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走自己的路,不盲从国外
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1 V0 [. ?3 _6 i4 y3 y4 F4 m2 i“国内过分依赖海外学者,唯他们马首是瞻,可能会错失良好的研究机
$ R. x4 m$ v" P会。中国产生世界级大师,必须探求自己的研究方向,走出自己的道
0 Q1 |; e! n, R7 T- _0 N/ \7 R路。”2003年度中国国际科学技术合作奖获得者、国际著名数学家丘成桐教 1 l, O4 l" a, w
授,今天在科技奖励国际论坛上发出的肺腑之言。 : ?! x. z, f4 n: L( D9 r
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去年数学界的大事,要算是拓扑学中的彭加莱猜想可望解决。解决方 & l. _! R% ~" e5 k1 d
案是由俄国人普雷尔曼(Perelman)经过7年时间,基于对理察*汉密尔顿 ! b: Q3 I Q4 ^# l9 W, t6 W
(R.Hamilton)方程的研究提出来的。丘成桐说,他与汉密尔顿是老友,早在
+ I- E. ?& V8 q7 k1996年,他就了解到这项工作的重要性。回国后,他急于告诉同行方程的价 4 H; \+ I( }9 J
值,并指出顺藤摸瓜,定会结出硕果,还让两位在香港的博士生,专程到
4 n" Y4 i3 G- o0 v- ^北京组织有关的研讨班。 6 i/ M T+ T" u9 [5 B1 j
1 P1 r2 a$ [! k( H1 z然而意想不到的是,在北京的专家却听从旅美数学家的意见,认为汉 . g& u: Q" L) p9 W6 Z
密尔顿的文章太难懂,念后不划算。因此,不顾一些优秀青年学者的意 # N% [: `- E( @( C2 {$ _
愿,硬把研讨班转到别的研究方向。本来一个好的研究机会就这样在盲从 : g' ]2 @" Y. B# p
中丧失掉。 - J! ~9 W. q; S5 d( s
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更令丘成桐倍感惋惜的是,中国该领域的专家早在上世纪八十年代,
% B' ^6 B. S* j- {2 Z& h# `在他的指导下开始进行研究,并在美国做了一些演讲记录。许多中国数学 ; w5 @! T4 B9 H7 f5 e: \6 z2 k+ \0 Z
家阅读并撰写了大量论文,然而,由于炮制论文的驱动,他们仅研读了易 : N! H) V/ a7 K% d6 D5 n( G
懂的部分,其它的就弃之不顾,这样自然难以形成中国自己的研究方向。
9 t) b8 U5 D/ r* M$ A9 J8 X5 e/ i1 E丘成桐说,论文数量的多少,可以视为研究的指标,但过分重视文章的数 + {2 I( Y/ C [$ @2 w
量,对研究产生的负面效果是显而易见的。 $ j* Y, p# m6 g' k- y. U! y4 |: G
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据他介绍,中国人发表数学论文的数量,已从1990年的6.1%%上升到
5 @/ S& N- n* t. L+ j2002年的10.4%%。但发表在一流期刊的文章凤毛麟角,能在数学研究中开拓
0 E1 P. @5 ^; N% N0 X5 M$ C9 _某一领域,或指出重要方向的,更是寥若晨星。而在五十年代末期,华罗 , z ?) X- M% z+ I2 \8 n
庚、冯康教授开拓某些领域,坚持自己的道路,走在了世界的前沿。他告 8 e2 h& a5 O: b! s
诫基础研究者要勇闯新天地,一旦决定重要的方向,便一往无前,不管是否 , ~. e5 X: t6 W+ z* E! y5 ]: M
能发表大量的论文。 + H7 F( N0 p4 _- J& Y, Q; G g
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当今中国数学界面对的难题,是缺乏世界级大师。为解决这个问题,
6 r+ v1 A# E4 `9 r+ ]2 J7 W6 ], o当下许多大学竞相向海外招揽名教授。丘成桐认为,这些教授大都任教于 2 E9 X. X. n2 [4 y* z# N/ T
海外,他们不可能全心致力于中国的学术发展。“学术上的带头人应该让
q/ H! w* c' C! i* h国内的学者来担纲,或者邀请那些与中国并无渊源的学者来华,形成一种 " e0 p X# z( F* m4 l6 }
真正的国际化气氛,把中国的科学提升到新的境界。”丘成桐说中国应吸 3 Q: {3 Z+ C" d1 x
引更多非华裔人才来华工作。
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对于如何使中国成为研究大国,丘成桐建议成立普林斯顿高等研究所 $ E4 J: f" A; Q% N! D
式的机构。他说,当年爱因斯坦及其他伟大的理论科学家,便是在普林斯 7 O( F& `- C9 [) I$ _; p
顿进行研究,终其一生的。这个研究所必须具有崇高的使命感,在其中长
( k. _" u7 W( Q2 \! O5 R期任职的必须是学术上的殿堂人物。实现这样一个设想,丘成桐认为以中 ]( P d {3 t# o. z) i6 F
国目前的经济实力可以做到,但是使科研人员安心做学问、吸引世界人才 * ^" s) h; i- f0 i2 u- [; d
的环境还尚未形成。
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