国赛答辩，没有注意到这些，你还是回家种田去吧

数学中国YY主管

2015数学中国数学建模网络挑战赛答辩在昨天已经正式落下帷幕，参加答辩的10支队伍耗时4个小时左右，成功完成答辨，尽管各支队伍都顺利的完成了答辩，但是在答辩过程中出现了很多需要特别注意的问题。

---

( 1 )部分队伍没有合理的控制好时间，导致答辩过程中，前5分钟答辩语速飞快，后五分钟语速奇慢，亦或者是前面慢后边飞快。导致在PPT展示环节暴露出队伍没有充分准备，以及没有自信心等问题。跟有甚者在规定的时间内没有完成PPT展示。导致在最后的评分中缺失了一席之地。
# |% B$ T9 t! Z6 T* c
+ ^& `$ [& k$ |3 t% E前五分钟你是这样的
4 v: a& Q( w% i  Z( z8 u- C# S
0 S$ Z& m- s+ H. |# O1 P后五分钟你是这样的
2 `4 o& t4 }% F" s, e

$ c9 U& i6 n! y1 ]+ W! L
（2）部分队伍的PPT准备页数过于长，而且单页信息量略少，展示内容导致频繁换页，总体来说可以用“华而不实”来概括。

（3）绝大部分的PPT都存在这文字表述的逻辑性、论文的规范性、图形的准确性等缺陷，部分答辩队伍没有弥补好这个问题

, _( K2 Z: r4 ~( g5 M（4）PPT的样式过于花哨，与答辩论文内容不想关，给人眼花缭乱的感觉
" _! n7 n, F, ]- H8 O; |) w3 o4 R
最重要的一点（5）几乎所有PPT展示过程中没有一支队伍在自己的PPT中加入页码

( y  ~! {: V8 _$ ^6 A1 X下面小编就结合以上问题，对于国赛答辩需要注意的事项进行逐一的讲解分析。
  P; i! w0 c* w1 G4 ~- E6 {+ R以上问题均来自于PPT展示环节所出现的问题，部分赛区没有PPT展示环节请自行跳过
: ]/ K4 A3 w4 c$ q* B& `) X

---

（1） 论文本子要美观、规范，千万不能出现字面错误（比如将“视频”写成“视屏”），还有排版规格要统一：大小标题、正文、脚注都要按规定统一。

（2） PPT要紧扣主题，严格掌握时间。PPT的每一页文字内容不能超过八行，这是国际标准。因为如果超过八行一方面别人没有毅力往下看，另一方坐在后面的专家评委就会看不清。还有PPT的颜色种类不能太多，花丽胡哨的就没有风格了。对于PPT的内容一定要讲透、讲准，每一页的内容都要熟记于心，不能照着PPT读。PPT是给专家评委配合你的讲解看的，所以你也不能翻页太快，否则把别人眼都翻花了，谁还有心思看你的作品）
1 ~, I, B9 ~- S9 K$ B
（3）给幻灯片加上页码，再打开母版，把“#”改成“#/X”，X 是幻灯片的总页数， 这样答辩时就能知道已讲了多少， 便于调整速度。
1 Y4 X5 N; m( e
( 4  ) 15分钟的答辩准备大约20-30 页幻灯片即可。每页只用8-10 行字，或一幅图。只列出要点及关键技术。（5）幻灯片中不要出现参赛学校名称等信息。
（6）幻灯片的背景不要追求花哨，尽量用浅色调（米黄、象牙百、灰色等），不要弄些与答辩无关的动画。
（7）幻灯片一般从建模的提要、提出问题、分析问题、解决问题入手制作。
& O( @0 E/ H- G& `（8）幻灯片内容要突出自己的建模特点。主要体现建模的思想、算法、特殊技术及创新点。
（9）答辩者大约一分钟讲2 页，听众一分钟大约看完4-5 页。不能完全照着幻灯片念，要用口语化、演讲式的语言讲。
. i: d1 Z: i) w（10）充分利用图形，在较短时间内传递较多信息。
（11）如果能用动画把论文中的图形动态变化部分动态演示出来，会使答辩更精彩，更能形象说明论文的论点。
0 y+ ?, k' }; c6 B

---

下面是针对没有PPT展示环节的赛区进行注意事项分析
) o( h' W1 g# D# R- I2 A  答辩过程中要体现出团队精神。在比赛之前一定要走场，也就是预先去熟悉答辩室里的环境，这次对于科大、合工大的学生我都要求他们提前过来熟悉的。要你们走场的目的在于了解场内布置，这样好提前设计进场动作，例如，进场时队伍的高低排序、入座的方位等等。
0 z: T$ v/ N4 A6 H. M  团队精神的表现要体现在以下方面：
2 c0 p" |+ o. L, g4 `* _& V   首先，服装必须要统一。这里的细节就体现了你们团队的严谨性，作为专家评委，我很难想象一个各穿各的衣服，连这一点细节都不注重的团队，能在他的作品中体现出严谨性来。这里说的服装必须是正装，天气比较热的话就穿衬衫、西裤、皮鞋，天气还比较凉爽的话就穿上西装。再者就是领带的问题，我们看到这次有的团队虽然都打了领带，甚至也统一了领带款式，但是还是出现了一些问题——有的同学领带下尖到胸口，有的到腰带下面……这样都是不行的，必须要统一打到皮带头的正中心位置。
. Z. Z0 Y; |. E( Q' s% U7 Z. A+ \  其次，语言、动作要一致。一定要设计入场动作，前矮后高、前女后男、统一步伐、统一鞠躬、统一入座。这里的细节就体现出了你团队的精神风貌、严谨态度。语言表达方面，一定要选一个口齿清楚、普通话好、反应迅速、应变能力强的人进行陈述。千万不要别人还没问，自己脑子里就一片空白了。其他几个人在问答环节要适当做出回答，不能一声不吭。那么其他几个人讲什么？就讲你所负责的那个方面，其他方面的问题你不是很清楚就千万不要开口讲。千万不能出现几个人的回答相矛盾的情况。
# z3 p7 X6 i9 ^2 x# _  还有就是，并非对于评委的每一个问题在回答前都要说声“谢谢您的问题”。但是，对于评委给你的建设性意见或者点评，一定要说“感谢您的指点”，然后再做出相应的回答。
  最后，千万不能把话讲大，不能急功近利。中国人现在普遍比较浮躁，做了一点点事情，往往都把它吹得很大，在学术上千万不能这样！一定要就作品谈作品，就内容说内容，不要夸大成果的作用与应用前景。你们所要做的，就是把自己已经做得工作体现出来！所有的数据都一定要亲自实验、推算得到，必须严谨。只要你把这些都做到了，你的作品前景与价值，专家自然也就明了于心了。
  建模论文答辩前应做的准备工作大学生的建模论文基本上都有或多或少的缺点。如文字表述的逻辑性、论文的规范性、图形的准确性等都有可能存在缺陷，只要论文上交给评委组了，以上存在的种种问题就无法再挽回了。但是只要你的论文有创意、观点新颖，也有可能获得参加建模论文答辩的机会。如果真的获得了答辩的机会，作为答辩的学生就应该高度重视，严肃认真地把握好这个机会， 要清楚自己论文形成的整个过程，这样参加答辩时才会头脑清晰。
2 j( v* Q4 z$ P# w4 e

---

笔者总结归纳了高教社杯全国大学生数学建模竞赛答辩前必须注意的问题，供参加数学建模答辩的学生参考。包括以下内容：（1）论文的主题是什么？
（2）你为何选择写这个主题的论文？
（3） 论文的研究问题是什么？ 为什么选择这个问题来研究？
（4）掌握论文中涉及的基本理论；
（5）对涉及的理论分析、方法、原则问题要熟练掌握；
3 L. {- W) R; B: V% {* _" k（6）陈述要全面、流利、简练（建议反复练习一下）；
* z* g) Y* ^% y0 I6 A（7）结合实践谈谈自己对该理论有何新的认识?
（8）你所提出的解决方法，是否有应用的前景？
（9）在写论文时，收集了哪些方面的资料，是怎样收集的?
5 J4 x. L/ t$ [2 r4 @（10）论文最重要的参考文献是哪一篇？ 请简单介绍其主要内容；
  E9 I. D# u  t) q（11）论文主要创新点有哪些？
（12）你的研究存在哪些局限与不足？
（13）论文所涉及的主题还可以从哪些方面进一步深入研究？
: [' L' {1 r6 x（14）要特别熟悉论文的内容，一些名词尤其要注意， 比如你引用了平衡计分卡的内容或观点，一定要搞清是谁发明的，否则问起来回答不出来会打折扣的；
（15）引用一些书名，最好是自己读过的，内容大概知道一些；






1 T; }0 d* J$ a5 W+ z, X

士心之约

woshi李小生

挺好的，有用！

newanswer

不错的，很好的知道，谢谢楼主
6 w8 [1 f" {, T

数学中国YY主管

自己顶一个！！！
3 V3 [% y/ A, }

深藏在云端

还有什么注意啊？