QQ登录

只需要一步,快速开始

 注册地址  找回密码
查看: 1711|回复: 0
打印 上一主题 下一主题

2017吉林省数学建模

[复制链接]
字体大小: 正常 放大
970727        

1

主题

7

听众

2

积分

升级  40%

该用户从未签到

自我介绍
学生
跳转到指定楼层
1#
发表于 2017-4-30 19:23 |只看该作者 |倒序浏览
|招呼Ta 关注Ta
我们知道,随着高校的扩招,教师上大课的情况普遍存在,记录学生出席情况是一个很困难的事情,如果有二百余人的课堂,那么如果全部点一次名,至少要十五分钟左右,为了节省时间,某位大学教授是这样做的。首先,把当时教室里的所有的学生用相片记录下来,比方说我在左部、中部、右部各拍一张相片,课后根据这三张相片来记录哪些学生在教室上课。但这个工作还是比较费时间的,只是不在课堂上而已。请你帮助这位教授,以节省时间为目标,利用图像识别技术、大数据分析理论等相关知识,提出相关问题及设计方案,给出切实可行的数学模型及方法。
要求:假设听课的总数为150人,根据设计方案及数学模型,验证方法的可行性。
大家有什么想法思路吗?


zan
转播转播0 分享淘帖0 分享分享0 收藏收藏0 支持支持0 反对反对0 微信微信
您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册地址

qq
收缩
  • 电话咨询

  • 04714969085
fastpost

关于我们| 联系我们| 诚征英才| 对外合作| 产品服务| QQ

手机版|Archiver| |繁體中文 手机客户端  

蒙公网安备 15010502000194号

Powered by Discuz! X2.5   © 2001-2013 数学建模网-数学中国 ( 蒙ICP备14002410号-3 蒙BBS备-0002号 )     论坛法律顾问:王兆丰

GMT+8, 2025-8-16 07:56 , Processed in 0.765160 second(s), 51 queries .

回顶部