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【数模学习第22天】

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cyklearner

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发表于 2016-7-13 23:35 |只看该作者

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陈远科+1015575076+2016.7.13+学习心得：今天讲了2003年SARS病毒的传播，时长较长。从分析问题的提出，找出相关动词分析需要回答的若干个小的分问题。分析附录中初始公式，重点在于期限的加入，让公式偏离指数。听了老师的讲解，感觉自己平时都没有认真读题，从数据中得出的结论太少了。只有读题时读出题目告诉我们的信息才有可能比较好的建立模型。

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cyklearner

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发表于 2016-7-13 23:35 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta

陈远科+1015575076+2016.7.13+学习心得：今天讲了2003年SARS病毒的传播，时长较长。从分析问题的提出，找出相关动词分析需要回答的若干个小的分问题。分析附录中初始公式，重点在于期限的加入，让公式偏离指数。听了老师的讲解，感觉自己平时都没有认真读题，从数据中得出的结论太少了。只有读题时读出题目告诉我们的信息才有可能比较好的建立模型。

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cyklearner

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发表于 2016-7-13 23:55 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta

陈远科+1015575076+2016.7.13+学习心得：今天讲了2003年SARS病毒的传播，时长较长。从分析问题的提出，找出相关动词分析需要回答的若干个小的分问题。分析附录中初始公式，重点在于期限的加入，让公式偏离指数。听了老师的讲解，感觉自己平时都没有认真读题，从数据中得出的结论太少了。只有读题时读出题目告诉我们的信息才有可能比较好的建立模型。

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麦特勒伯

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发表于 2016-7-14 02:20 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta

夏鑫125380777920160627：今天学到许多东西，很不错。

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methane

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发表于 2016-7-14 02:22 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta

晓涛+7.14+854859597 听老师大概顺了一边2003年的非典病毒的问题，与之前自己练习过程中相比，发现自己对问题的了解和认识还是不够，这节课让我填补了我的知识漏洞

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pen960223

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发表于 2016-7-14 18:50 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta |邮箱已经成功绑定

彭+QQ1638595360+07.14+学习心得：第二十二天，今天开始进行经典赛题的分析（终于正式进入实战了）。第一个讲的是03年的SARS问题

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发表于 2016-7-14 22:29 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta

郑煜+903722990+7月14号+学习心得：今天主要讲了03年的SARS问题。

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发表于 2016-7-14 22:29 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta

郑煜+903722990+7月14号+学习心得：今天主要讲了03年的SARS问题。

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zhangchi643

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发表于 2016-7-15 09:34 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta

张驰+541970837+2016.6.28+学习心得：艾滋病论文

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constancvy

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发表于 2016-7-15 21:37 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta

胡丹尔 501529030 20160715 一开始自己审题的时候比较困难，听了老师的分析以后才有了思路，其实这些经验都是要考平时积累总结的。首先要很熟悉这些套路，才能有创新的思维。

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