(1) 违反比赛公平性原则,凡是上过该网的同学,起码比赛中的数据是简单易得的,而数据的获取与建模的思想是比赛最重要的,对于没上过该网的同学不公平,最重要的是,该网中发布的一些信息,在google中排序靠后,根本很难作为资源被检索到 - \0 Z# ?- i/ n' ~- o: c3 R(2)违反比赛原创性原则,一发题就有大量的评论,无论对错,会干扰他人思考,选错建模方向,更重要的是,这本来就是一种与队外人员的讨论 . [2 o0 Q. ~5 E& h(3)对该网的信息发布和服务我是很赞的,我要感谢版主和该网站辛勤工作的同志们,但是,以上的两条,该网难辞其咎,我认为应好好反思,是为了点击率还是其他的目的?是在服务建模还是践踏建模,我希望无论是得益还是没有得益的同学朋友们好好思考下!!!7 h! U8 h; \7 c. \* l/ O
1 d# v' z# s5 X. W- j) p
—————————————————————————————————————————————————————( r+ m. N* P |9 u. |
首先感谢这位同学对我们网站的关注,现在就你所提的两个问题我先代表个人向你解答一下:( d* v' g0 Y% r$ p# N% r, x1 i
(1)我们建站的目的说的很明确,普及数学建模教育及应用,推动高校数学理工科创新性教育改革!这一点我们4年来始终不渝的坚持着。任何事物的产生都具有两面性,好与坏大家都有自己的观点,我们尊重大家的选择。关于第一条,确实是我们在网站推广上做的不足,由于7月份我们遭受黑客攻击,原来网站的备份全部被删除,我们努力恢复到了原来数据的70%,但是由于更换了服务器,GOOGLE、百度的搜索机器人无法检索到我们网页,所以造成大家搜索资料的时候找不到我们网站。 8 s R9 I- ?/ t/ a另外我们是几个爱好数学建模的老师及同学共同建立起来的,每年关花在服务器及网站成本的费用基本上是在两万元左右,而这部分资金,一方面来自于一些组织的赞助,另外是我们个人掏腰包。任何学校都没有给予我们支持。前两年在我们网站最困难的情况下我们仍然坚持做下去。为了我们学生时代的理想。 + b1 }1 n8 L y1 E* i! b关于资料检索这一块,我们也是考虑了很久!我们想受之以鱼。不如受之以渔。但是我们看到的是有些学生连PDF、rar格式都不知道怎么打开、会员怎么注册都不知道。我们很难一把手的教会每个人。其实这些资源都是来自高校图书馆的电子书库,我们会建议各学校的数学建模老师在教学生的时候,首先要去上图书馆的资料检索选修课。在那里你可以完完全全做的很好,甚至搜索的资源比我们来的更加符合题目要求。0 F5 A6 u- D1 d! }. j D9 e
第三关于今年的赛题的数据,确实网站上很少有B题的数据,而且全部都是收费的,除了某些图书馆会有年鉴的实体书外,恐怕只有上我们网站的同学才能真正的拿到数据,这个对于没有上我们网站的人很不公平。我们现在一方面努力提高在学生当中的知名度,另外的一方面也希望大家能够经常上我们网站,这样排名会高一点,大家也能找的到我们网站。 $ O$ J3 C5 z- `' [9 ^还有一点不知道大家有没有看到,官网上面发布网址的三个网站,其中非官方的是两个,一个是SHUMO网,另外一个是我们网站。绝大多数的同学在比赛前访问过我们网站,在8月至9月份我们网站的注册人数超过1万人,估计大部分都是参加数学建模竞赛的。目前SHUMO网站的论坛排名第一。而且他们网站是由国防科技大学赞助支持的,实力雄厚。如果大家嫌我们做的不够好的话,请多多在那个网站上发帖。毕竟那也是我曾经管理的网站。' N u# A2 N7 [' O W4 b
$ |+ V9 w' F: y. n(2)关于第二点的评论这种做法,我们开始与今年的美赛。那个时候我们发现不少参赛同学的思路走了极端。所以我们邀请专家出来点评,但是这种点评都是属于个人的观点,我们都注明了一家之言仅供参考。如果说不需要的话,我们会在以后的竞赛中取消这项服务。还有一点就是本站是在组委会的监督下提供网络支持服务的。0 C5 B) h/ {& g) u5 B
+ ]% U2 ?& [; s+ I2 c: e8 Y
(3)关于所谓的其他目的。首先我们网站在竞赛期间没有挂任何广告,没有向任何会员要求下载收费。其他目的是我们的理想,构建一个纯学术的社区,还竞赛一个纯净的天空,实现中国数学的伟大复兴。& w y# O$ _2 U: o