专家谈孩子能不能去网吧？

韩冰

东南大学文学院副教授、伦理学博士 陈爱华

　　北京“蓝极速”少年纵火案离现在已经快一个月了，时至今日，对“黑”与“正规”的争论已经让位于“孩子”与“网吧”关系的讨论。事实上，孩子和网吧并非是对立矛盾的双方。之所以引起争论，是因为现在的网吧现状还没有得到更好地治理。一些不良现象还依然存在。现在又是暑期，孩子又多了许多上网的机会。面对网吧，孩子该何去何从？


$ D' `+ ~; F" I1 l" x) D4 C) I/ g　　记者：陈老师，你认为孩子应不应该上网吧？
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: B) c, B% W7 Q9 r3 I6 p& t　　陈老师：孩子上不上网吧，取决于他上网做什么。如果是上网学习，我觉得这还可以接受，毕竟是网络时代了，孩子应该从小就学一点网络知识。但上网只是为了打打暴力游戏，去一些成人网站，就应该制止了。如果是一些益智游戏，还有聊天之类的，我觉得这也很正常，开辟了孩子活动的空间。当然，这些要有一个度，过多的依赖和迷恋网络就不应该了。
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　　记者：那么，你认为网络对孩子以至于青少年的吸引力在哪里？


9 B& s1 ^% B& q　　陈老师：从心理学这个角度来讲，孩子对外面的世界充满了种种窥视、求知、好奇的心理。而网络世界的丰富多采可以一触即得，点击一下鼠标就可以了。它为满足孩子的心理需求提供了简捷方便的途径。这是对孩子最有吸引力的地方。而青少年的情况要复杂一些了。心理、生理都在一个特定的时段，生理上的变化使他们容易冲动，心理成长又是在特别敏感的时期。所以，对于他们来说，去一些黄色和暴力的网站很符合他们的心理特征。再说，处于这一年龄段的青少年，好奇、探险的心理更加强烈一些。网络也可以满足他们的需要。

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7 _' r/ U" F& E% O8 a, e/ T　　记者：刚才你也提到了青少年进网吧，容易进一些成人网站，那么，这个问题，你觉得该怎样解决？
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0 W2 F! [- t% q　　陈老师：教育。在这点上，我觉得应该对孩子进行再教育。比如说，孩子到青春期了，家长应该对他进行心理上的引导，学校也应该讲《生理卫生》课。这些教育如果切实做好的话，我想，孩子也应该能根据这些知识了解自己，也就不会产生窥视心理。可这么多年来，我们学校和我们家长都做得不够。这些只是一方面，还有其他方面，比如，孩子日常生活的心理健康问题。北京“蓝极速”纵火案的两个少年，你说他们的学校和家长能没有责任？

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8 d  A6 G( V, z" y# k5 k　　记者：从教育来说，家长和老师是有责任来教育孩子，那么网吧是不是也有责任呢？

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: b! Z6 u  T2 F) p3 Q, R7 O　　陈老师：网吧是提供消费者的一个场所，相对来说，网吧的责任要小一些。网吧的存在由其市场需求的内动力决定的。正规的网吧规定，小于16岁的一定要父母陪同，否则不允许进入，而正规网吧应该统一装上反黄软件，游戏软件不应该有暴力镜头。这样，孩子就不会受一些网上资讯的毒害。这里面还有一个问题，正规网吧太少。政府有关部门应该努力做好。网吧经营申办程序应该简单一些，政府有关部门应该尽量的方便申请人，这样才有可能的规范现在的无序性市场竞争状态。一般来说，四证从申请开始到结束这个过程有的要四个月以上，这样长的时间是不是可以缩短？这样，对孩子的未来也会有利。