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[公考] 2022年国考申论归纳概括题如何进行总结

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    发表于 2021-11-24 16:29 |只看该作者 |倒序浏览
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    2022年国考申论归纳概括题如何进行总结


    在申论试卷作答时一定要把小题分数抓住,这样才能有效地备考复习,这其中归纳概括题不容小觑,它是一个很好抓分的题型,今天就给大家分享一下归纳概括题的答题方法。

    归纳概括,我们把四个字拆开看,就是归纳+概括。归纳的意思,就是整理要点,题干让我们找什么就找什么,把找到的要点罗列出来。概括就是要把同一类同一本质的进行总结说明,把我们找到的点总结整合。那么如何作答呢?我们来谈一下:

    首先,我们怎么判断出归纳概括题,如果题干中出现“归纳、概括、总结、简要说明、分析原因、分析影响”等字样,我们就可以判断出这是一道归纳概括题。其次,我们要明确题干中让你归纳概括的是什么,如概括问题、举措、经验等,避免答非所问,以及题干一共几问,避免答多或少答,一般来说是一问,但是题干中出现“和、及、同、并”等这种表并列的词时,这个情况可能就是两问。最后,省考的发展趋势也越来越偏向国考,我们在练习的时候除了常规的归纳概括外,还要关注变化、发展类题型,注意新颖作答对象的思路。

    除此之外,作答的过程中到底是归纳、还是概括,我们还要从材料中来分析,结合实际情况以及字数综合考量。我们如果不会整合,那我们就写文中要点的原词原句。当我们要点能够找全时就要提升一下我们概括水平了,提升自己的能力。尤其是现在省考和国考,案例型材料越来越多,这些案例前后有时候会有总结语,是可以直接抄材料要点的,但有的时候这些案例比较琐碎,直接去和题干搭联系又不知道说的是什么,没有能直接抄的要点,这就需要我们运用综合概括的能力,透过案例看本质,对于要点进行概括提炼,呈现规范性的表述。

    当我们找到所有要点之后,除了直接抄写罗列以外,可以按照同类合并,异类罗列的方式进行合理加工,比如同义法、同范围法、同主体法,可以灵活运用,保证要点呈现不要重复,内容多答不同关键词即可。

    最后在书写过程中,大家要注意,呈现有条理,用序号标清所答要点个数,卷面干净整洁,便于考官阅卷。

    今天的分享主要给大家强化归纳概括题目的答题思路与技巧,希望各位同学能够充分学习,加以运用,得到提升。


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