（免费公益培训）数学中国2016美赛护航培训震撼来袭

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     数学中国 2016美赛护航培训震撼来袭
   

   美赛护航培训强化班公益视频

   2016美赛护航培训 基础班公益视频


    2016年美赛即将开始，小伙伴们准备的怎么样了？是万事俱备只待比赛中大展宏图，还是学习过程中一头雾水亟需指导点拨？

无论是想为自己打开新大门，想要挑战数学建模的零基础学员，还是在建模领域颇有自信，随时能够在美赛战场上展示风采的高水平学员，赛前的指导培训都是必不可少的。数学中国的2016年美赛护航培训计划震撼来袭，养成思路，专题强化，为您的美赛成功之路保驾护航。
培训时间▼

2015.11.21~2015.12.27，共计6周时间完成。
每周六、日晚7:30~9:30，2次课/周，共计12次课，24课时。

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讲师简介▼

magic2728，真名田汸，数学中国超级版主，研究数模教育方法多年，实战，教学经验丰富，这是他在数学中国上第四次开设本系列课程，已使千余学生从中受益，好评如潮，拿奖无数。其优秀事迹曾被中国日报、渤海早报、新浪网等主流媒体以“天津大学小天才，痴迷数学，不爱证书爱魔术”等为题作系列专题报道。他的系列帖子“数学建模七日谈”，和每次赛后如期而至的“赛题点评”被疯狂转载，获得了几十万的点击量，成为广大爱好者备战的必备参考！

￠香蕉也可以美美哒

相关事迹介绍▼

凭借对数学，模型，科研的执着追求，田老师在数模的道路上日思夜想，从不停歇。作为队长的时候，队员们说他不是在建模，就是在去建模的路上；作为指导老师的时候，学生们都为从田老师那里得到的哪怕只言片语的指点而顿觉豁然开朗。他常常不分昼夜地陷入到对数和形的深入思考中，常常废寝忘食而行动方式略显迟钝和木讷，但是，一旦他低沉的正在思考的头突然抬起，队友们都知道这次比赛又重见曙光；学生们都知道，又有好的思路和方法指引他们前进了；他自己也会幸福地微笑，我又弄透了一个模型！

他对我们说，我有时候在用一种模型的逻辑来看待这个世界，并深深地知道这样的思维方式在科研素养的培养，学习能力的锻炼和数模比赛中无与伦比的益处，希望能够把这些我曾经在一个个黑暗的夜晚冥思苦想得到的思维真谛传授给更多渴望知识的学生们！经过大量比赛，指导，科研，工作以及项目经历，从社会科学，自然科学，工程科学中吸取一切数模的思想成分，终于，一套饱含汗水，充满智慧的“函数建模法”的建模思想终于问世，数学中国有幸邀请到田老师以课程的形式，最全面，最真实地向大家传授这套建模思维的真谛！经过数年授课的积淀，新颖神奇的方法背后如今又多了几分沉静而厚重的气息。这次，田老师将继续毫不保留地向每一位同学解析数模思维的奥妙，从此不再担心数模比赛没有思路，科研问题无从下手！

具体内容安排and课程简介▼

12次课包括：建模思路养成班6次 + 经典专题强化班6次

（每次课两个课时，共计24个课时）

a. 建模思路养成班内容：

1. 数学建模学习综述；

2. 如何思考评价问题；

3. 如何思考预测问题；

4. 如何思考优化问题；

5. 如何审题和确定思路；

6. 论文写作与总结；

简介：

系统介绍由田老师原创的“函数建模法”，依据美赛特点援引了大量经典案例，分析美赛特有的思路，从根本上解决拿到数模题目，科研项目没有思路的问题，是一套不可多得的数模乃至科研的思维训练教程；同时辅之以模型学习标准，论文阅读法则的介绍，曾帮助自己和无数数模参赛队伍拿到全国和北美竞赛一等奖，引用一位学员的话，得到这套课程的真传，数模比赛思路将不再是问题，思考枯燥的科研、模型问题就像品一碗香茶那样神清气爽！

b. 经典专题强化班内容：

1. 数学规划技术;

2. 统计分析技术（综述）;

3. 统计分析技术（马尔可夫链）;

4. Matlab编程技术;

5. 算法设计技术;

6. 模糊数学技术；

简介：

好方法要落地才有用，但是在具体知识的学习中，往往难以将方法落到实处。在这里，你可以更加深入地了解到“函数建模法”的实际应用逻辑。本课程中，我们将结合思路养成班中的方法，更加详尽地介绍数模学习中涉及的经典主干知识和技术，这些绝对是你直接提升解题能力和解决科研难题不可错过的大餐，想提升实力的你，还等什么呢！

课程表

附：11.21即作为第一次公益课，11.22作为第一次试听课，均可免费参加，后面的课程则为付费参加。

cjzhao_13

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shenke0507

顶顶顶顶顶顶顶顶顶顶

吃苹果的梨

顶起来呀嘿

liyan1259

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明月清风飞

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胡汉三630914

111111111111111111111

迷之微笑

谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢

2867512731

回复厚爱哈佛iahoiahiohoiahsiohoi啊是啊收ida

2867512731

好方法要落地才有用，但是在具体知识的学习中，往往难以将方法落到实处