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定向组③学习第二天

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发表于 2016-7-29 20:03 |只看该作者
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昨天有事情不在家,今天把28,29号的一起看了,感觉这样连起来看很顺畅的感觉,对,每天的视频略短。
内容的话,依旧是讲这个思路啊,有举例子说明评价的一些内容,标的物什么的。思路捋了一下,也很清晰。找指标,定关系,确定权重,自我评价,还是感觉有一点笼统,可能自己没有上手。。。
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朱应红 820237374 7/29刚刚忘记加信息了。。昨天有事情不在家,今天把28,29号的一起看了,感觉这样连起来看很顺畅的感觉,对,每天的视频略短。
内容的话,依旧是讲这个思路啊,有举例子说明评价的一些内容,标的物什么的。思路捋了一下,也很清晰。找指标,定关系,确定权重,自我评价,还是感觉有一点笼统,可能自己没有上手。。。
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数学552        

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    群组2016国赛备战群组

    蔡 2282013997 针对葡萄酒评价、奖学金评定、NBA球员评分、学术期刊影响因子评定、歌唱比赛评分这五个例子具体详细的分析,对于以后学习奠定了基础
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    陈小南 1173099270 7/29 学习心得
    这次的视频是接着上次的评价类模型讲解的,具体对NBA球员的PER效率、学术期刊的影响因子等进行了相应的指标分析。通过讲解,我了解到了对于不同的评价模型需要正确地去确定他们的影响指标是影响结果的重要因素,也了解了例如学术期刊的影响因子=两年内引用次数/发文量。(定向3组第二天,国赛加油)
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    [LV.4]偶尔看看III

    群组2016国赛备战群组

    冯海锋1463001494  7.29
    评价类问题的解题思路:1,定指标(如葡萄酒的味道,色泽,口感等因素可用来评价葡萄酒)
    2,定关系——确定各指标之间的相互联系(如葡萄酒的味道和口感是相关因素)
    3,确定权重——根据各指标重要性,确定其在评价体系中的相应比例。同时还要考虑影响因子。
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    [LV.3]偶尔看看II

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    [LV.3]偶尔看看II

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    黄仕程  750588155  7.29  昨天没看,今天看了两集,连贯性的讲诉定指标,定关系,确定权重,进行评价的解题思路,其中确定权重时要先进行标准化,以免扰乱评价的准确性
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    [LV.2]偶尔看看I

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    一名大学狗
    袁均良 570601662 7.29 这次的课继续讲完了上次的几个例子,通过这次课,我懂得了,不同的事物的评价模型都是不同的,要因事物的去决定评价模型。先去确定对象有什么样的特性,然后再对特性进行权值分配,最后进行评价
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    闫哲        

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    [LV.5]常住居民I

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    群组2016国赛备战群组

    闫慧标 1343309109 7.30
    通过对葡萄酒评价、奖学金评定、NBA球员评分、学术期刊影响因子评定、歌唱比赛评分这五个例子的思路讲解,可得对评价类问题的基本解决思路为:找指标-定关系-确定权重-对自己的模型评价。评价指标要不重复,不遗漏
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    [LV.1]初来乍到

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    我爱学习,学习使我快乐。

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    潘某旺 976118690 7.28
    接着昨天的内容介绍了评价类问题的阶梯思路:a、找指标 b、定关系c、确定权重d、评价我们的评价
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