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TA的每日心情 | 开心 2020-11-14 17:15 |
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本题要建立传染病模型。上网一查,最经典的传染病模型是SIR模型,出自1760年伯努利家族的丹尼尔.伯努利对天花传播规律的研究。: g% z" B0 Y( |1 u$ R- L+ s* o
( L' ?7 `. P x) J* Y9 Y本题主要使用微分方程进行建模。
k8 u% E6 m4 u0 H- {- [) ^* j4 X0 a
(一)梳理题目5 j! O; W1 I" O7 {' D% h& P' o
* n5 a$ _8 c/ ?# B2 p: ^ C, K
![]()
1 {3 x1 ]* K6 ^) V: ^( m% W
; M6 _; a$ _5 j! x5 v0 u
0 ]) }* Y$ J' w+ ]: [0 V$ V$ A8 l7 C/ B5 P& _! l# {
, @0 O2 `! C4 R0 r7 d( ] P# V# G% ?" {(二)Highlights which makes this paper stands out
+ h2 |0 T$ b& x0 r: T W" B+ W0 Z0 @(1)对早期模型拟合曲线的残差分析
( G; V7 t/ C: v& U6 f: k, ^拟合模型一定要用残差分析绘制残差图来分析拟合效果。比只是看图说话好。
1 J, V! ]( s2 G) K
; L& Q U y2 L$ V![]()
7 w s7 r5 q; G) }, Q) q* S8 b$ M0 |6 H O! l: I% s
e i是第i天的计算值和实际值的残差" E% \8 W; ^: D. j9 F' }; m2 Y
e∗i e_i^*e i∗是减去期望E(ei)=0 E(e_i)=0E(e i)=0,再除以残差的标准差得到的标准化残差
: v0 W1 Y6 H8 u! I. X' d# Y标准化残差服从标准正态分布
" \7 u! W/ j# |- i美中不足的是!!!
+ f* y$ T6 D' a/ u没有解释为什么用这个式子作为残差的标准差的估计值。。。一般情况下,样本标准差的无偏估计应该是:
( m/ M4 s+ f& O6 W% b& s+ k' H. Q0 e0 ], ]" p
! x; c: ~" p% ^/ a
, ]# p: t% k% V, Z$ Q- @" H) z
3 E0 G4 y j9 O8 ?' ]1 r! g8 i如读者朋友知道原因,请评论告知,非常感谢+ P/ m6 t( g+ k6 z$ ^
3 l; x6 P$ [) f' Q7 v5 W + }: v4 b4 y$ U; u) ~) b
8 U: w1 O: Y, g/ P7 C8 R K5 r8 o$ p; W' Y5 e( R
论文绘制的残差图表明早期模型只有前期拟合效果较好,中后期都与实际情况偏离较大。
/ i+ x N6 O o" N. A; x% c5 E2 T( w5 x
(2)模型假设和符号定义
4 d3 _% q. l9 T8 T( u这个假设写得简直太数学太专业了,为后面用微分方程建模埋下了十足的伏笔啊。
* v+ M( g+ o/ }4 ?: b! s" a
$ M9 h' S8 k) n) L" ~![]()
6 ?: U# H+ C/ g5 Q5 z; O0 r
5 Q G+ j$ k0 M* I1 m: A4 J2 ^. R! ~! C# l! x3 W0 B7 d
这6个关键变量的找出,是不容易的。% J+ |! g) T0 ~; L
1 o* Z9 }7 v9 W9 d8 R/ K
![]()
: q9 y9 V7 }- E, U, c) g6 D# l. b- j) S! v# ~/ l
(2)基于SIR模型建立新模型
0 e$ q4 Z$ G6 A基于一个经典模型,成功率较高,又有更多可参考的资料。6 [% u6 R# h5 V6 p7 Y' _/ h7 f; g
SIR简单地把一个城市的人口分为三类,三类的状态转移图精准地刻画了传染病的传播过程。( ?3 ^8 c& d& E
7 l" l; u f) c0 f) u, Z - d0 n }. ]4 x" a8 B- s. l* |% X
5 B6 r7 ~4 ^# ^* ~( w
利用微分方程组建立数学模型,这也是对上图的数学描述:
, p! y' U ~8 [; X$ s, d6 [$ U* a1 D* X, o
9 \# N+ t# r% q O
8 g8 h" O5 a3 ?& r,因为S类(易感类,能被感染的人群)随疫情发展减少。8 P+ p1 ?8 M2 Y" i) \! G
其它数学公式论文中很清晰
( _6 X" u: O$ F" S5 z! ?6 B2 L
& f9 P U% k1 x4 F/ w# l# b![]()
( K c! `' t. K5 q5 f0 V
' T1 e4 d! }4 }( m$ Y
% x: ~; Z0 j4 k& A5 M4 a(3)求解模型$ \9 J* \: H- Z( O
求解可以说是很考验数学功底了。深入挖掘模型中方程的关系和隐含信息。/ V) }$ L* l# {% h0 z0 l
- n) o0 |" ^+ Z, @! f3 M
/ d7 F0 t( W9 |* `- \1 H
0 p9 t8 ]; w6 b V0 i; j
( A0 r& p$ P0 z6 x
![]()
- X0 ]! R0 m! b" [! q8 N* f' }* e
+ g% b8 B1 L+ ~" R( Z6 k然后根据实际数据就得到了σ 必须小于1的结论:
5 G' m0 u( T' E/ O& a8 N2 U5 z9 `/ c: S& D5 \
![]()
3 i/ K% c/ j+ J& t
' a# t, G$ x! ~( s4 B$ o+ a; V(4)用导数为0划分疫情发展的四个阶段
) S+ `/ Z. _9 G
1 l/ H6 v8 h& o) ] : r2 r% \. q' `2 N$ o! B
+ b! I( Y4 j0 }$ p# _# l7 W![]()
T4 L2 V7 S) A
# J1 u' t! L7 R* y2 j$ r5 [(5)根据实际设计三个关键函数0 `. t; ?$ s$ M% ]3 h
这才是体现智商和拉开区分度的重要赛点!!!前面那些都是小亮点,这个是闪瞎眼睛的关键。( ]; q& J; _& j m6 U
论文也说了,疫情的发展要分阶段研究,各个参数在不同阶段的取值和变化规律(函数)是不同的,所以用分段函数来描述是符合实际的。
5 F* v8 d- s1 d2 D
* \; |+ w. D! z/ Y( p0 O( s平均传染期函数:
* E( u1 S t4 }7 Y# t. X. F3 V! j! C$ k3 v. Q, a
![]()
6 N/ z9 l" [+ N+ G) R Y f
( h; {3 `9 A( q+ i就诊率函数:2 y5 J: H% h z$ i4 e! O
3 l# N4 Y2 D, y8 y0 }
, r @' G+ ^6 a) {( L9 S; [9 `% v( g
' e: ?% `/ L- w. U$ |
平均接触率函数:
# H4 x. P1 o: ~* H1 L. ], i
: t! p2 u& }3 \. ~- {: O8 } 9 W/ p) U P. C% y- ^# h w
' [4 M! E v7 H$ h9 _模型预测效果图:
5 |& L3 M" c8 c/ }
; Y4 o/ I5 ^9 R, i" |" U" R![]()
3 q* t9 m. Y: s+ g/ @9 z
( \$ @4 s0 J6 B# B4 [, u( `/ B————————————————# Z: `' r" l- n' c0 j
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. q( Y/ q( G, m$ N. Z M$ g* ]& j5 E5 e3 o! a. Q5 H
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