是国家级大奖,因为我坚信自己对数学有一定的感觉。但是,一次次的建模培训学习,一次次与老师同学们的讨论,一个个极富挑战性的实际问题,使我渐渐忘记了自己参加数学建模的初衷。当我在一个个需要用数学来解决的问题面前束手无策的时候,我那种自命不凡的数学感觉早就烟消云散了。在几次的72小时当中,更感到知识的贫乏。

    然而,叶其孝、姜启源等等名师们那一部部数学建模著作,以往参赛选手们的一篇篇优秀建模论文,还有指导老师们的一次次讲座,使我有了参加竞赛的信心。

    有人说,每一次的建模竞赛都是在实现一个小型的科研项目。我感觉建模竞赛更重要的是让每个参赛队员都得到全面的锻炼,使我们学会了在尽可能短的时间内,捕获新知识的能力,学会了如何与它人合作,学会了如何说服他人同意自己的观点,学会了如何应对没有预料到的各种新问题,学会了如何用严谨流畅的语言,表达自己的想法、刻画自己所取得的结果。

    数学建模竞赛的赛场不同于体育比赛,这里没有呐喊助威声。但与队友们面红耳赤的讨论、极快的翻阅资料声,快而不乱的计算机键盘声,构成了一曲曲令人难忘的交响乐。那一个个不算完美的数学模型的建立,那一个个计算程序的实现,那一个个接近实际的结论的导出,使我们真正体验到了数学的奇妙和数学的威力。这种体验让我们忘记白天与黑夜,忘记除夕夜与家人的团聚,忘记中秋佳节与朋友的聚会。因为,我们因数学而疯狂,数学因我们而兴旺!

    在每次的72小时之余,我们也有一丝丝的遗憾,那就是受时间等条件的限制,我们不得不放弃理论上的完美,而去寻求实际可行的方案,做出尽可能完满的解答。

    在此,我还想向那些没能得奖的伙伴们说一句话,竞赛得奖固然可贺,然而,我们更应该看重参加数学建模课程的学习和比赛这一过程本身。正因为这一过程,我们才学会了如何用数学去解决实际问题,以更好地为祖国的经济建设出力。

    在那一次次的成功与失败的背后,有指导教师们的辛勤耕耘,有他们平日里无数的教诲,更有他们热情的鼓励与对事业、对数学、对学生那深深的爱!

    在那一次次的成功与失败的背后,还有各级建模组委会的出色工作,还有学校各个部门的大力支持,更有学校领导们对数学及其应用的重视与偏爱。

    因此,我们的成功,我们的成长归功于以上这些人和组织,归功于社会。我们应当努力学习,增长才干,来回报我们伟大的祖国与人民。

    谢谢!

    3 e7 Y& L1 P+ @
    [此贴子已经被作者于2007-11-8 15:13:27编辑过]
    zan
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    北化获奖学子访谈录

    为了更好的普及数模知识,增进大家的交流,应广大数模爱好者的要求,中国数学建模站增设"数模之星访谈录"栏目,本栏目将通过网络QQ群(2981404),为大家提供面对面的交流学习的机会.平时大家可以在此群中讨论研究数模,在周末我们将不定期的邀请各校的"数模之星"加入到我们的访谈中,为大家介绍数模学习的方法和经验。

    本期的"数模之星访谈录"我们荣幸邀请到了2002年"高社杯"获得者:北京化工大学倪冉, 薛武, 杨铭和 时间定于今晚(2004年4月2日)晚8:00-10:00,访谈的主题为:"成功的背后"。

    成功的背后


    小帅:大家晚上好!首先向广大网友道歉,由于上星期HUASHI3483(小帅同志)的春游,而推迟了这一期的节目。
    小帅:本期嘉宾我们邀请到的是2002年全国数学建模大学生特等奖获得者:倪冉、薛武、杨明和,
    本期讨论的话题:成功的背后。
    本期的主持人为:小帅
    小帅:大家先来认识一下我们的嘉宾:
    小帅:嘉宾,给朋友门打声招呼把
    薛武:各位晚上好,希望不会让大家觉得浪费时间
    倪冉:大家好,我是倪冉
    小帅:好的三位嘉宾都如约而来
    小帅:每个人都想获得成功,但是对于我们数学建模爱好者来说成功的真正含义在于什么?上期访谈嘉宾成功的标准为:解决的方法要有创新,要有效,要有美感。 达不到我们心中的要求,就都算失败吧。
    小帅:首先我想请问一下今天我们的嘉宾你们每个人心中成功的标准分别是什么?
    倪冉:让自己满意
    薛武:尽力做好,并帮助同伴发挥出他们的能力
    倪冉:呵呵,但这确实是我想说的
    杨铭和:自己能做自己想做的,达到自己的目标就行了。
    薛武:最好可以逼出他们的潜能,我水平比较低,不过比较长于让别人发挥水平
    薛武:很好这比较像倪冉,挺真实
    小帅:恩,
    薛武:比我强
    小帅:那么薛武、杨明和你们都曾经参加过2001年的CUMCM和2002年的MCM,我们知道任何事情都不会是一帆风顺的,第一年(2001年)参赛你们参赛失败的原因是什么?
    薛武:那年是我没经验
    杨铭和:经验不足,有些东西没有注意到,比如以为结果就行,缺乏对结果的分析与验证。
    薛武:经验还是比较重要
    小帅:面对失败你们是如何对待的?这一点对于初次参赛选手很重要
    薛武:我们很早就做出想出解决方法,不过是比较士的方法
    杨铭和:继续努力,找原因。关键是自己要对建模有兴趣,要投入。
    薛武:之后,我没有去改进,也没做进一步的研究分析
    薛武:做的一般
    小帅:为什么你们当时没有放弃数模?
    薛武:当然不会,支持是最重要的
    杨铭和:对数模的兴趣、爱好,另外就是想认识多点人,多交朋友。
    薛武:是坚持
    小帅:作为新手,倪冉你当时什么时候接触数模的?对于分到你这组的两位前辈,你认为他们最值得你学习的东西有哪些?
    薛武:呵呵,倪冉什么都不用学,
    倪冉:我是从大一下学期,准确的是大一寒假
    薛武:这小子觉得自己什么都会
    小帅:呵呵
    倪冉:呵呵。他们两个人是很厉害的 ,和他们合作是很愉快的,可以发挥自己的全部能力
    薛武:好臭好臭
    小帅:在参加2002年MCM之前薛武和杨明和考前的心态是怎样的呢?
    杨铭和: 我觉得责任特别重大,毕竟几次参赛都没得奖,但是老师还是相信我,鼓励我参赛。
    小帅:你呢?薛武?
    薛武:我们好像都没去, 倪冉比较喜欢讲课
    倪冉:我们培训的时候时间全用来聊天了,融合再融合
    薛武:不喜欢听课
    薛武:我在摸倪冉的做事风格
    小帅:经历了两次竞赛的洗礼,杨明和你是怎样对待接下来的培训呢?
    杨铭和:吸取以前教训,觉得要了解有关模型分析和对数据进行处理的东西,所以那时看了一些的书。
    薛武:我都没去`参加培训,但是模拟参加了
    倪冉:他们很放松的
    小帅:还是杨铭和比较老实
    薛武:同意这个观点
    倪冉:这样很好,后来我和孙晓光合作的时候,模拟作的巨好,竞赛却挂了
    小帅:听倪冉自己"交代":他是你们学校建模竞赛的特等奖。
    作为前辈你们对倪冉最大的优点和缺点各是什么?
    薛武:比较聪明
    杨铭和:他思考问题很快,主意很多,可能那时缺乏经验,有些想法似乎没法很难在三天内实现。
    小帅:听见了吗?倪冉
    薛武:比较自大
    小帅:薛武还有吗?
    薛武:工作还算努力
    倪冉:从上次挂了以后,我一直被我们的老师(袁)打击
    小帅:你们三人是怎样备战2002CUMCM的?
    倪冉:搬机器,看文章
    薛武:那个时候已经不用做太多准备,做个模拟练一下手就行了
    小帅:是什么原因使你们走向了成功的呢?(平时努力?汗水?泪?)
    薛武:先声明,这不算成功
    小帅:WHY?
    薛武:一直都比较一般
    薛武:可能只是一直坚持做一件事,并且达到目标而以
    倪冉:确实,那次不算成功,最多算一次小成绩
    杨铭和:合作与投入。
    薛武:建模只是一个小插曲
    倪冉:建模只是一个学习的过程
    薛武:实在只是参加就是,不用很在意
    薛武:倪冉这句比较像人话
    小帅:听说杨明和现在大连理工读计算机的硕士学位,在考研和读研的过程中数模对你来说有影响吗?你怎样认为"数模是理论应用与实践的工具",这句话的含义?
    倪冉:老杨当年是数学系第一
    杨铭和:哈哈,最后发现是没影响的。我现在发现自己在本科时最值得怀念的是数模,现在面对工科的学习,我觉得工科有些地方很好了数学,而有抛弃了她的严格证明,与此同时使更多人能接触数学。数学特别重要,但是很惭愧,我现在开始远离她,因为现在计算机应用很少用到她,只剩下的是想问题的方法。所以现在特别怀念那时学习数学的日子,数学给我的是美的感觉。
    倪冉:数学就是应该学想法
    倪冉:数学的想法才是数学的关键,运算只是工具
    小帅:薛武现在你在什么性质的单位工作呢?
    薛武:呵呵,做网络设备的,如交换机
    小帅:数模对于应聘来讲这张证书的分量有多重?
    薛武:明天我会去招聘,优先要两种人
    倪冉:我们老师曾经这样说我觉得初高中的几何就是垃圾,因为没用
    薛武:一是对研究有兴趣的人,二是参加过竞赛的人
    小帅:在工作过程中你认为数模还重要吗?
    倪冉:建模培养的就是研究能力
    薛武:是的,一般参加建模的人都比较强
    薛武:只要是参加建模的比较努力
    薛武:努力的话就会比较强
    倪冉:但是我觉得就我所见,建模的学生中有很多人很浮躁,这个是一定要摒弃的
    小帅:那我要到你公司去喽
    小帅:现在倪冉正在本校保研,并且是本网站数学思想讨论版的斑竹,参加过2002年cumcm 、2003和2004年的mcm,你认为数模给你带来最大的乐趣是什么?
    倪冉:我觉得最有收获的是今年和mcm和2002年cumcm
    倪冉:前者让我学了很多知识,后者让我学了很多能力
    薛武:倪冉真要在本校保研吗?
    倪冉:不是本校,外校
    薛武:你去哪个学校
    倪冉:我想去,北大
    薛武:我最喜欢北大
    倪冉:呵呵
    小帅:由于时间充足我们来谈一下竞赛的问题
    小帅:无论是MCM还是CUMCM都有个特点命题有两种类型:一是离散型,二是连续型。你们更喜欢哪类?原因?
    倪冉:连续
    倪冉:因为我们只会做连续型题:)
    薛武:放屁
    小帅:就是就是
    倪冉:靠,这句话好像当年是你说的
    倪冉:其实我不是不会做,只是做离散的问题不能做到最好
    薛武:这才像话
    小帅:有理,但是可以优化
    薛武:因为做连续,同时也多做一个离散的
    小帅:面对赛题,你们是怎样找到建模的思路呢?比如你们作的"车灯"?
    倪冉:当时也由于我是大1的学生,对于概率和数理统计不是很熟悉,所以做连续的题
    薛武:而离散的方法一般比较当一,也比较土
    倪冉:我们想了很久,去了一趟北图,找了一堆没有用的资料,最后努力一个晚上,搞定l
    倪冉:查相关资料,我是觉得国外的资料比较容易懂, 国内的文章都把很简单的原理说得很高深,我觉得很无聊
    小帅:是谁决定最后的选题呢?
    倪冉:我们差点改作B题
    薛武:这一般是我来定
    倪冉:一直是两题都做薛作B,我和杨在座A,最后我们A有了突破,决定做A了
    薛武:放屁
    小帅:厉害
    倪冉:不是吗?当时你不是一直在看一篇英文的彩票的paper吗
    倪冉:他是Boss
    小帅:那么你们是如何合理安排赛程时间的呢?
    薛武:先定思路
    倪冉:薛武,你来回答吧
    薛武:再把要做的事写在黑板上
    倪冉:幸亏我模拟那个屋子有黑板
    薛武:在上面标出要安成的时间
    薛武:提前一点完成
    薛武:然后做一件事就划出那件事情
    倪冉:薛武是监工,我和杨是民工
    薛武:一定要充满信心
    小帅:呵呵,由于时间关系,大家都等不及了,问最后一个问题,薛武、倪冉未来的方向各是什么?
    薛武:做技术主管,这个我做的比较好
    倪冉:对了,信心真的是最重要的,我们一度以为自己不行了,就是因为有信心才坚持了下来坚持就是胜利!
    倪冉:我想去做数学和其他学科的交叉学科
    薛武:我希望倪冉能做教授
    倪冉:呵呵!我最讨厌教书,曾经给我们的师弟讲过课,很郁闷
    薛武:你想不想做研究
    倪冉:作交叉学科的研究工作
    薛武:不一定要讲课
    薛武:三个人总得有一个做研究,否则太没面子
    倪冉哈哈!是啊
    薛武:老杨就想写程序,和我一样没前途
    薛武:还是你比较强,早晨8,9点钟的太阳
    小帅:呵呵,好了今天访谈就到此把,感谢三位嘉宾对我们数模网的支持.
    倪冉:埃!也不行了,现在的新生都是很厉害的,今年和我做的那个就很不错
    薛武:呵呵,多培养新人
    倪冉:建模就是要从大一开始
    小帅:也同时感谢网友的支持!
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      l+ F7 T" b. S0 y" i0 X犀利哥啊
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