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经济学教材一览

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从低到高-经济学教材一览4 x" j+ P& R \0 S 9 q8 w' k: J5 ^7 y ' P% ]) F4 `1 X+ \9 a % U6 S. W& R1 C) s4 r 6 P% o' ?5 L' M5 W1 ]

6 n4 {7 b3 F( j- ^: l经济学基础教材介绍 " L5 @0 {/ {9 F/ A4 m0 Kmichael chen 7 B1 k, `: h1 N ' ?$ j! y9 ^' D, }6 k. L: p; y" d / s M0 j3 J5 N一、入门教材:人大版《经济科学译丛系列》 6 Z4 B# }! [4 x" v # H7 |# T& p$ T9 J; o7 u 7 |) ?# e& z' j& _; P4 D ' R: M x( V0 u9 P1、 曼昆《经济学原理》上下册,88元。梁小民教授翻译。曼昆为哈佛高才生,天才横溢,属新古典凯恩斯主义学派,研究范围偏重宏观经济分析。- N" W4 \) M! M, N4 C, b 5 }; r. N( L. W. `7 K5 o该书为大学一年级学生而写,主要特点是行文简单、说理浅显、语言有趣。界面相当友好,引用大量的案例和报刊文摘,与生活极其贴近,诸如美联储为何存在,如何运作,Greenspan 如何降息以应付经济低迷等措施背后的经济学道理。该书几乎没有用到数学,而且自创归纳出“经济学10大原理”,为初学者解说,极其便利完全没有接触过经济学的人阅读。学此书,可了解经济学的基本思维,常用的基本原理,用于看待生活中的经济现象。可知经济学之功用及有趣,远超一般想象之外。推荐入门首选阅读。目前国内已经有某些教授依据此书编著《西方经济学》教材,在书中出现“经济学10大原理”一词,一眼便可看出是抄袭而来。 7 I7 g2 d# J# X) H, @. |2 Y) c: e; d) _: G3 b* _ X; X 2、 萨缪尔森《经济学》(Economics)+ O4 K3 a! C4 ?8 _# s( E ' {- Y3 R6 [1 f6 X9 e' N9 y/ g萨缪尔森,新古典综合学派的代表人物,1970年成为第一个荣获诺贝尔经济学奖的美国人。研究范围横跨经济学、统计学和数学多个领域,对政治经济学、部门经济学和技术经济学有独到的见解。目前经济学各种教科书,所使用的分析框架及分析方法,多采用由他1947年的《微观经济分析》发展糅合凯恩斯主义和传统微观经济学而成的“新古典综合学派”理论框架。他一直热衷于把数学工具运用于静态均衡和动态过程的分析,以物理学和数学论证推理方式研究经济。目前经济学理论数学化大行其道,此翁实始作俑者。 % |% ]! u% h% z1 u/ H% T4 j/ ]' E& F9 ~. j9 g6 c' |4 _ 《经济学》由美国麦格劳——希尔图公司1948年初版。现已出第16版,通行全世界。国内50年代由高鸿业教授根据英文第10版翻译,商务印书馆于1981年出版。市面之16版,是和诺德豪斯合写,由萧深教授翻译,并拆为《宏观经济学》和《微观经济学》两个单行本出版。* @) p M8 E; u! S5 D! K% i3 @: u , O3 G D6 ]8 j6 r$ P全书结构宏伟,篇幅巨大。可谓博大精深。渗透老萨数十年经济学见解。字里行间,三言两语,每有深意。其中诸如“热情的心,冷静的头脑”、“相关未必因果”等言语,可谓经济学之《老子》。读完该书,可了解经济学所探讨问题在经济学体系中之位置及分析框架,对经济学有一个完备之认识框架。知识庞杂,有一体系框架,则适宜以后更进一步学习。学之愈深,愈知此框架之重要。尽管该框架在宏观经济学的微观基础方面仍有断层,但不失为一个好框架。此书国内有机工版发行之英文版。建议直接阅读英文版。( a9 r* R2 m" O0 y 0 [$ p/ F% S1 |- Y) X 3、 斯蒂格利姿《经济学》及系列辅助教材。斯蒂格利姿在信息经济学成就甚高,此书可作为前二者的补充,前二者所涉及经济学内容主要是以价格理论及边际分析为基础,不包括不对称信息经济学、不确定性分析部分。斯蒂格利姿之《经济学》可填充前二者之空白。/ ~9 m$ T9 h# d ' H! D9 T- ]2 p/ C& q 尽管三位作者政策倾向不同,但教材体现凯恩斯主义的特征稍多一点,总体上讲,教材相当客观和公允。很适宜做入门教材。 # [* g6 N j0 Y3 b( s: x- a$ G/ c; `* B- i 4、 《经济学、原理、问题与政策》及《经济学原理与问题》、〈经济学案例〉、〈经济学小品〉、《经济学悖论》、〈社会问题经济学〉等。此类书之特点是先提问题,再论原理,主要是针对社会习见问题,逐步解释原理,水平、内容大多较好,唯缺乏体系与框架,适宜略懂经济学者补充学习。3 H( D! Z7 w, z ( o9 T' ]5 x( z4 W: o3 I+ G- c5、 国内老师自行编写之《西方经济学》教材:目前国内各大学自己编写的直接冠以《西方经济学》或〈经济学原理〉均属入门教材。如高鸿业、历以宁、宋承先、梁小民、朱锡庆、尹伯成、司春林等等。然皆远逊外国教材。其中宋承先之《西方经济学》教材,竟用黑体加插一段马克思论地租之说法,以说明所传授学问之错误,实为极可笑者。$ v4 W# H- N t" |! ~/ l$ c5 U , D0 G1 ~. t/ s' I1 p说明:# P9 D# p' p5 B% r: l. q q 1、 越基础性之教材越需深入浅出,将复杂抽象的道理联系到生活实际上,才讲的透彻,又能调起初学者之兴趣。国外教材,形成一竞争市场,多极高明之著作,教材之撰写也充分考虑学生学习之便利,如曼昆之教材,以完全不带数学式而著称,又或更新换版本极快,以及时吸收新知识,如斯蒂格利姿《经济学》之增加不对称信息部分。低手所写教材自然被市场淘汰。故市面之基础教材,多为大高手所写就。9 N+ { Q# B& {( \# t2 w0 U0 v * o8 I) I! H. \7 ^7 r* m 2、 国内教材,建国以来,除商务系列丛书初期之100年前古典学派部分,政府同意翻译以作为马克思批判之反面教材得以出版外,80年代以前,近50年间国外经济学研究学问之成就,国人皆不得见。80年代末期,邹至庄先生力倡西方经济学,邓大人首肯之后,国内始渐有〈西方经济学〉之类教材出现。此类教材,多为新出道之老师,为进阶升职,凑出版物之数而编抄西人著作而成,机制所限,不敢添加“反动”之知识,又无竞争机制,购买者多为其听课学生。故质量甚差,若非特殊目的如考研指定者,慎勿购买。 9 n( S4 L' V/ Y0 i5 O: j0 O" @! v+ \+ Y/ O* M& o 3、 按经济学有入门低、中级、高级之分。高级乃指其运用之数学工具及阐述观点之纷争更多而言,并非此学问高人一等。一如高等数学未必高初等数学一等之意。越是高级,则越多分歧,也越追求数理逻辑之严谨,反不如低级来的实用。初级的入门教材一般是针对初学者,所以大多举案例和现象,加以文字解释,偶尔插加二维图案,高级教材注重数理逻辑,而二维图案及文字已难以表达、解决所说明之问题,故多用数学证明或代数方程,夹杂现代数学工具。中级教材则介乎其中,界定甚为模糊。教材难度不同,跨度也相差很大。 , i! w+ l; U0 o* f. k4 n' x8 T7 B- o5 a) w 二、中级微观教材。 8 W3 x8 T1 \7 @9 v( @* q3 W8 k% z+ n/ E. ]2 t2 y( K$ ] 中级教材一般以微观、宏观两科为主,兼修其他应用科目。传统经济学,本无宏观、微观之分,自凯恩斯针对名义变量进行宏观经济分析之后,始有宏观一科。故历来次序,先修微观,再修宏观,后及其他。 . ]( H( _6 D8 M0 ~4 x 7 J6 P' f- z3 J: s7 U0 e% T( u. s- z微观经济学为各科之基穿?其分析,乃基于马歇尔的一般均衡分析及边际效用学派之边际分析,而后由萨谬而森发展数学方法及框架而成,涵盖范围甚广,大致包括: - {/ k9 p# a; i0 H$ G- c8 h0 o% t. \1 A 基础部分:传统厂商理论(技术、利润、成本)、传统消费者理论(效用、偏好、选择、需求)、局部均衡理论(完全竞争市场之稳定性)、一般均衡理论(福利经济学二大定理、交换方框图) / x& [* b( z3 Z: m$ ?! N% P - ^! A0 Z/ ~2 d1 Z# R+ H+ j M分支部分:寡占市场理论(寡头、定价、市场细分)、博奕论(纯策略均衡、混合博奕、广延型结构、厂商博奕、颤抖的手)、公共物品理论(公共物品、税收制度设计、投票、外部效应)、不确定性经济学(风险、博采、保险、投资)、信息经济学(不对称信息、逆向选择、信号)、激励理论(委托-代理理论、契约理论)、法和经济学(制度经济学、企业性质分析、法律)、拍卖理论(拍卖机制设计)、匹配理论等。 # F B) I* V2 { 1 x; U2 R6 U' m+ t学习者可根据上述内容,与教材所列提纲比较,则可知教材侧重点之所在。 ) \0 }* W" Q/ I( g7 N7 V/ H+ q1 `7 ^& C/ g0 h 6、 《管理经济学》,有版本数种,特点各不相同。此类教材多为mba系列教材。其目的针对生产过程决策而设,故与经济学之中级微观教材相较而言,减少少量分支部分理论,增加回归分析及计量统计部分。目前数种版本中,以人大版〈工商管理经典译从〉难度最低。机工版哈耶所写之〈管理经济学---战略与决策〉与标准中级教材难度大致相当,内容也接近。唯其中也已采用函数表达式。机工版莫瑞斯(有英文版及中文版,中文为陈章武所译)〈管理经济学〉难度最高,其侧重内容与中级教材大不相同,除回归分析已采用大量数据,要求建立模型,内容接近计量预测外,内容涉及对偶理论、不同代替效应之图解,附录采用微分法,难度较高。此类书籍,侧重经济学中与管理交叉管理。 : v3 P: g3 f, u9 c" v/ K' K % ?4 F) q _8 M. C7、 平狄克《微观经济学》。人大版,此书乃标准中级微观经济学教材。在美国多个大学供mba采用,国内英文版有清华版,中文版有人大版。此书内容适中,主题广泛,均是各部分理论之要点,不旁及其他分歧内容,其中定价部分较为详细。图形清晰,语言流畅。所采用数学工具甚浅,有函数但不涉及微分,只用差值。曲线只用标准严格凹性曲线,不及拟凹部分、线性仿射内容,成本函数也均为线性。建议此书应通读,可作进阶之用。2 q$ q! l; `7 s4 T1 c8 t: C. u. i 6 r# d& o. V6 L, ? E: o' f/ w8、 曼斯非尔特《微观经济学》人大版,内容、难度、书价与平狄克相仿,唯编排次序不同。体系稍显庞杂,不如平狄克之明晰,然也为一国外通行教材。若修习平狄克有不明之处,则可先参照此教材或先修学其他国内出版之书籍。如北大系列教材之周惠中〈微观经济学〉,北大版朱善利之《微观经济学》等。此书不属必读。 9 [' s! M: q. z' e3 h1 w 0 N5 |5 P! Q4 C, a4 f9、 《国外经济学教材库》系列之《应用微观经济学》,32开,经济科学出版社。此书有大量案例及微观经济原理之运用,所用数学甚少,读此书,可补充平狄克教材之案例。加深对经济学之了解。# X4 ?$ I- v7 s& G0 F0 n 7 y9 f! W$ D) s3 r10、 〈微观经济学: 现代观点〉(Intermediate microeconomics)[美] 范里安(Varian, Hal R.)著,费方域翻译。据美国W.W.诺顿图书公司 1990年版译出,三联版。此书是极规范之经济学专业的中级微观教材。美国MIT,哈佛、伯克利经济学本科指定教材。32开,800多页。易懂而深刻。本书为第二版,内容除论述了市畅?消费者偏好、需求、技术、利润、 生产等问题,还增加了两章, 分别论述了要素供给和信息经济等。内容上相当关注技术细节问题,比平狄克要更深一些。范里安微观经济学与数学造诣极深。然此书乃其为学生所写之中级教材,刻意避免数学之应用,大部分数学推导放于附录,微分运用相当少,适宜学完平狄克后重点阅读。可作平狄克中各部分理论内容之拓展。 8 Y% T0 @ d* s! o + Y: s) ^' v6 e0 T( [三、中级宏观教材。若无意进一步学习高级微观经济学,则可同时学习宏观经济学。微观的特点是精深,宏观则是驳杂。因为宏观流派很多,观点各不相同。5 @' S' t9 j2 y& Q3 s& B1 B * O- F7 l8 A! K0 C11、《宏观经济学》曼昆,人大版。中文翻译。此书秉承曼昆〈经济学原理〉之优点,以简单,浅显为特点。虽只有很少量的数学,但对原理及内容均提炼得甚为简洁。前半部分写得相当清晰。可读完萨谬而森《经济学》并略懂一点微观后直接学习。适宜一个循环学习,即以书入手,修完《全球视角》后,再回头重修此书,有提纲挈领之用。缺点是作者似乎限于门户之见,对真实周期学派、奥地利学派等其他学派提得很少。建议阅读。" B$ i; l. K& ?# ~- A 8 G5 F" F! h3 x12、《宏观经济学》 多恩布什。人大版中文翻译,东北财大有影印英文版。此书是标准的中级宏观教材,属正统教材。体系清楚,描述准确,通行于美国各大学多年。采用凯恩斯IS-LM体系为框架,对各个流派评价及描述相当公平。推荐必读。 8 g- Z- x) s3 X0 o- h& P# ]9 U) A 13、《宏观经济学》人大版,中文翻译。罗伯特 霍尔,整本书显得有点凌乱,适宜读过其他中级宏观再做印证之用,内容比上述两本教材略深。不属必读范围。 ) x! G: V5 n+ l. c; r8 h6 w3 x7 W1 v7 r2 j0 G 14、《宏观经济学》巴罗。清华,影印英文版。巴罗宏观经济学造诣很深,主要研究领域在经济增长理论。但写的书却销路很差。学这本书可作为对上述教材所属凯恩斯学派的一个补充。不属必读范围。 + c( I. Z0 `8 p' O* _4 `' E5 f: d 3 w( E* B i1 }4 Z: L, K4 S* c15、《全球视角的宏观经济学》三联版 杰佛里 萨克斯,32开,1000页。萨克斯成功处理了南美高通货膨胀的问题,但书一样写的相当好,整本书注意细节而有条理。很适宜读完多恩布什《宏观经济学》后进一步阅读。以拓展知识。上述5种教材所用符号各不相同,对学习者实在甚为不便。% e' w+ T7 B* z$ |# T m& S0 w6 `0 s8 Q* R6 m+ X7 H 16、《国际经济学》 保罗 克鲁格曼,今日之宏观经济学,已很难讨论封闭的宏观经济,此书可谓进一步拓展的宏观经济学,包括国际贸易和国际金融两个部分,渗透克鲁格曼的经济思想,所采用框架为AS-AD框架,可作IS-LM框架的补充。推荐阅读。 + \3 p" F' l( q B7 O6 \9 @4 K, Z" e* R* J' Z! B! ] 17、《现代宏观经济学发展与反思》及《现代宏观经济学指南---各思想流派分析》及《与经济学大师对话》此系列三册,前两册为商务版。此书乃对各不同流派经济学大师的采访和评论,对各个流派的异同可以有清楚的了解,而且是直面经济学大师,可以看到各个大师之间彼此的观点不同,甚至成见立场,互相抨击之处,实在有趣。推荐阅读。 2 L# @# z F. U4 F2 Z1 P5 W$ |# C - m6 \$ t- H3 X- v0 L p- e( E) v2 l; }四、其他教材:5 B- O3 y+ m, E# p 1 I5 z! \6 s" A' J18、人大版《经济科学译丛》系列之其他大多数教材:《经济思想史》、《财政学》、《公共部门经济学》、《人事经济学》、《金融学》(博迪)、《投资学》、《货币银行学》(米十金)等等实务应用之科目。适当补充阅读〈公共选择理论〉、奥地利学派、哈耶克、剑桥之争、非瓦尔拉斯均衡分析、等等内容。 ( ~- m$ W8 K4 |4 p9 v3 {5 X+ ^; n% j: B& ^. O9 N- E- J 19、三联丛书黄皮书系列,其中显要者如《公共经济学》(Lectures on public economics)(阿特金森(Atkinson, Anthony B.) [美] 斯蒂格里茨(Stiglitz, Joseph E.)著)、〈政治与市场: 世界的政治—经济制度》、《财产权利与制度变迁: 产权学派与新制度学派译文集》、《经济史中的结构与变迁》、《货币、银行与经济》(Money, Banking, and the Economy)[美国]托马斯·梅耶(Thomas Mayer)、〈法和经济学〉等等。可对经济学之应用领域获得一个深刻视角。三联丛书,推荐全部阅读。9 [ ^! _. F! w: U/ i* ? " C; \1 G& @7 l! H- j/ U, o 20、张五常《卖橘者言》、《佃农理论》、《经济解释》。张老先生近年是国内焦点所在,也写了几本〈随笔〉,发表不少演讲,大体而言,〈随笔〉不堪一读,其中论书法、摄影部分,不关主旨,且水平甚低,多属偏颇之见,今不论之。唯上述专著中之〈佃农理论〉,见解独到,尤有过人之处。建议修完中级微观后仔细阅读。《经济解释》则为论文集,然其中也有不少过激之言论及偏见,不可以教材视之。其中“合约理论”部分,可以一读。论“共产主义”部分,则未必有理。& K! y! t& }# u+ R- K' \4 B 9 A+ p8 W6 t: P* S B21、杨小凯〈经济学原理〉〈新兴超边际古典经济学〉,杨先生气魄甚大,欲以一己之力重写传统经济学体系,与汪丁丁先生有异曲同工之妙。可谓经济学之异端,读之可开阔视野。推荐阅读。 0 _% m4 ]6 O$ ], V1 |& @! g y: E* a: k" D 22、〈波斯纳文集〉苏力翻译。老先生以法学专才,写〈法之经济学分析〉,实一极高明之人士,于此不可不提。推荐阅读。 7 V8 `5 h, F3 u3 @" x ' s$ S: C; A8 ]- k0 D23、商务丛书《汉译世界名著》系列:此丛书系列,自二十世纪初商务王云五先生主持,与是事者不计其数,除文革中断十余年外,每年陆续出版,涵盖哲学(红皮)、历史(黄皮)、政治(绿皮)、经济(蓝皮)、语言学、人类学(未成),所翻译者,非经典不收,皆大师之精华,所主持翻译之人,多博学鸿儒或一代大师。单经济一门,翻译之著作,至今已近百种。百年间,传播知识无数,可谓功德无量。读完蓝皮经济类之全部,则可通晓经济学之来龙去脉。 0 |7 f, H! F4 h4 ]( [" I, y) m! q9 N) V2 O 至此,无意于经济学一门谋生者,已然足够。然上述书籍,常人阅读,少者耗时约需1、2年以上。多者3、5年。且其中论著,多高明之作,或有一读再读之需,而读完,也或有“屠龙之技”之感也未之定,一笑!7 k6 X& b0 K( M8 M1 o8 H

5 c, Z+ B7 n7 k% G' `* J" U& w- j # N$ K' L' q5 J) ], `. U1 _7 x' v! g& x. ?3 J: o1 O! O( Q # S' u: S) v; O6 `+ M & f* T( w8 c. K

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——武亚军 北京大学光华管理学院组织与战略管理系 8 p7 d. z4 a& C( c0 b- Y( b; A- B4 V$ N; R6 ] & g& ?1 d$ \, o9 q8 x 5 ^& X( C3 m# t, ~) n管理学阅读文献:一般管理/ q9 _- }4 H( m+ n# v - K+ A# H2 ~) `; `" [0 w7 g德鲁克,《管理:任务、责任和实践》,中国社会科学出版社,1987。 + o: h9 \9 o6 ?5 S; F6 Y卡斯特 等《组织与管理--系统与权变方法》,中国社会科学出版社,1988。 7 G" W( q$ @ D# U9 B% y. E9 F, T, | 孙耀军《西方管理思想史》,山西经济出版社,1990。 + |' n* q' v! _1 h5 L2 m钱德勒,《看的见的手--美国企业的管理革命》,商务印书馆,1994。 6 y+ J( T* |6 B" U 钱德勒,《企业规模经济与范围经济》, 中国社会科学出版社1999年中译本。 " ?, t7 ]' M; d7 J! d 杨砾 《当代西方管理学》,世界知识出版社,1990。 ( \% U8 |, h6 `, l1 n5 v* ]& C% g: H 西蒙,《管理行为》, 北京经济学院出版社,1988. " k: ~0 j' N" {: |0 d德鲁克,《创新与企业家精神》,企业管理出版社,1989。 . s4 @* J' p1 k s 陈伟, 《创新管理》,科学出版社,1996。 / H6 |) ]: Q" S* v6 M' z, F2 P 孙黎 编 《变革家--当代管理大师新思维》,中国经济出版社,1998。 0 M! ~% s, o6 P' D" |- l' t5 m! O& Q 汉普登-特纳 等 《国家竞争力》,海南出版社,1997。! m9 L/ ~3 s3 Y % s( m A, m% H 4 G C$ j; {8 `( D* v( F7 \/ x; g4 p: `. A 管理学阅读文献:战略管理 & ^2 s/ [' I5 p# l2 a7 x- Z: y 6 B# E2 u2 V$ E" n9 J Gerry Johnson 等著(JS),《公司战略教程》,华夏出版社,1998年中译本。7 x1 B# F+ _) ~: L$ w% [( c 汤姆森 等著 《战略管理》,北京大学出版社,2000年中译本。 " o) L) S2 f# R O9 J6 u 迈克尔·波特,《竞争战略》,《竞争优势》,中国财政经济出版社或华夏出版社。 % |# g' Z+ z* w& h Gary Hamel, C.K.Prahalad, 《竞争大未来》,昆仑出版社,1998中译本。 * u/ _' L! s6 X7 k Z. d6 t6 G9 GD. Besanko etc.,《公司战略经济学》,北京大学出版社1999年中译本。 # ]" R, C/ W8 J乔治·达伊,《市场驱动战略》,华夏出版社,2000年中译本。 # E% Q3 `) l- h/ O& `* X$ Q1 r德鲁克等,《公司业绩测评》,哈佛商业评论精粹译丛,中国人民大学出版社等,1999年中译本。4 J& d# z" ^9 B* ^ 斯托尔克等,《企业成长战略》,哈佛商业评论精粹译丛,中国人民大学出版社等,1999年中译本。 6 x8 j! J! @5 }# fC.K.Prahalad, Gary Hamel, "The Core Competence of the Corporation", HBR, May-June,1990. * ^1 _, B8 Q% BD.J.科利斯 等(CM),《公司战略》,机械工业出版社,1998年英文影印版。 - p: T! k( U! h8 W* U2 y7 o - C5 o" ^7 I# A4 K5 `) J& E) i, x ' ?3 \3 h( e$ X w$ z7 r管理学阅读文献:组织与领导理论" V) n1 W N4 j% I6 e 4 Q; A) ]% t E5 q- v" ~ 圣吉 《第五项修炼: 学习型组织的艺术与实务》, 《第五项修炼续集》。 . \ E1 h# n4 m! pDaft,《组织理论与设计精要》,东北财经大学出版社1999年 版(?) ! v, A! s. J7 k* H J.H.Kotter 《变革的力量:领导与管理的差异》,《现代企业的领导艺术》,华夏出版社,1997。 1 x4 _- X! E& t 伯恩斯,《领袖论》,中国社会科学出版社,1996。 ( K( E: X9 m5 e+ K4 l 4 ~ d3 y. p2 h0 v" l2 a" J$ C( @6 J$ ~: r( K( y- M7 U$ |- R( R' ? H # [8 H5 Q; Q; U! f 管理学阅读文献:管理实例类 ; v0 k# u' m' X5 U3 y; }9 u 0 _! Y( q6 `1 K: b; x! k1 @斯莱特 著 《通用电器公司复兴记》,中国对外翻译出版公司,1995. . a* z2 v1 }+ \* m' U. y 蒂奇 等 《掌握命运:通用电气的改革历程》,上海译文出版社,1996. : [, G/ S; e1 d( L! n# j7 E: V* R施振荣 ,《再造宏基》,上海远东出版社, 1996。 G# }1 ?1 [! ^4 N# r4 @: {1 m! U 陈惠湘,《联想为什么》,北京大学出版社,1997。 / n, G: z+ [' C8 h * k6 x) B0 N' u; u4 B3 U; }# U* h, T & A8 F0 y' F s9 p. U管理学阅读文献:参考期刊:6 h2 W/ N* w9 e2 z- y 2 m$ W: D* A" C6 q- bHarvard Business Review (HBR.); ! h2 F; u& k+ X- ?( X0 ~# TStrategic Management Journal; % l2 f7 l$ B* m5 ^+ qOrganizational Dynamics; 7 ^2 M* p" i) F: e- v! l$ K4 kStrategic Change; 7 f4 {5 @5 m3 K9 L( W" C Academy of Management Review; $ _6 x1 k$ G( E2 QEuropean Management Journal; ( y8 H1 |3 h3 m- T" W Business Strategy Review; / B& G' h7 o ^+ k 南开管理评论, 0 w8 t' t3 b! e1 F6 K中国工业经济, 4 P! i8 G; |3 O管理世界, + H+ l8 p# `% G' t) a经济管理, % w3 U# D' r( J ^8 w经济研究, + e$ ~7 \1 Z6 J/ L 经济学动态, 3 Q3 U$ ?& v t 经济理论与经济管理, 2 D4 X. y: J- |/ J' k1 h 管理现代化, ( V D. E- w3 l4 D

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