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如何写好数学建模竞赛答案

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发表于 2007-11-30 23:41 |只看该作者 |倒序浏览
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一、写好数模答卷的重要性$ W+ |9 q" }+ w$ M5 {7 H3 n
1.
评定参赛队的成绩好坏、高低,获奖级别, ' o* f( X& e: }7 n/ Y0 s0 z
数模答卷,是唯一依据。 $ e, |3 r' s4 ^6 F" C
2.
答卷是竞赛活动的成绩结晶的书面形式。" I) Z) S6 F4 O8 o' R* I- u7 D5 e
3.
写好答卷的训练,是科技写作的一种基本训练。 9 I# C) N& `/ l& S& w( X
二、答卷的基本内容,需要重视的问题3 c0 [# D5 e) F& J0 h
1
评阅原则: 6 r! i2 R/ V- d 假设的合理性, y$ V2 N1 y! `! ?4 H
建模的创造性,, U* t8 |: }0 d+ s. C# Y. }8 c Z
结果的合理性,2 u* K0 Y5 Y( ^
表述的清晰程度。8 s! n! w# {/ \0 E
2
答卷的文章结构6 y) s8 u/ b n
0
/ E. F0 k6 P" m) R1 j0 c 摘要 ' U* t" a* I) L: e% |; j0 H. H( u) A
1
3 V" `3 P: u- s 问题的叙述,问题的分析,背景的分析等,略 " ]* r N& V) u* Y) P
2
Q' _( v/ s4 x" O0 Y) s 模型的假设,符号说明(表) 0 K4 {( n9 V$ M2 Q
3
2 }% k8 O" E% A 模型的建立(问题分析,公式推导, ( u4 h# t3 Q+ e6 f$ e
基本模型,最终或简化模型/ |' j( H4 [0 z. i 等) 0 `: g5 E w" t2 j6 g; Z
4
9 H E6 p+ T3 c 模型的求解 & C5 H$ l1 D& x- i
计算方法设计或选择;& h" Y( O8 A' m1 {0 r; B8 j0 _6 n4 J/ P
算法设计或选择, # j* E+ q. X% o) A 算法思想依据,步骤及实现,计算框图;( X9 u+ b2 [. U7 u" R
所采用的软件名称;) e; f5 C2 c3 j7 q
引用或建立必要的数学命题和定理; 7 }: P1 i' z! R
求解方案及流程2 l4 E' t0 A, O a& g8 M. | _4 L
5
$ l) {& d% Z! T- V 结果表示、分析与检验,误差分析,模型检验……
6
' i |9 H. c% \! e 模型评价,特点,优缺点,改进方法,推广…….
7
6 X9 v% c9 q# p7 B; k$ N) O- H 参考文献5 z, v* F( E1 M. H" ?3 v9 n
8
! ^. a' ], z' D; X 附录 $ n" ^2 D: l+ A8 d; t3 H8 o
计算框图8 N4 K$ p r3 S. J% W1 y: v
详细图表 $ ]! M7 d& R! Y6 G! l1 i" d
……
3
要重视的问题 - ?3 V, `! q. o$ {
0
. }' v$ s) M5 u7 M 摘要。包括: 5 W- p, s" w d/ e7 s3 q
a.
模型的数学归类(在数学上属于什么类型)6 j1 r0 |3 V0 P m& Z: a
b.
建模的思想(思路) 7 ~4 i0 x) a6 [" ^2 w3 k5 c
c .
算法思想(求解思路) ' Y) E; W; o$ m/ X" m! o
d.
建模特点(模型优点,建模思想或方法, 3 b, E/ L) X1 y0 c8 @4 ?
算法特点,结果检验,灵敏度分析, ?$ V. v' }' s4 G
模型检验……. / w: ~- ` y" F! ~: j0 d4 m
e.
主要结果(数值结果,结论)(回答题目所问的全部问题7 |7 X; x1 a, ^' f- G" J
表述:准确、简明、条理清晰、合乎语法、字体工整漂亮;7 N/ O2 v- Q: J: w
打印最好,但要求符合文章格式。务必认真校对。 3 O' a: _' b8 p' ~
1
6 _* m9 e2 ~* d- \6 | t 问题重述。略: r* g# p: L( J+ A- O$ }" F
2
, c9 j) h6 b" b% | 模型假设 ) D; v" N/ Z4 W7 u# `/ I' p+ {
跟据全国组委会确定的评阅原则,基本假设的合理性很重要。 9 U) p$ l* }( C! G, Q
1)根据题目中条件作出假设 . u f/ e* Y( U. R$ ]6 M9 u, n9 E4 ]
2)根据题目中要求作出假设 7 w) y0 E( T- I$ h6 |" w
关键性假设不能缺;假设要切合题意 - ^6 z: w% H" n p6 n: ]
3
' |% @+ z' s Q; k+ H 模型的建立 1 g8 S; s2 N7 l$ H
1! e" Q* R7 w$ e; k# g 基本模型: ) ^/ w4 E3 Z9 u# p+ Y( W
1)
首先要有数学模型:数学公式、方案等+ m& f* R9 _- z8 P
2)
基本模型,要求2 ^' ?4 c+ m' W9 b: Q! `. B% D# Y 完整,正确,简明# h, e. g4 r$ r7 |3 N
2 * `1 b( P0 M$ I6 j! b 简化模型- E9 Q: {* x! F/ V% Q/ @
1
" p M+ z$ r+ F 要明确说明:简化思想,依据; ^4 V( b) R0 d% F1 g; `0 }
2
! g4 t; U+ P. S ? 简化后模型,尽可能完整给出* u0 X& c3 M4 Z" M0 K& p
3' y; e3 l2 ?6 f 模型要实用,有效,以解决问题有效为原则。 . ?! `2 O7 f: M7 U9 I
数学建模面临的、要解决的是实际问题,$ t) s9 A2 R* z9 _! C9 G" ]/ O
不追求数学上:高(级)、深(刻)、难(度大)。 8 F+ ?% ?- \8 H4 j
u
能用初等方法解决的、就不用高级方法," j# P8 @# p8 d% y
u
能用简单方法解决的,就不用复杂方法, 5 }5 i4 l, v2 X. k% f- R& c8 R* D
u
能用被更多人看懂、理解的方法, ; w4 A& O* ?* d$ P4 v0 |, f' u, T% U
就不用只能少数人看懂、理解的方法。- M5 u' G. y. Q% D% _6 L
4)鼓励创新,但要切实,不要离题搞标新立异' m3 f, V9 g/ _, p
数模创新可出现在5 [; V+ Y+ {3 Y. K0 [$ R
建模中,模型本身,简化的好方法、好策略等," \ g1 t: B i3 T6 f" d$ t
模型求解中 9 K ]# W) f' g4 c! N6 t
结果表示、分析、检验,模型检验5 R- w/ B+ Z* h; G9 j# z0 w/ p) J
推广部分 8 ~+ C/ r* N6 [8 n [
5)在问题分析推导过程中,需要注意的问题:, H' M5 G2 c! _( T* N- @
u
分析:中肯、确切 2 ^* s) R; w: o6 `5 e
u
术语:专业、内行;; ! r0 L3 Q4 ?3 |( I' u& z
u
原理、依据:正确、明确,
u
表述:简明,关键步骤要列出 7 m$ v' R) P+ a- y8 ^
u
忌:外行话,专业术语不明确,表述混乱,冗长。3 e# x+ B$ n! `6 t7 _
4
4 ? `4 Q- f8 @$ f" w$ e/ a) g 模型求解 6 P& r7 C3 J3 ]" P
1' j9 }/ {4 e B' B6 v. \% G 需要建立数学命题时: ! g$ `" H* F! \& Y" ?4 h2 z
命题叙述要符合数学命题的表述规范, 6 O) G0 `6 a+ ]' Y
尽可能论证严密。 / P! Y7 i9 x0 X
2 - ]( S1 C" b, d( s, {. y" B; J( Z 需要说明计算方法或算法的原理、思想、依据、步骤。5 Y+ G8 `" l& s( V# T
若采用现有软件,说明采用此软件的理由,软件名称 * `2 @' ~' p. O, p$ \ X: ^) T
3+ l# c2 a1 p6 Z& C* F! G( e7 j 计算过程,中间结果可要可不要的,不要列出。+ J$ V1 [# j$ ?& M0 P6 y
4 , S$ S1 i( w. K 设法算出合理的数值结果。 ( O; ]6 b* x! |8 E
5
v0 l8 F; h# L7 o 结果分析、检验;模型检验及模型修正;结果表示 0 ^# N `* L6 a6 n) V
1 1 [! H, x" c" E, C: v0 s E 最终数值结果的正确性或合理性是第一位的9 w# x( q, `; l, l# e ^& K# F J" f8 s6 k9 u& h9 n* H" I6 Z
2! X+ @! G: t) `5 s7 E0 a7 Z 对数值结果或模拟结果进行必要的检验。 & S6 Q; _9 @8 Z- I6 z- h
结果不正确、不合理、或误差大时,分析原因,# l6 _( l2 ^' W0 @
对算法、计算方法、或模型进行修正、改进;9 S: M2 I% _3 K) i% A; C# n/ k
37 n0 G' }4 y2 [ 题目中要求回答的问题,数值结果,结论,须一一列出; . E6 y$ @# _! j: a- ~- d
4+ U" m+ ~0 b6 T; U4 Q x7 B 列数据问题:考虑是否需要列出多组数据,或额外数据 6 M0 k5 c* s ^7 D
对数据进行比较、分析,为各种方案的提出提供依据;1 Y* N u- R* L# M
5 6 v' d: e: H' v4 z) @8 Y 结果表示:要集中,一目了然,直观,便于比较分析' [/ Y" v& ]; Y) P6 Y% H
数值结果表示:精心设计表格;可能的话,用图形图表形式2 w, v" L# Q3 E% J6 I4 X
求解方案,用图示更好 O- L3 ?8 s# R
6 * y! f! ?0 R/ } H 必要时对问题解答,作定性或规律性的讨论。 8 b% ^( X4 M# F! y- ?; T2 Y
最后结论要明确。 ) Z+ @+ p8 l3 n+ U. y, M
6
.模型评价 ) O0 l& e/ \0 c) P: P3 ^' N" o1 t
优点突出,缺点不回避。! J) y2 Y; @* `- F( W
改变原题要求,重新建模可在此做。 7 U J+ H5 Y8 n2 y1 W( C5 q$ j5 T9 V
推广或改进方向时,不要玩弄新数学术语。. q0 B r# x4 x; E n2 Z& x
7
.参考文献 ; _: S6 P) n* v2 M: w" J. x8 d( ]
8
.附录; G6 H% z3 V/ @! p
详细的结果,详细的数据表格,可在此列出。7 R) g$ W# f, U9 u& ~3 G
但不要错,错的宁可不列。 % \7 |# I# S( U* I
主要结果数据,应在正文中列出,不怕重复。 8 ~; l, h" v" p+ {/ e0 n9 N
检查答卷的主要三点,把三关:( k8 T1 t8 F/ a0 ^- f2 e
n
模型的正确性、合理性、创新性 5 r; Q. K9 j& ]- e# t1 \% l
n
结果的正确性、合理性( B [ O+ h7 Y7 ?) u% \
n
文字表述清晰,分析精辟,摘要精彩, U9 z/ }, y* l' V' n
三、对分工执笔的同学的要求6 O3 X, ?( |8 |0 z6 J+ Y5 k( H; T
四.关于写答卷前的思考和工作规划 6 W& I5 N: z; w/ r) O& u9 L
9 w' C* K e. ]* _
答卷需要回答哪几个问题——建模需要解决哪几个问题2 O" x" p9 x# \* A E
% x2 {" X, m1 l7 o
问题以怎样的方式回答——结果以怎样的形式表示; M6 M) G, _- _- u
每个问题要列出哪些关键数据——建模要计算哪些关键数据. j3 C( t3 B% o0 u
每个量,列出一组还是多组数——要计算一组还是多组数……
五.答卷要求的原理6 F+ o; e6 D8 D# y6 d
u
准确——科学性 `$ V+ w* f! x s
u
条理——逻辑性 # k9 f: K& r. A' R. g! H& n5 X. c
u
简洁——数学美 . c: u* }% j* ? B% t* j3 |
u
创新——研究、应用目标之一,人才培养需要% l# M+ u: L# E' u1 z
u
实用——建模。实际问题要求。 ! \, Y1 B" F: O" z( S3 b
建模理念:% a: E: i- j! z
1.
应用意识:要解决实际问题,结果、结论要符合实际;# P2 B' j1 ?8 J9 W" j% U6 q
模型、方法、结果要易于理解,便于实际应用;2 o- Z# ?7 r2 k1 t6 w2 f
站在应用者的立场上想问题,处理问题。 ! c8 Y7 T, g; F
2.
数学建模:用数学方法解决问题,要有数学模型; 3 u" t# F! H: o
问题模型的数学抽象,方法有普适性、科学性, 5 s7 D' {, d3 J5 m7 ]6 z( k& W% l
不局限于本具体问题的解决。 $ O7 m$ r- y) z, x N7 l5 F# k
3.
创新意识:建模有特点,更加合理、科学、有效、符合实际;0 h' |, |6 f; M
更有普遍应用意义;不单纯为创新而创新。 ' K/ I; }: w% N0 e" r

zan
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jerming        

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