八岁的高斯发现了数学定理

韩冰

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( g( R" h/ C$ r+ |% q: F, p/ p, {, s; M# B& \3 R( i5 D# x$ N* Q6 `6 M7 l 　　德国著名大科学家高斯(1777～1855)出生在一个贫穷的家庭。高斯在还不会讲话就自己学计算，在三岁时有一天晚上他看着父亲在算工钱时，还纠正父亲计算的错误。 % P1 I+ o% ^* |( _; e/ K/ q 　　长大后他成为当代最杰出的天文学家、数学家。他在物理的电磁学方面有一些贡献，现在电磁学的一个单位就是用他的名字命名。数学家们则称呼他为“数学王子”。 　　他八岁时进入乡村小学读书。教数学的老师是一个从城里来的人，觉得在一个穷乡僻壤教几个小猢狲读书，真是大材小用。而他又有些偏见：穷人的孩子天生都是笨蛋，教这些蠢笨的孩子念书不必认真，如果有机会还应该处罚他们，使自己在这枯燥的生活里添一些乐趣。 ; M5 B9 ^: s- ~ 　　这一天正是数学教师情绪低落的一天。同学们看到老师那抑郁的脸孔，心里畏缩起来，知道老师又会在今天捉这些学生处罚了。 J" o6 `/ h- C# T 　　“你们今天替我算从1加2加3一直到100的和。谁算不出来就罚他不能回家吃午饭。”老师讲了这句话后就一言不发的拿起一本小说坐在椅子上看去了。 　　教室里的小朋友们拿起石板开始计算：“1加2等于3，3加3等于6，6加4等于10……”一些小朋友加到一个数后就擦掉石板上的结果，再加下去，数越来越大，很不好算。有些孩子的小脸孔涨红了，有些手心、额上渗出了汗来。 % l* R7 m; t* y 　　还不到半个小时，小高斯拿起了他的石板走上前去。“老师，答案是不是这样？” 　　　　老师头也不抬，挥着那肥厚的手，说：“去，回去再算！错了。”他想不可能这么快就会有答案了。 　　可是高斯却站着不动，把石板伸向老师面前：“老师！我想这个答案是对的。” 　　　　数学老师本来想怒吼起来，可是一看石板上整整齐齐写了这样的数：5050，他惊奇起来，因为他自己曾经算过，得到的数也是5050，这个8岁的小鬼怎么这样快就得到了这个数值呢？ 　　高斯解释他发现的一个方法，这个方法就是古时希腊人和中国人用来计算级数1+2+3+…+n的方法。高斯的发现使老师觉得羞愧，觉得自己以前目空一切和轻视穷人家的孩子的观点是不对的。他以后也认真教起书来，并且还常从城里买些数学书自己进修并借给高斯看。在他的鼓励下，高斯以后便在数学上作了一些重要的研究了。　 - Z2 |4 k( j0 m0 v7 d , |+ e4 _1 W2 [- N p0 `3 {: U5 B0 Q : z0 O; k5 ^7 k3 }: {

1 M! d9 x7 t9 I . b' a" B1 |* P3 b0 _$ w& S/ D, b* e' T% V( q" ?* f C; b" L( f \ O; T, ?5 L9 G$ n* C# @9 R2 f3 F1 t4 L, c- o& v; R M: b s- r 相 关 文 章 % k- J8 c5 e' }% g9 b& b* g0 L$ [. h v" A1 L, ^# F% X& C& a4 Z9 h7 v! s( S9 I2 _& @# J/ T8 I0 J# u& B: f8 g- a3 w6 {' p. H- [/ q: H( O$ e+ y% a5 {1 r% @( T8 {9 b8 `' a4 R( i! J1 Q+ f, I& B# y# F( B! H/ L0 k3 d4 {5 a, K' m1 N& i$ u* s& @9 Q+ X9 u' t* k2 i: @, C' R* S+ T' i" q$ [3 x7 o, V; \% |) `; a! n2 G& O* ?. }( Y5 I' Y- s8 b, ^) X; k- p) f, l# O8 u1 U4 o% s- p2 K" M+ z" b1 c* G* Q' C# u, j: P1 x; W3 n& _" M( I3 K8 S) u4 `- q" k; ]: T! g! i7 Y- t# d3 ` j) D. Q9 Z" d6 w2 y: Q" E4 T6 d5 v) u/ B. ^: R1 H' L7 l3 c/ J2 o/ d2 R5 o/ w% R ■ 数学神童维纳的年龄 ■ 学成绩不佳的数学大师─埃尔米特 (Hermite) ■ 在逆境中成长的女数学家诺德 ■ 希策普鲁赫 ■ 希尔伯特 ■ 小平邦彦(1) ■ 小平邦彦(1) ■ 伊腾清 ■ 赫尔曼德尔 ■ 赫尔曼德尔(1) ■ 杨辉 ■ 数学家：R.E.博切尔兹 ■ 数学家：S.P.诺维科夫 ■ 数学力学的奠基人 阿契塔 ■ 博学而另类的代数几何学家 A.格罗腾迪克