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楼主: 吃苹果的梨

【数模学习第15天】

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陈希

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	擦汗 2017-4-28 23:04

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发表于 2016-6-28 18:18 |只看该作者

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陈希+6.28+今天看了一部分关于算法的介绍，是有关于碎纸片拼接的，静静地等明天的摘要

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发表于 2016-6-28 21:11 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta

贾指航 6.28 QQ654732815 今天讲了13年的纸片拼接问题，通过讲这个问题来讲摘要，要好好学习摘要的写作，期待明天的课。

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Baron92

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	擦汗 2021-4-28 16:22

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发表于 2016-6-28 22:57 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta

宋晓双+6.28+半个月了，摘要大约五百字，应该包括所用模型的类型，研究的目的与意义，所用的数学知识，建模的思想，算法思想，模型及算法的特点表述简明，准确，关键词三到五个，最后要进行模型的检验

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知烽

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发表于 2016-6-29 00:24 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta

刘烽，1534418575,6月28日，学习心得：今晚的视频进一步讲解了摘要2，包括建模的目的、类型和意义，特别是建模的算法、思想和特点，同时还需要囊括基本结论及研究成果、主要数值结果，这些都是需要明确的。整个摘要准确合理，3~5个关键字。而整个视频的重头戏在分析13年的B题——碎纸片拼接复原，需要解决的问题共有三个：单面纵切、单面横切+纵切、以及双面，老师对题目进行剖析，对不用的问题提出不用的算法，其中就有邻边灰度向量匹配、TSP和图论等，还提及了人工干预和干预节点、同行聚类模型，而对于论文的评定标准，老师则认为是数学模型、求解方法和计算结果的综合考量。感觉老师讲解棒棒的，加油！