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楼主: 春秋两不沾
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【数模学习第31天 】

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余盛坤        

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    发表于 2016-7-18 14:39 |只看该作者
    |招呼Ta 关注Ta
    1136150382 余盛坤今天接着昨天的内容进行分析,今天分析题目,并通过给出的信息确定解题思路以及解题的方法,并大致介绍了如何通过数据和模型来解题
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    陈大脑        

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    陈齐等+568116071+2016.7.7+心得:今天讲了长江水域的评价与预测的题目,介绍了题目,因为问题很多,数据量很大,老师给我们的建议是逐个问题逐个解决~~
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    韩志广:1349034957 对长江水质评价题的分析,从对题目问题、附件的信息利用很重要。
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    dalian123        

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    江大—展  1358808377  7月7日  总结:以前最怕这种太大的题目,不知道怎么下手,做完了也总觉得做的不够全面
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    dahuaidan        

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    fh+2578531405+7.20+心得  今 天讲2005年A题长江水质的评价与预测问题。继续讲解长江水质的评价问题,对题目问题进行了简要分析,联系所选用的附件数据。然后是对题目的大体思路。
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    dahuaidan        

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    郑煜+903722990+7月21号+学习心得:
    今天:28月个数据:包括污染指标:溶解氧,高猛酸盐,氨氮,上下两月的评价.附件3:观测点:水流量,流速。问题分析:定量分析,综合评价,推测污染源头,预测10年后趋势,控制下污水处理量,提出建议与意见。附表:4个指标,6类水质,各城市水质报表,17观测点地域分布,1-7干流,8-17支流。总体: 先评价再预测。方法:定量综合评价,一维简化水质模型,灰色预测。
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    7.7候小梅1522660440
    首先,老师简要地对附件3进行了分析,然后分析了问题,1.各地的水质污染用什么来说明,2.主要污染物污染源主要在哪些地区,3.如果不采取措施,预测长江水质未来发展趋势,4.根据预测分析,在一定的条件下每年要处理多少污水,5.建议和意见,之后讲了对于题目太大,问题太多,数据量太大这类型题目,如何解决,这是传统类问题,先评价后预测,读题,找到切入点,第一小问定量综合评价,第二小问用简化的水质模型。。fighting。。
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