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经济学教材一览

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从低到高-经济学教材一览' M8 b/ _7 i, l5 o- @ A, Q , \/ r1 r8 m2 N. @ G2 E* U4 g0 A7 {0 x3 p) |. R0 M. \. v9 @; E. Q6 P/ \5 h 1 J9 [. r/ `: E4 F

4 |6 S, b( X/ k( z% W" d4 k! K: Y Q经济学基础教材介绍! u2 U: G: q+ h. ]0 c9 P; K michael chen 4 Q, y) w& T r$ _7 ^; B5 K 6 w. r: L3 y8 |* Q( g- n/ n# \; ` ( W0 m0 p$ ?! B+ K! ?% u" _1 P+ P一、入门教材:人大版《经济科学译丛系列》 / a' L# F& Y* o6 K2 ~$ N( o) [- t8 k0 q3 ]& V* U7 d" q % r# e% [+ c) ^- O- ^& j% m+ I 1 L% i: d+ U5 M: C+ y1 |; O: c 1、 曼昆《经济学原理》上下册,88元。梁小民教授翻译。曼昆为哈佛高才生,天才横溢,属新古典凯恩斯主义学派,研究范围偏重宏观经济分析。 ' B0 f' G% g! b$ S/ m4 l3 T6 f, J7 M% {) b" n& w 该书为大学一年级学生而写,主要特点是行文简单、说理浅显、语言有趣。界面相当友好,引用大量的案例和报刊文摘,与生活极其贴近,诸如美联储为何存在,如何运作,Greenspan 如何降息以应付经济低迷等措施背后的经济学道理。该书几乎没有用到数学,而且自创归纳出“经济学10大原理”,为初学者解说,极其便利完全没有接触过经济学的人阅读。学此书,可了解经济学的基本思维,常用的基本原理,用于看待生活中的经济现象。可知经济学之功用及有趣,远超一般想象之外。推荐入门首选阅读。目前国内已经有某些教授依据此书编著《西方经济学》教材,在书中出现“经济学10大原理”一词,一眼便可看出是抄袭而来。0 E5 C7 }: x4 p7 ? - J, K) y( l5 A' Y, Z% A* \2、 萨缪尔森《经济学》(Economics) ! [1 |, W: Z. b' {! P8 P* d& B- x, B. L$ |* R0 S1 u 萨缪尔森,新古典综合学派的代表人物,1970年成为第一个荣获诺贝尔经济学奖的美国人。研究范围横跨经济学、统计学和数学多个领域,对政治经济学、部门经济学和技术经济学有独到的见解。目前经济学各种教科书,所使用的分析框架及分析方法,多采用由他1947年的《微观经济分析》发展糅合凯恩斯主义和传统微观经济学而成的“新古典综合学派”理论框架。他一直热衷于把数学工具运用于静态均衡和动态过程的分析,以物理学和数学论证推理方式研究经济。目前经济学理论数学化大行其道,此翁实始作俑者。' x! ]# n* k& p, s: | ( e$ C6 Y/ T" ~! ], G! k3 P( j8 g 《经济学》由美国麦格劳——希尔图公司1948年初版。现已出第16版,通行全世界。国内50年代由高鸿业教授根据英文第10版翻译,商务印书馆于1981年出版。市面之16版,是和诺德豪斯合写,由萧深教授翻译,并拆为《宏观经济学》和《微观经济学》两个单行本出版。8 a; \% y8 [# T' D5 B" a# {# X 2 y! h! H9 k5 F" p7 E8 p; a 全书结构宏伟,篇幅巨大。可谓博大精深。渗透老萨数十年经济学见解。字里行间,三言两语,每有深意。其中诸如“热情的心,冷静的头脑”、“相关未必因果”等言语,可谓经济学之《老子》。读完该书,可了解经济学所探讨问题在经济学体系中之位置及分析框架,对经济学有一个完备之认识框架。知识庞杂,有一体系框架,则适宜以后更进一步学习。学之愈深,愈知此框架之重要。尽管该框架在宏观经济学的微观基础方面仍有断层,但不失为一个好框架。此书国内有机工版发行之英文版。建议直接阅读英文版。 # Q" \/ R1 t, Q& ?, P ( s! n9 @0 Y0 z$ ^3、 斯蒂格利姿《经济学》及系列辅助教材。斯蒂格利姿在信息经济学成就甚高,此书可作为前二者的补充,前二者所涉及经济学内容主要是以价格理论及边际分析为基础,不包括不对称信息经济学、不确定性分析部分。斯蒂格利姿之《经济学》可填充前二者之空白。' n3 b; N& V3 Z4 m6 ?% J |3 `, G2 g0 h6 c 尽管三位作者政策倾向不同,但教材体现凯恩斯主义的特征稍多一点,总体上讲,教材相当客观和公允。很适宜做入门教材。 2 v4 N1 F8 `" j' F* k4 ]3 S: |; |0 E* M* ]" v) R/ l 4、 《经济学、原理、问题与政策》及《经济学原理与问题》、〈经济学案例〉、〈经济学小品〉、《经济学悖论》、〈社会问题经济学〉等。此类书之特点是先提问题,再论原理,主要是针对社会习见问题,逐步解释原理,水平、内容大多较好,唯缺乏体系与框架,适宜略懂经济学者补充学习。 g; l( F9 j$ ~+ q9 ]+ p6 X5 x2 c- C 5、 国内老师自行编写之《西方经济学》教材:目前国内各大学自己编写的直接冠以《西方经济学》或〈经济学原理〉均属入门教材。如高鸿业、历以宁、宋承先、梁小民、朱锡庆、尹伯成、司春林等等。然皆远逊外国教材。其中宋承先之《西方经济学》教材,竟用黑体加插一段马克思论地租之说法,以说明所传授学问之错误,实为极可笑者。& [2 }, b1 \; Q/ u% l% } ; h3 F% N( T" m) j* b4 e* m L' o说明:! H4 A; b( @& |/ b( K 1、 越基础性之教材越需深入浅出,将复杂抽象的道理联系到生活实际上,才讲的透彻,又能调起初学者之兴趣。国外教材,形成一竞争市场,多极高明之著作,教材之撰写也充分考虑学生学习之便利,如曼昆之教材,以完全不带数学式而著称,又或更新换版本极快,以及时吸收新知识,如斯蒂格利姿《经济学》之增加不对称信息部分。低手所写教材自然被市场淘汰。故市面之基础教材,多为大高手所写就。 & J* v; X0 H8 Q/ S+ O; L $ e1 _1 m( {' a- t- Q" N2、 国内教材,建国以来,除商务系列丛书初期之100年前古典学派部分,政府同意翻译以作为马克思批判之反面教材得以出版外,80年代以前,近50年间国外经济学研究学问之成就,国人皆不得见。80年代末期,邹至庄先生力倡西方经济学,邓大人首肯之后,国内始渐有〈西方经济学〉之类教材出现。此类教材,多为新出道之老师,为进阶升职,凑出版物之数而编抄西人著作而成,机制所限,不敢添加“反动”之知识,又无竞争机制,购买者多为其听课学生。故质量甚差,若非特殊目的如考研指定者,慎勿购买。 , M- s) _2 ?0 f2 w7 O, `# x3 s0 k8 W$ R 3、 按经济学有入门低、中级、高级之分。高级乃指其运用之数学工具及阐述观点之纷争更多而言,并非此学问高人一等。一如高等数学未必高初等数学一等之意。越是高级,则越多分歧,也越追求数理逻辑之严谨,反不如低级来的实用。初级的入门教材一般是针对初学者,所以大多举案例和现象,加以文字解释,偶尔插加二维图案,高级教材注重数理逻辑,而二维图案及文字已难以表达、解决所说明之问题,故多用数学证明或代数方程,夹杂现代数学工具。中级教材则介乎其中,界定甚为模糊。教材难度不同,跨度也相差很大。 ) I) {6 O: q8 h" T8 @3 w: D& A $ f3 H- ]* W" m8 {3 O# K二、中级微观教材。 % n% p& P- `) m. n6 a2 x2 }# Y% y: [6 h9 Z5 O& ~0 \9 i 中级教材一般以微观、宏观两科为主,兼修其他应用科目。传统经济学,本无宏观、微观之分,自凯恩斯针对名义变量进行宏观经济分析之后,始有宏观一科。故历来次序,先修微观,再修宏观,后及其他。# C: B* j1 l( Z' `1 E7 u- l # T7 d$ \% e* q- J/ x. F8 J% B- d 微观经济学为各科之基穿?其分析,乃基于马歇尔的一般均衡分析及边际效用学派之边际分析,而后由萨谬而森发展数学方法及框架而成,涵盖范围甚广,大致包括:. t9 c9 Y% i. J/ Q' g 8 ~$ p0 H9 D% T0 U5 \: q9 N 基础部分:传统厂商理论(技术、利润、成本)、传统消费者理论(效用、偏好、选择、需求)、局部均衡理论(完全竞争市场之稳定性)、一般均衡理论(福利经济学二大定理、交换方框图) 0 i& z& D2 d: O" T7 Y: b5 M5 ^5 x6 _& b9 b ^' ]$ C- v- N, o8 O 分支部分:寡占市场理论(寡头、定价、市场细分)、博奕论(纯策略均衡、混合博奕、广延型结构、厂商博奕、颤抖的手)、公共物品理论(公共物品、税收制度设计、投票、外部效应)、不确定性经济学(风险、博采、保险、投资)、信息经济学(不对称信息、逆向选择、信号)、激励理论(委托-代理理论、契约理论)、法和经济学(制度经济学、企业性质分析、法律)、拍卖理论(拍卖机制设计)、匹配理论等。 7 q+ l7 {; z+ X+ A/ v: l# ~ # x- |$ B4 k$ ^1 i @5 w6 D学习者可根据上述内容,与教材所列提纲比较,则可知教材侧重点之所在。 A; J9 l+ ]* s' U8 @2 l% X 4 b! _ Q) H$ o1 _6、 《管理经济学》,有版本数种,特点各不相同。此类教材多为mba系列教材。其目的针对生产过程决策而设,故与经济学之中级微观教材相较而言,减少少量分支部分理论,增加回归分析及计量统计部分。目前数种版本中,以人大版〈工商管理经典译从〉难度最低。机工版哈耶所写之〈管理经济学---战略与决策〉与标准中级教材难度大致相当,内容也接近。唯其中也已采用函数表达式。机工版莫瑞斯(有英文版及中文版,中文为陈章武所译)〈管理经济学〉难度最高,其侧重内容与中级教材大不相同,除回归分析已采用大量数据,要求建立模型,内容接近计量预测外,内容涉及对偶理论、不同代替效应之图解,附录采用微分法,难度较高。此类书籍,侧重经济学中与管理交叉管理。/ ^' v6 `9 F/ i7 o 3 d) C- O: `5 K. n5 }7、 平狄克《微观经济学》。人大版,此书乃标准中级微观经济学教材。在美国多个大学供mba采用,国内英文版有清华版,中文版有人大版。此书内容适中,主题广泛,均是各部分理论之要点,不旁及其他分歧内容,其中定价部分较为详细。图形清晰,语言流畅。所采用数学工具甚浅,有函数但不涉及微分,只用差值。曲线只用标准严格凹性曲线,不及拟凹部分、线性仿射内容,成本函数也均为线性。建议此书应通读,可作进阶之用。 9 X! n& ?0 Q. S/ _" M1 d- z( p3 P+ B& R- I5 } 8、 曼斯非尔特《微观经济学》人大版,内容、难度、书价与平狄克相仿,唯编排次序不同。体系稍显庞杂,不如平狄克之明晰,然也为一国外通行教材。若修习平狄克有不明之处,则可先参照此教材或先修学其他国内出版之书籍。如北大系列教材之周惠中〈微观经济学〉,北大版朱善利之《微观经济学》等。此书不属必读。 F5 v8 O$ _/ e6 V! F7 v$ n 8 n: b6 w C1 y9、 《国外经济学教材库》系列之《应用微观经济学》,32开,经济科学出版社。此书有大量案例及微观经济原理之运用,所用数学甚少,读此书,可补充平狄克教材之案例。加深对经济学之了解。 0 A3 m: L! e N9 l1 h3 e% S 1 B9 A- ?3 m4 {10、 〈微观经济学: 现代观点〉(Intermediate microeconomics)[美] 范里安(Varian, Hal R.)著,费方域翻译。据美国W.W.诺顿图书公司 1990年版译出,三联版。此书是极规范之经济学专业的中级微观教材。美国MIT,哈佛、伯克利经济学本科指定教材。32开,800多页。易懂而深刻。本书为第二版,内容除论述了市畅?消费者偏好、需求、技术、利润、 生产等问题,还增加了两章, 分别论述了要素供给和信息经济等。内容上相当关注技术细节问题,比平狄克要更深一些。范里安微观经济学与数学造诣极深。然此书乃其为学生所写之中级教材,刻意避免数学之应用,大部分数学推导放于附录,微分运用相当少,适宜学完平狄克后重点阅读。可作平狄克中各部分理论内容之拓展。 9 t5 s7 x- h. s1 T! s& ?, Y5 t9 R$ Y$ v+ Z" j 三、中级宏观教材。若无意进一步学习高级微观经济学,则可同时学习宏观经济学。微观的特点是精深,宏观则是驳杂。因为宏观流派很多,观点各不相同。3 l) j/ l$ r" T6 Q) T 6 _4 r6 {0 \* r: @8 l* i6 ]; x- t11、《宏观经济学》曼昆,人大版。中文翻译。此书秉承曼昆〈经济学原理〉之优点,以简单,浅显为特点。虽只有很少量的数学,但对原理及内容均提炼得甚为简洁。前半部分写得相当清晰。可读完萨谬而森《经济学》并略懂一点微观后直接学习。适宜一个循环学习,即以书入手,修完《全球视角》后,再回头重修此书,有提纲挈领之用。缺点是作者似乎限于门户之见,对真实周期学派、奥地利学派等其他学派提得很少。建议阅读。 1 [- G9 q, B0 T: M' i. Y3 `4 c$ `: o5 j0 z" V 12、《宏观经济学》 多恩布什。人大版中文翻译,东北财大有影印英文版。此书是标准的中级宏观教材,属正统教材。体系清楚,描述准确,通行于美国各大学多年。采用凯恩斯IS-LM体系为框架,对各个流派评价及描述相当公平。推荐必读。* ?1 ^9 z. A' X- |! ^2 d ) ~- v6 `1 e: \5 `+ b 13、《宏观经济学》人大版,中文翻译。罗伯特 霍尔,整本书显得有点凌乱,适宜读过其他中级宏观再做印证之用,内容比上述两本教材略深。不属必读范围。/ }& I: ]3 z7 r5 B) L$ K# G 2 {- v! N) k6 D14、《宏观经济学》巴罗。清华,影印英文版。巴罗宏观经济学造诣很深,主要研究领域在经济增长理论。但写的书却销路很差。学这本书可作为对上述教材所属凯恩斯学派的一个补充。不属必读范围。5 M+ `1 P5 q& [. _: | ; W8 k, o% `0 g; j) g4 |" q3 n& g 15、《全球视角的宏观经济学》三联版 杰佛里 萨克斯,32开,1000页。萨克斯成功处理了南美高通货膨胀的问题,但书一样写的相当好,整本书注意细节而有条理。很适宜读完多恩布什《宏观经济学》后进一步阅读。以拓展知识。上述5种教材所用符号各不相同,对学习者实在甚为不便。& _3 @8 n! ^8 \( P. C# I/ S % k9 t" Y, @& @ R- I16、《国际经济学》 保罗 克鲁格曼,今日之宏观经济学,已很难讨论封闭的宏观经济,此书可谓进一步拓展的宏观经济学,包括国际贸易和国际金融两个部分,渗透克鲁格曼的经济思想,所采用框架为AS-AD框架,可作IS-LM框架的补充。推荐阅读。' C) p9 u( n; |" V, p$ { : N k! l2 M) q R+ Q- {+ c* { 17、《现代宏观经济学发展与反思》及《现代宏观经济学指南---各思想流派分析》及《与经济学大师对话》此系列三册,前两册为商务版。此书乃对各不同流派经济学大师的采访和评论,对各个流派的异同可以有清楚的了解,而且是直面经济学大师,可以看到各个大师之间彼此的观点不同,甚至成见立场,互相抨击之处,实在有趣。推荐阅读。 : _$ I' V4 h; ~( T) n * M! Q, u" c) I / x( O; V- V$ R0 x+ I, G3 }四、其他教材:7 |7 p, c$ Z8 D, s" y " o; w3 v/ _) u+ s4 ?1 R9 d* X18、人大版《经济科学译丛》系列之其他大多数教材:《经济思想史》、《财政学》、《公共部门经济学》、《人事经济学》、《金融学》(博迪)、《投资学》、《货币银行学》(米十金)等等实务应用之科目。适当补充阅读〈公共选择理论〉、奥地利学派、哈耶克、剑桥之争、非瓦尔拉斯均衡分析、等等内容。( E8 \4 J) w; o9 E5 } ; ~: t8 F$ m/ X" P2 { 19、三联丛书黄皮书系列,其中显要者如《公共经济学》(Lectures on public economics)(阿特金森(Atkinson, Anthony B.) [美] 斯蒂格里茨(Stiglitz, Joseph E.)著)、〈政治与市场: 世界的政治—经济制度》、《财产权利与制度变迁: 产权学派与新制度学派译文集》、《经济史中的结构与变迁》、《货币、银行与经济》(Money, Banking, and the Economy)[美国]托马斯·梅耶(Thomas Mayer)、〈法和经济学〉等等。可对经济学之应用领域获得一个深刻视角。三联丛书,推荐全部阅读。1 u& E4 H! H' u$ C0 ]+ | $ X$ h8 e( j) N) s/ U- E20、张五常《卖橘者言》、《佃农理论》、《经济解释》。张老先生近年是国内焦点所在,也写了几本〈随笔〉,发表不少演讲,大体而言,〈随笔〉不堪一读,其中论书法、摄影部分,不关主旨,且水平甚低,多属偏颇之见,今不论之。唯上述专著中之〈佃农理论〉,见解独到,尤有过人之处。建议修完中级微观后仔细阅读。《经济解释》则为论文集,然其中也有不少过激之言论及偏见,不可以教材视之。其中“合约理论”部分,可以一读。论“共产主义”部分,则未必有理。 7 j0 w5 @1 ?% G3 x6 O9 V9 T; D X$ g, Z 21、杨小凯〈经济学原理〉〈新兴超边际古典经济学〉,杨先生气魄甚大,欲以一己之力重写传统经济学体系,与汪丁丁先生有异曲同工之妙。可谓经济学之异端,读之可开阔视野。推荐阅读。: ^. x; S' T" u 9 t6 |! w/ @8 g0 z' h 22、〈波斯纳文集〉苏力翻译。老先生以法学专才,写〈法之经济学分析〉,实一极高明之人士,于此不可不提。推荐阅读。 5 Z' {3 T8 n) S' P1 A * t u5 i c2 j7 h" @' p# G23、商务丛书《汉译世界名著》系列:此丛书系列,自二十世纪初商务王云五先生主持,与是事者不计其数,除文革中断十余年外,每年陆续出版,涵盖哲学(红皮)、历史(黄皮)、政治(绿皮)、经济(蓝皮)、语言学、人类学(未成),所翻译者,非经典不收,皆大师之精华,所主持翻译之人,多博学鸿儒或一代大师。单经济一门,翻译之著作,至今已近百种。百年间,传播知识无数,可谓功德无量。读完蓝皮经济类之全部,则可通晓经济学之来龙去脉。3 {7 G- T) |1 G $ }5 k: B+ G% ]$ c6 x 至此,无意于经济学一门谋生者,已然足够。然上述书籍,常人阅读,少者耗时约需1、2年以上。多者3、5年。且其中论著,多高明之作,或有一读再读之需,而读完,也或有“屠龙之技”之感也未之定,一笑!/ H4 \ m( o; w- V+ ~" H2 i% o

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——武亚军 北京大学光华管理学院组织与战略管理系 4 t' k3 S8 Z. ?( ?- F% W " ]5 q9 r* M2 S # Q2 R( R6 u& Q" g 0 v9 e ~3 O+ V) Y" R- h管理学阅读文献:一般管理 % x, R. h$ X1 S 7 m2 d2 j3 F! G9 Z. {1 T" \德鲁克,《管理:任务、责任和实践》,中国社会科学出版社,1987。 : F) W S' ?) k# B卡斯特 等《组织与管理--系统与权变方法》,中国社会科学出版社,1988。 ; T8 q+ p% q+ E) u# x孙耀军《西方管理思想史》,山西经济出版社,1990。 $ ~9 w* H( r$ h+ v* j2 ^ i 钱德勒,《看的见的手--美国企业的管理革命》,商务印书馆,1994。 a5 W8 h8 d, E钱德勒,《企业规模经济与范围经济》, 中国社会科学出版社1999年中译本。 $ E+ [/ c. k/ V: R5 {; w杨砾 《当代西方管理学》,世界知识出版社,1990。 $ P8 a/ H8 m! a5 C% t" [西蒙,《管理行为》, 北京经济学院出版社,1988. 5 U+ y4 u! M, t9 x德鲁克,《创新与企业家精神》,企业管理出版社,1989。 9 P) \1 ^& n' e& Y J& |' O! B陈伟, 《创新管理》,科学出版社,1996。 8 ~2 J9 F' M6 \( J 孙黎 编 《变革家--当代管理大师新思维》,中国经济出版社,1998。 7 K& ?1 R$ F' i8 i 汉普登-特纳 等 《国家竞争力》,海南出版社,1997。 6 p; [& a# o. p% i& }* Z H: J2 W) Y9 ~7 k! g % [2 v! Y% w4 A' L0 X5 W- Y9 c " e. z" M1 k. n3 x( ?- s管理学阅读文献:战略管理 5 {6 t$ y5 R1 N& }! I: R 3 O u7 ~& I% V4 h; N9 Z; F Gerry Johnson 等著(JS),《公司战略教程》,华夏出版社,1998年中译本。 Z3 M D! N9 q1 q2 e# r汤姆森 等著 《战略管理》,北京大学出版社,2000年中译本。 1 J2 F' c& b$ |8 @迈克尔·波特,《竞争战略》,《竞争优势》,中国财政经济出版社或华夏出版社。 ( W/ M( S- A8 B3 S' ~ Gary Hamel, C.K.Prahalad, 《竞争大未来》,昆仑出版社,1998中译本。 8 s- E" h3 K1 z4 P1 P# X D. Besanko etc.,《公司战略经济学》,北京大学出版社1999年中译本。 & A5 E4 h' } q 乔治·达伊,《市场驱动战略》,华夏出版社,2000年中译本。 7 [- x) ^0 U( W6 ^德鲁克等,《公司业绩测评》,哈佛商业评论精粹译丛,中国人民大学出版社等,1999年中译本。0 C- t* |' U4 ~/ F( A/ | 斯托尔克等,《企业成长战略》,哈佛商业评论精粹译丛,中国人民大学出版社等,1999年中译本。 4 @( e4 k, J+ Z* C- _C.K.Prahalad, Gary Hamel, "The Core Competence of the Corporation", HBR, May-June,1990. , R! T9 \: m6 k6 ]3 U* z" A3 v D.J.科利斯 等(CM),《公司战略》,机械工业出版社,1998年英文影印版。 , }3 h! J5 t( D1 p h6 A 5 `3 n+ t) C1 y9 l. ?! w9 C $ U( I7 x4 C) R1 K# {. S2 `" m( r; o4 s 管理学阅读文献:组织与领导理论 0 ]6 F7 A* A" k2 K. d& Z- v! C + T( }8 ?2 q7 R* b) q! A圣吉 《第五项修炼: 学习型组织的艺术与实务》, 《第五项修炼续集》。 9 `; s; h7 `' z6 l" g } Daft,《组织理论与设计精要》,东北财经大学出版社1999年 版(?) ( p) Q7 V0 i" J' X, L2 r& p3 T; DJ.H.Kotter 《变革的力量:领导与管理的差异》,《现代企业的领导艺术》,华夏出版社,1997。 2 x8 }& A% P4 r+ G& ~& @9 U伯恩斯,《领袖论》,中国社会科学出版社,1996。 . ]7 l m" M: A* T! j $ e' E* F$ Y+ E0 F8 ^ 3 ~4 }: ]0 S# r0 B- N9 _: v6 S4 n 管理学阅读文献:管理实例类 0 `( d# W+ P7 O, x, b( X' a ) m) n0 h, }2 I5 I4 N9 s 斯莱特 著 《通用电器公司复兴记》,中国对外翻译出版公司,1995. ' {2 |2 s, C# v( b( q* ]# z蒂奇 等 《掌握命运:通用电气的改革历程》,上海译文出版社,1996. ; v* F( s. N; ?* t9 E5 k% p* q 施振荣 ,《再造宏基》,上海远东出版社, 1996。 : x j9 `2 t* ]- [, _) V$ B ` 陈惠湘,《联想为什么》,北京大学出版社,1997。 . l- j0 p# @+ l+ P! L8 h . v# ^3 V* j8 J 0 T4 q1 y- ^8 J9 W 0 C8 s! w+ x" s* i1 y) |) E管理学阅读文献:参考期刊:9 m" {9 d, t$ l6 q, z) H% x$ I* x ' m- z7 `' f: Y# s. D9 m7 p. ? Harvard Business Review (HBR.); 3 Y! a# f8 ]7 q. d% J! G) lStrategic Management Journal; # ]; j7 V& E. o1 XOrganizational Dynamics; . M. L9 a7 {6 ]2 k. M1 }! d9 mStrategic Change; 6 Q5 |+ e/ M# s7 @: p* s# b Academy of Management Review; ' u( @2 R T1 r* f$ k% h: i* MEuropean Management Journal; 0 W. S5 |; |& a4 l5 E, S1 l ZBusiness Strategy Review; ' |1 _2 x* ?% d2 N南开管理评论, " w, [6 a5 e# q! z# V 中国工业经济, 9 f' O5 Z8 @6 a" x! ?7 h; L: } 管理世界, & C! u0 u3 | ^# p0 [! ?1 `+ n# T+ Q: C经济管理, 7 M/ `; Q, o' O 经济研究, " s4 T! |" K' {* A7 n/ [经济学动态, 4 @8 T- F* |% N5 j$ m经济理论与经济管理, 2 k- ?$ y" [! R0 O管理现代化, % T! L! D# w S

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