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2012年 第五届华中地区数学建模邀请赛赛题个人见解

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    发表于 2012-4-29 16:49 |只看该作者 |倒序浏览
    |招呼Ta 关注Ta
    B题看法

    ! D: u+ F& u$ j, ^9 l6 j! W* Z+ A2 }! j4 M+ p0 J
    1. 第一问大家可以针对学科门类,参看岗位级别,从而给与18、103、110、123、150、168、274、324、335、352位教师缺失的数据合理地补充完整;
    9 M5 }1 i% G+ M% e1 a# H. D/ D2. 第二问大家可以岗位级别为指标,对的招生人数、科研经费、发表中英文论文数、申请专利数、获奖数、获得优秀论文数量作相关分析,尽量发现它们一些之间的规律;
    3 z& T3 _' j) R. l2 S3. 第三问大家可以参考《全国高校招生人数分配的一个动态平衡模型》建立一个指标分配数学模型,大家要多看看最近的研究文献,最好多看外文文献;2 j+ ^2 k* c7 z4 L, X
    4. 第四问大家在第三问的基础上,考虑学科的特点和学科发展的需要,建立一个合理的数学模型,比如:可以考虑动态分配模型;
    7 A1 a, w, e; G: |! P5. 第五问是一个开放性问题,大家可以在自己已建立的第四问的基础上,结合自己模型的不足,建立一个更为合理的数学模型。, S' s8 r/ Z3 @6 w
    # ], l' `( [  O0 \; M9 p

    ! b3 `0 L8 ?" @2 @: d好的,A题的分析就这么多了,希望大家能够把握住大局,写个好论文!
    % w' h& k7 B6 r: q: C4 s9 m4 V3 C; P; V- j- o4 h

    3 Y  L% t& u7 N  c5 Z此分析纯属个人言论,跟数学中国无关,其引发的任何后果作者概不负责!

    基于模糊数学的高校招生来源计划编制模型研究.pdf

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    高校毕业生就业率和招生规模的数学模型.pdf

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    全国高校招生人数分配的一个动态平衡模型.pdf

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    模糊随机动态交通分配模型研究.pdf

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    zan
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