[转帖]转载几个数学笑话(别光是抽象思考,轻松一下吧)

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1、概率有问题
7 f" u  Y5 @/ f( l+ g
/ r5 L; E8 L3 s# j! m( w  “老师，我发现概率公式有问题！”
! x9 u. a# K) F8 e  “哦？说说你的理由。”
) V) Z( C5 ]2 c: r7 f' m7 E  “我们班共有50名同学，根据计算，我被提问的概率是2%，可今天这一节课您几乎让
我回答了所有的问题。”
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& ^! m% D! d0 y/ d  S* ?8 }% \  2、概率

  l8 `2 B4 ?9 `; }( O6 |  我去参观气象站，看到许多预测天气的最新仪器。参观完毕，我问站长：“你说有百
. t& b# \; o# r$ h$ ]; ?分之七十五的概率下雨时，是怎样计算出来的？”
  站长不必多想便答道：“那就是说，我们这里有四个人，其中三个认为会下雨。”
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  3、死人数
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3 P" M0 ~/ A/ y; g1 C6 X/ U  英国诗人捷尼逊写过一首诗，其中几行是这样写的：“每分钟都有一个人在死亡，每
$ h3 s# m4 U% F, N" E分钟都有一个人在诞生……”有个数学家读后去信质疑，信上说：“尊敬的阁下，读罢大
; f8 H8 R# ^& d0 H9 i' L* Y5 C作，令人一快，但有几行不合逻辑，实难苟同。根据您的算法，每分钟生死人数相抵，地
球上的人数是永恒不变的。但您也知道，事实上地球上的人口是不断地在增长。确切地说
，每分钟相对地有1.6749人在诞生，这与您在诗中提供的数字出入甚多。为了符合实际，
如果您不反对，我建议您使用7/6这个分数，即将诗句改为：“每分钟都有一个人死亡，
每分钟都有一又六分之一人在诞生......”
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& U3 j/ f! r7 `% C! K6 O' y! k  4、经验方程

  物理教授走过校园，遇到数学教授。物理教授在进行一项实验，他总结出一个经验方
程，似乎与实验数据吻合，他请数学教授看一看这个方程。一周后他们碰头，数学教授说
3 y8 \9 ?; I: ~6 `/ x- k这个方程不成立。可那时物理教授已经用他的方程预言出进一步的实验结果，而且效果颇
8 ?; J( W9 S  K& _& p1 b8 R+ w& @佳，所以他请数学教授再审查一下这个方程。又是一周过去，他们再次碰头。数学教授告
诉物理教授说这个方程的确成立，“但仅仅对于正实数的简单情形成立。”

  5、钉钉子

  工程师、物理学家和数学家同时接到一个任务：将一颗钉子钉进一堵墙。工程师造了
一件万能打钉器，即能把任何一种可能的钉子打进任何一种可能的墙里的机器。物理学家
对于榔头、钉子和墙的强度做了一系列的测试，进而发展出一项革命性的科技——超低温
下超音速打钉技术。数学家将问题推广到N维空间，考虑一个1维带扭结的钉子穿透一个
N-1维超墙的问题。很多基本定理被证明……。当然啦，这个题目之深奥使得一个简单解
  _* f/ Q5 e+ D- x( \9 ?! v5 T的存在性都远非显然。
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  6、最大面积

$ n$ A) `: ?" E7 F7 E: E  一位农夫请了工程师、物理学家和数学家来，想用最少的篱笆围出最大的面积。工程
师用篱笆围出一个圆，宣称这是最优设计。物理学家将篱笆拉开成一条长长的直线，假设
篱笆有无限长，认为围起半个地球总够大了。数学家好好嘲笑了他们一番。他用很少的篱
笆把自己围起来，然后说：“我现在是在外面。”

) ?% g8 Q0 ?$ E# \, \  7、数学家的答案
& ?! s" O% m  o# n$ d
  物理学家和工程师乘着热气球，在大峡谷中迷失了方向。他们高声呼救：“喂——！
我们在哪儿？”过了大约15分钟，他们听到回应在山谷中回荡：“喂——！你们在热气球
里！”物理学家道：“那家伙一定是个数学家。”工程师不解道：“为什么？”物理学家
0 v9 o7 v: c4 U$ n道：“因为他用了很长的时间，给出一个完全正确的答案，但答案一点用也没有。”

  8、解是存在的
  T4 W2 K4 O* c8 f6 U
/ L' S8 b. u) C8 q, `; P  工程师、化学家和数学家住在一家老客栈的三个相邻房间里。当晚先是工程师的咖啡
机着了火,他嗅到烟味醒来,拔出咖啡机的电插头,将之扔出窗外,然后接着睡觉。过一会儿
2 d% {. v0 ~! f0 e7 {4 D化学家也嗅到烟味醒来,他发现原来是烟头燃着了垃圾桶。他自言自语道:“怎样灭火呢?
应该把燃料温度降低到燃点以下,把燃烧物与氧气隔离.浇水可以同时做到这两点。”于是
他把垃圾桶拖进浴室,打开水龙头浇灭了火,就回去接着睡觉。数学家在窗外看到了这一切
,所以,当过了一会儿他发现他的烟灰燃着了床单时,他可一点儿也不担心。说:“嗨,解是
存在的!”就接着睡觉了。
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" \' o% r9 R( `# w% O  9、负数

& y4 O9 S8 O# V2 F0 R; n  数学家、生物学家和物理学家坐在街头咖啡屋里，看着人们从街对面的一间房子走进
4 \8 T- v. {) b走出。他们先看到两个人进去，时光流逝，他们又看到三个人出来。物理学家:“测量不
  w& M1 r5 D  w3 q: r) e够准确。”生物学家：“他们进行了繁殖。”数学家:“如果现在再进去一个人，那房子
& [9 j" g- ^$ c7 P( j就空了。”

5 t: ?  U, U' ?, ?5 g  10、救火

  一天，数学家觉得自己已受够了数学，于是他跑到消防队去宣布他想当消防员。消防
2 ]5 w. V4 _- T6 F% t. C队长说：“您看上去不错，可是我得先给您一个测试。” 消防队长带数学家到消防队后
院小巷，巷子里有一个货栈，一只消防栓和一卷软管。消防队长问：“假设货栈起火，您
# l+ i/ S: R1 Y5 e, z, w怎么办？”数学家回答：“我把消防栓接到软管上，打开水龙，把火浇灭。” 消防队长
说：“完全正确！最后一个问题：假设您走进小巷，而货栈没有起火，您怎么办？”数学
家疑惑地思索了半天，终于答道：“我就把货栈点着。” 消防队长大叫起来：“什么？
& u# U7 b  `- \& i4 ]& p太可怕了！您为什么要把货栈点着？” 数学家回答：“这样我就把问题化简为一个我已
经解决过的问题了。”

- y: r/ B, n: x" j# E% h8 M; x  11、统计学家

  数学的组成是：50%公式，50%证明，50%想象力。拓扑学家不能区分咖啡杯与面包圈
* R3 V" }3 L' l. S" v# V。统计学家的头在烤炉脚在寒冰时，会说：“平均感觉是良好的。”

8 x& O5 b" A  }  12、旗杆的高度

+ g8 Q% b0 [. F' U0 a  z! z" P; P  一队工程师在丈量一根旗杆的高度，他们只有一根皮尺，不好固定在旗杆上，因为皮
) Z: R4 v* `# |. O9 d% n+ |7 v尺总是落下来。一位数学家路过，拔出旗杆，很容易就量出了数据。他离开后，一位工程
! R1 ]3 |3 M& p3 Z* f师对另一位说：“数学家总是这样，我们要的是高度，他却给我们长度！”
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' R$ y5 l+ j. K: |) g  13、微分
# E2 K, \; Y2 L4 A- L2 n; e0 O
/ ]* v5 V) {2 i8 k8 q  常函数和指数函数ex走在街上，远远看到微分算子，常函数吓得慌忙躲藏，说：“被
* c8 h, P6 P& C$ p( ]+ p它微分一下，我就什么都没有啦！”指数函数不慌不忙道：“它可不能把我怎么样，我是
ex！”指数函数与微分算子相遇。指数函数自我介绍道：“你好，我是ex.”微分算子道
5 ]. O' W9 e2 \7 s7 e6 J) {# _：“你好，我是d/dy！”

1 Y1 y5 v7 ^' U; M  14、质数的证明

  证明所有大于2的奇数都是质数，不同专业的人给出不同的证明：
  数学家：3是质数，5是质数，7是质数，由数学归纳可知，所有大于2的奇数都是质数
。
  物理学家：3是质数，5是质数，7是质数，9是实验误差，11是质数，……
5 N+ f! ]* q8 v) O6 ]7 U  工程师：3是质数，5是质数，7是质数，9是质数，11是质数，……
  计算机程序员：3是质数，5是质数，7是质数，7是质数，7是质数，……
  统计学家：让我们来试几个随机抽取的数，17是质数，23是质数，11是质数，……

% U" u( B6 R4 s3 b  15、π是什么?
) F! ]% n3 I' l4 A6 A6 H
/ X4 J' u+ J& m$ ^7 I  数学家：π是圆周长与直径的比。工程师：π大约是22/7。计算机程序员：双精度下
π是3.141592653589。营养学家：你们这些死心眼的数学脑瓜，“派”是一种既好吃又健
康的甜点！

$ H2 H" T7 |6 d' v5 ?6 f# U+ s  ~  16、黑色的羊

  d! Z- k% u0 Z) l% Z( w  物理学家、天文学家和数学家走在苏格兰高原上，碰巧看到一只黑色的羊.“啊！”
# A9 p0 }0 k; ?天文学家说道，“原来苏格兰的羊是黑色的.”“得了吧，仅凭一次观察你可不能这么说
.”物理学家道,“你只能说那只黑色的羊是在苏格兰发现的.”“也不对，”数学家道，
“由这次观察你只能说：在这一时刻，这只羊，从我们观察的角度看过去，有一侧表面上
! v* U9 z4 c9 U4 f是黑色的。”
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) ~3 i: K: M9 a: P) f$ J3 z- n7 }  17、处处不可导
  N7 j! Z$ \# r# d* O! D
) c% a& e+ b" q" s! U, v  有一位国外的学者（搞数学研究的）到我们学校访问，住在学校外宾招待所，他要走
# B: ~# y5 W! J) r( M8 J% X8 H5 n; O0 s的时候，我问他对我们学校的印象如何，他说：“你们学校的招待所太差了，以后再也不
敢住了！”我急忙问其原因。教授说道：“那吃饭的碗，碗口处处不可导，这哪是给人用
的！”
% D4 @) L/ ?+ b( A4 o  我听了，大笑，这教授比喻得还真形象！
  虽说是笑话，但是能加深对连续、可导概念的理解哟：）
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  18、抄袭

  考试的时候有人抄答案，本来是|x|，结果第一个人抄成了1×1，第二个人又等了一
步，最后得1！
" T5 L' ^; x& G3 E' N) n* u  还有一个答案是b/q，第一个抄成6/q，下面是6/9，最后一位还给化简了，成了2/3
!
8 k  `* }- e+ |" c  L. o  本科时数学作业判断矩阵类型。一家伙写的太花，抄的人把“不定矩阵”写成了“不
7 L1 u+ X0 T4 L+ P; t' V一定矩阵”。作业发回来，老师居然用红笔把“一”给圈掉了。
  大学考高数,一从青海来的哥们学习特差,就坐在我后面抄,考完他对我说我做错了许
多题,该约分的没约分,他都自己改过来了,仔细一问,他把偏微分符号都约掉了.
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  19、交集和并集
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  老师讲完交集、并集的概念之后，提问学生：
- U% t) y% o6 E+ q1 K  （1）设A={x│x是参加百米赛跑的同学}，B={x│x是参加跳高比赛的同学}，求A∩B
．
  （2）设A={x│x是红星农场的汽车}，B={x│x是红星农场的拖拉机}，求A∪B．
一学生答道：
  （1）中A∩B={x│x是参加百米障碍赛的同学}．
- I# j2 g% P2 J, k0 N& K  （2）中A∪B={x│x是红星农场的联合收割机}．

yk47938

好，顶了

yk47938

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99dmg

不错 ~~~

wwwxlychh2

^_^

ericsun007

顶

milan_7

晕死，历史上这种数学笑话多了！

strange

^_^，很好，谢谢了

yqm10507

很有趣,喜欢!!![em01][em01][em01]

sun031131

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