- 在线时间
- 1 小时
- 最后登录
- 2015-6-12
- 注册时间
- 2015-4-2
- 听众数
- 8
- 收听数
- 1
- 能力
- 0 分
- 体力
- 10 点
- 威望
- 0 点
- 阅读权限
- 20
- 积分
- 5
- 相册
- 0
- 日志
- 0
- 记录
- 0
- 帖子
- 4
- 主题
- 2
- 精华
- 0
- 分享
- 0
- 好友
- 1
升级   0% 该用户从未签到 - 自我介绍
- 78954785
 |
我是在某985大学的物理专业。
. H6 a1 k0 h1 r5 l; X事情的经过是这样的。
' ]$ P$ d; O3 L3 g M我们这做实验呢,要先写实验报告,就是抄实验书,预习的时候什么都不知道,仪器也没见过。到了实验室才能做实验。【这样我不知道是不是真的实验。】
- W( L/ `( B5 s: |: ^- {; D0 r最近某次实验课,做得是直流电路基尔霍夫定律,测实验数据与计算值数据之间的差值。做实验时发现数据与计算值全部相同【精确度不够,0.1的精确度我不认为会有很大不同】,所以本着实事求是的实验精神我就把全部差值填了0。做实验的老师看了之后,当时就说不可能一样,但我测的就是那个数啊,难道必须不一样才叫对么?她让我回去重测。呵呵,同样的电路,如此低的精确度,怎么可能不一样?我就把所有的数改低了0.1个单位,结果竟然通过了!, o3 L! m7 B/ }3 R+ h
这样真的好么? b/ A, n5 G) [% t
我可以不尊重我自己的实验结果,而让老师满意么?不这样我实验课就过不了,不及格就没法毕业。可我这样毕业,算是一个物理专业的人么?/ U1 {6 X2 J/ r) c4 ]# M
5 n; X$ {8 K2 k- ? |
zan
|