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楼主: huashi3483
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2008年全国研究生数学建模竞赛C题答疑(专家不定时更新)

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baochens        

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  • TA的每日心情
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    [LV.2]偶尔看看I

    新人进步奖

    群组数学趣味、游戏、IQ等

    81#
    发表于 2008-9-26 20:46 |只看该作者
    |招呼Ta 关注Ta
    韩老师,您好,我想问一下重组是否只能在示意图中的平行区域?也就是从编组场中的两个道中牵引出来的车可否挂接?
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    tangqifen        

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    编组的各操作环节都是定班,定点,定人操作应该怎么理解啊?主要是定班定点,谢谢老师
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    一列车分解最多需要40分钟,四个方向(东,南,西,北),每个方向十分钟???. {3 y; L( v6 @* B, G. d
    - w# [7 a" X# \6 {0 q8 L/ l. x1 q3 K2 b
    是否正确?老师,谢谢,很困惑
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    mxj078        

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    老师 题目中“每组车辆(一辆或同方向的若干辆)从到达场经驼峰解体到编组场集结平均大约需要10分钟究竟怎么理解。不是说同方向的若干辆吗?
    ) t" K# k* U, I% j4 P% O和楼上同样迷惑
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    zhuyasong 实名认证       

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    韩老师,我有个相当大的疑惑:上行线编好的到E1的车怎么和下行线的编好的到E1的车再编成为一列车呢?
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    jiayu0607        

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    韩老师,您好!我们想请问一个问题:编组站场区示意图中驼峰区的两道线是分别能到36个编组道,但在附件一中的分组图中,两道线是分别到18条编组道的,那到底驼峰上下来的车辆能进18个道还是36个道?
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    tjs8423        

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    新人进步奖

    老师我想问个问题 在编组场的列车以什么为基准出发。。。这个基准是人为的给定???为什么就不能解体以辆 出发一辆
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    ncepubd        

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    关于轨道分配

    韩老师:
    % L3 t  B/ }/ U9 P    ) p( w3 I1 f# H; M4 I1 C
        我也有个疑惑,如果一列车中的车辆在解体的时候,把向东方向的都集结到了一条轨道上,那有怎么体现“同一列新车,由远到近排列”?那岂不是成了向东方向上到各个站的车辆混排了?
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    zty2500        

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    韩老师

    是不是要考虑调节各个车厢的解体速度,使它们到达编组场的时间不一样,这样才能实现远近排列呢
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    nujnus01        

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    分解所花费时间

    请问韩老师:. m7 K3 v' U5 [# O  O" p

    $ ?0 a$ |; k$ A3 c
    . J9 W9 o1 @2 p每组车辆(一辆或同方向的若干辆)从到达场经驼峰解体到编组场集结平均大约需10分钟, 是否是指 每组车辆的 分解所花费时间=10*分解次数 呢?
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