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  • TA的每日心情
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    [LV.1]初来乍到

    新人进步奖

    101#
    发表于 2009-9-12 10:33 |只看该作者
    |招呼Ta 关注Ta
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  • TA的每日心情
    慵懒
    2019-1-7 18:07
  • 签到天数: 2 天

    [LV.1]初来乍到

    新人进步奖

    摘要三要素:
    - v0 \2 T! s1 P5 F3 N) T/ K) q
    7 I! n" Q' m+ l, V3 _4 ^1.解决的问题。
    3 X7 Y: O, X: l! N4 x6 Y/ y, S' k7 Y$ B+ e
    2.如何解决问题?
    4 f( ^3 Y9 j. q8 z# R. y+ h5 l+ q: x/ n# Z$ L
    3.问题的结果是什么
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    建模题目要怎么去分析8 e% t5 F2 B, U1 \1 q

    # y6 Y0 F0 N1 {( c- r* Z: R2 @1.了解问题的实际背景,明确建模目的,收集掌握必要的数据资料。
    ) ]' f" g+ n6 U2 @2.在明确建模目的,掌握必要资料的基础上,通过对资料的分析计算, 找出起主要作用的因素,经必要的精炼、简化,提出若干符合客观实际的假设。
    2 I" J/ C& g' D, `4 @3.在所作假设的基础上,利用适当的数学工具去刻划各变量之间的关系,建立相应的数学结构 ——即建立数学模型。
    4 }" x1 V+ W+ [% u! `( q4.模型求解。
    * ^' |5 C% _' v+ e' w: D5.模型的分析与检验
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    建模题目要怎么去分析
    3 Q& n% y! d. i0 ]# }* j9 }* }2 Y# |
    1.了解问题的实际背景,明确建模目的,收集掌握必要的数据资料。
    / L& _7 p1 }/ ]% z, n% J% F' e2.在明确建模目的,掌握必要资料的基础上,通过对资料的分析计算, 找出起主要作用的因素,经必要的精炼、简化,提出若干符合客观实际的假设。
    7 s* L) j) U6 H% {3.在所作假设的基础上,利用适当的数学工具去刻划各变量之间的关系,建立相应的数学结构 ——即建立数学模型。
    / ]: L# p% ]. f- V4.模型求解。
    8 p2 K- f$ _$ p( t, J$ o  ^5.模型的分析与检验
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