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经济学教材一览

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从低到高-经济学教材一览/ V' x, D" u1 x4 t( P* E$ ~ + D7 K9 I" e' v- u( S/ } " k: g, C1 r+ [$ [2 P. f # n J2 C, Y; ]- x H f 6 B5 `+ ~/ L" [% T: V4 _

( e! L) X. }) i5 T' a经济学基础教材介绍 ; \9 o" r; I( C5 i1 emichael chen- c \, M9 b0 h9 q. X " [! E7 P d* l$ u1 G& _$ D; u# a ; g, u* m6 Z+ J h. m7 }& M, c一、入门教材:人大版《经济科学译丛系列》 6 `- k3 \( z5 [7 d: B( G& ?8 y" u 7 n i7 O7 q5 \; {6 L5 g9 g; Y( ~7 u1 [/ } * ?6 V$ I) b. [5 u' a; B9 z7 P1、 曼昆《经济学原理》上下册,88元。梁小民教授翻译。曼昆为哈佛高才生,天才横溢,属新古典凯恩斯主义学派,研究范围偏重宏观经济分析。/ d% b: @, m% t' x" J4 h3 ? + s3 h5 r5 v8 w 该书为大学一年级学生而写,主要特点是行文简单、说理浅显、语言有趣。界面相当友好,引用大量的案例和报刊文摘,与生活极其贴近,诸如美联储为何存在,如何运作,Greenspan 如何降息以应付经济低迷等措施背后的经济学道理。该书几乎没有用到数学,而且自创归纳出“经济学10大原理”,为初学者解说,极其便利完全没有接触过经济学的人阅读。学此书,可了解经济学的基本思维,常用的基本原理,用于看待生活中的经济现象。可知经济学之功用及有趣,远超一般想象之外。推荐入门首选阅读。目前国内已经有某些教授依据此书编著《西方经济学》教材,在书中出现“经济学10大原理”一词,一眼便可看出是抄袭而来。2 I9 u/ L( `5 Q0 m( L 8 f/ i4 l! k y) H/ y 2、 萨缪尔森《经济学》(Economics)6 O" n8 ], T, J9 p 7 S2 l1 n+ f, {* i i 萨缪尔森,新古典综合学派的代表人物,1970年成为第一个荣获诺贝尔经济学奖的美国人。研究范围横跨经济学、统计学和数学多个领域,对政治经济学、部门经济学和技术经济学有独到的见解。目前经济学各种教科书,所使用的分析框架及分析方法,多采用由他1947年的《微观经济分析》发展糅合凯恩斯主义和传统微观经济学而成的“新古典综合学派”理论框架。他一直热衷于把数学工具运用于静态均衡和动态过程的分析,以物理学和数学论证推理方式研究经济。目前经济学理论数学化大行其道,此翁实始作俑者。" B. }9 J( |' @2 }+ d3 u 2 t4 Z# f/ [. {$ w4 S s; p《经济学》由美国麦格劳——希尔图公司1948年初版。现已出第16版,通行全世界。国内50年代由高鸿业教授根据英文第10版翻译,商务印书馆于1981年出版。市面之16版,是和诺德豪斯合写,由萧深教授翻译,并拆为《宏观经济学》和《微观经济学》两个单行本出版。0 q+ F. ~' s: o" \! P " Q) m3 l, q2 j. S0 T' ^, }# m全书结构宏伟,篇幅巨大。可谓博大精深。渗透老萨数十年经济学见解。字里行间,三言两语,每有深意。其中诸如“热情的心,冷静的头脑”、“相关未必因果”等言语,可谓经济学之《老子》。读完该书,可了解经济学所探讨问题在经济学体系中之位置及分析框架,对经济学有一个完备之认识框架。知识庞杂,有一体系框架,则适宜以后更进一步学习。学之愈深,愈知此框架之重要。尽管该框架在宏观经济学的微观基础方面仍有断层,但不失为一个好框架。此书国内有机工版发行之英文版。建议直接阅读英文版。- e/ c5 J8 U5 {" M 2 T$ d1 v' M; O* A 3、 斯蒂格利姿《经济学》及系列辅助教材。斯蒂格利姿在信息经济学成就甚高,此书可作为前二者的补充,前二者所涉及经济学内容主要是以价格理论及边际分析为基础,不包括不对称信息经济学、不确定性分析部分。斯蒂格利姿之《经济学》可填充前二者之空白。 6 L$ V# L* W! ^0 L/ E2 F) A- t5 l& R' }( g2 X* K 尽管三位作者政策倾向不同,但教材体现凯恩斯主义的特征稍多一点,总体上讲,教材相当客观和公允。很适宜做入门教材。 ; }* H( G" N1 V6 Q( o( M, z$ B5 [! m 4、 《经济学、原理、问题与政策》及《经济学原理与问题》、〈经济学案例〉、〈经济学小品〉、《经济学悖论》、〈社会问题经济学〉等。此类书之特点是先提问题,再论原理,主要是针对社会习见问题,逐步解释原理,水平、内容大多较好,唯缺乏体系与框架,适宜略懂经济学者补充学习。 * I9 F& ?, W) [6 R! m& ?, b( C9 _" W5 H6 \/ H 5、 国内老师自行编写之《西方经济学》教材:目前国内各大学自己编写的直接冠以《西方经济学》或〈经济学原理〉均属入门教材。如高鸿业、历以宁、宋承先、梁小民、朱锡庆、尹伯成、司春林等等。然皆远逊外国教材。其中宋承先之《西方经济学》教材,竟用黑体加插一段马克思论地租之说法,以说明所传授学问之错误,实为极可笑者。 ' J1 J/ Z5 v* U' E& n/ @' A2 a' C* D( X# o6 R2 e 说明:. j) b, @0 k. h' w* } 1、 越基础性之教材越需深入浅出,将复杂抽象的道理联系到生活实际上,才讲的透彻,又能调起初学者之兴趣。国外教材,形成一竞争市场,多极高明之著作,教材之撰写也充分考虑学生学习之便利,如曼昆之教材,以完全不带数学式而著称,又或更新换版本极快,以及时吸收新知识,如斯蒂格利姿《经济学》之增加不对称信息部分。低手所写教材自然被市场淘汰。故市面之基础教材,多为大高手所写就。 4 ?( C$ Z, p0 f6 M4 E2 g' I6 c+ A( l5 v3 D! _! z/ D* W 2、 国内教材,建国以来,除商务系列丛书初期之100年前古典学派部分,政府同意翻译以作为马克思批判之反面教材得以出版外,80年代以前,近50年间国外经济学研究学问之成就,国人皆不得见。80年代末期,邹至庄先生力倡西方经济学,邓大人首肯之后,国内始渐有〈西方经济学〉之类教材出现。此类教材,多为新出道之老师,为进阶升职,凑出版物之数而编抄西人著作而成,机制所限,不敢添加“反动”之知识,又无竞争机制,购买者多为其听课学生。故质量甚差,若非特殊目的如考研指定者,慎勿购买。) ~% ^) a+ X+ t, S3 ^ : p6 g" m* w, O* W& B3、 按经济学有入门低、中级、高级之分。高级乃指其运用之数学工具及阐述观点之纷争更多而言,并非此学问高人一等。一如高等数学未必高初等数学一等之意。越是高级,则越多分歧,也越追求数理逻辑之严谨,反不如低级来的实用。初级的入门教材一般是针对初学者,所以大多举案例和现象,加以文字解释,偶尔插加二维图案,高级教材注重数理逻辑,而二维图案及文字已难以表达、解决所说明之问题,故多用数学证明或代数方程,夹杂现代数学工具。中级教材则介乎其中,界定甚为模糊。教材难度不同,跨度也相差很大。 9 ^$ o+ U7 v6 r& M! P) M4 b. e [9 F% q 二、中级微观教材。 1 e3 K8 w2 i9 J7 O2 | 5 `+ D# M% v: ]" \中级教材一般以微观、宏观两科为主,兼修其他应用科目。传统经济学,本无宏观、微观之分,自凯恩斯针对名义变量进行宏观经济分析之后,始有宏观一科。故历来次序,先修微观,再修宏观,后及其他。 - w) |8 T0 {2 |9 S; r; `1 r9 @8 t4 o9 [ 微观经济学为各科之基穿?其分析,乃基于马歇尔的一般均衡分析及边际效用学派之边际分析,而后由萨谬而森发展数学方法及框架而成,涵盖范围甚广,大致包括: ; h2 H0 V3 `% H& U( N : ^$ q0 T( ?/ F6 ^基础部分:传统厂商理论(技术、利润、成本)、传统消费者理论(效用、偏好、选择、需求)、局部均衡理论(完全竞争市场之稳定性)、一般均衡理论(福利经济学二大定理、交换方框图)0 x6 m2 D8 m) @2 e; H3 F9 b3 N7 s0 h 5 q5 Y+ q7 N) v分支部分:寡占市场理论(寡头、定价、市场细分)、博奕论(纯策略均衡、混合博奕、广延型结构、厂商博奕、颤抖的手)、公共物品理论(公共物品、税收制度设计、投票、外部效应)、不确定性经济学(风险、博采、保险、投资)、信息经济学(不对称信息、逆向选择、信号)、激励理论(委托-代理理论、契约理论)、法和经济学(制度经济学、企业性质分析、法律)、拍卖理论(拍卖机制设计)、匹配理论等。& l, [5 c( e1 C2 O% w 2 ]( E$ ^ r4 i* o学习者可根据上述内容,与教材所列提纲比较,则可知教材侧重点之所在。 7 V( Z6 K* k7 N8 ^2 Y4 H% S! I! ~, E& U. f2 O 6、 《管理经济学》,有版本数种,特点各不相同。此类教材多为mba系列教材。其目的针对生产过程决策而设,故与经济学之中级微观教材相较而言,减少少量分支部分理论,增加回归分析及计量统计部分。目前数种版本中,以人大版〈工商管理经典译从〉难度最低。机工版哈耶所写之〈管理经济学---战略与决策〉与标准中级教材难度大致相当,内容也接近。唯其中也已采用函数表达式。机工版莫瑞斯(有英文版及中文版,中文为陈章武所译)〈管理经济学〉难度最高,其侧重内容与中级教材大不相同,除回归分析已采用大量数据,要求建立模型,内容接近计量预测外,内容涉及对偶理论、不同代替效应之图解,附录采用微分法,难度较高。此类书籍,侧重经济学中与管理交叉管理。 2 q- ]$ ?7 c7 B( Y5 V+ ^ % f3 h+ ^' r+ l; h# _" n7、 平狄克《微观经济学》。人大版,此书乃标准中级微观经济学教材。在美国多个大学供mba采用,国内英文版有清华版,中文版有人大版。此书内容适中,主题广泛,均是各部分理论之要点,不旁及其他分歧内容,其中定价部分较为详细。图形清晰,语言流畅。所采用数学工具甚浅,有函数但不涉及微分,只用差值。曲线只用标准严格凹性曲线,不及拟凹部分、线性仿射内容,成本函数也均为线性。建议此书应通读,可作进阶之用。! |* H' e$ K# T1 v- x( u 9 `& Y' Z) @. x8 r! K8、 曼斯非尔特《微观经济学》人大版,内容、难度、书价与平狄克相仿,唯编排次序不同。体系稍显庞杂,不如平狄克之明晰,然也为一国外通行教材。若修习平狄克有不明之处,则可先参照此教材或先修学其他国内出版之书籍。如北大系列教材之周惠中〈微观经济学〉,北大版朱善利之《微观经济学》等。此书不属必读。" @% S: V& f4 K: n( ]2 Z, o, i + c" b% N7 ^ E& l% }* _# D7 w( i9、 《国外经济学教材库》系列之《应用微观经济学》,32开,经济科学出版社。此书有大量案例及微观经济原理之运用,所用数学甚少,读此书,可补充平狄克教材之案例。加深对经济学之了解。! q7 C) K! b2 \ A* w) g: |. {% _8 Q0 K10、 〈微观经济学: 现代观点〉(Intermediate microeconomics)[美] 范里安(Varian, Hal R.)著,费方域翻译。据美国W.W.诺顿图书公司 1990年版译出,三联版。此书是极规范之经济学专业的中级微观教材。美国MIT,哈佛、伯克利经济学本科指定教材。32开,800多页。易懂而深刻。本书为第二版,内容除论述了市畅?消费者偏好、需求、技术、利润、 生产等问题,还增加了两章, 分别论述了要素供给和信息经济等。内容上相当关注技术细节问题,比平狄克要更深一些。范里安微观经济学与数学造诣极深。然此书乃其为学生所写之中级教材,刻意避免数学之应用,大部分数学推导放于附录,微分运用相当少,适宜学完平狄克后重点阅读。可作平狄克中各部分理论内容之拓展。+ l4 v- y5 \7 B ; d2 ^8 a6 s t W) \/ ]3 D1 c( m6 k 三、中级宏观教材。若无意进一步学习高级微观经济学,则可同时学习宏观经济学。微观的特点是精深,宏观则是驳杂。因为宏观流派很多,观点各不相同。 7 [4 U0 `9 b. K3 k7 z L% V: y8 y* Z 11、《宏观经济学》曼昆,人大版。中文翻译。此书秉承曼昆〈经济学原理〉之优点,以简单,浅显为特点。虽只有很少量的数学,但对原理及内容均提炼得甚为简洁。前半部分写得相当清晰。可读完萨谬而森《经济学》并略懂一点微观后直接学习。适宜一个循环学习,即以书入手,修完《全球视角》后,再回头重修此书,有提纲挈领之用。缺点是作者似乎限于门户之见,对真实周期学派、奥地利学派等其他学派提得很少。建议阅读。9 z6 v; R: W! B9 t. a 1 F4 H9 Q: W6 t- {& z: G# V5 a# B12、《宏观经济学》 多恩布什。人大版中文翻译,东北财大有影印英文版。此书是标准的中级宏观教材,属正统教材。体系清楚,描述准确,通行于美国各大学多年。采用凯恩斯IS-LM体系为框架,对各个流派评价及描述相当公平。推荐必读。 . H5 [+ M C" ^ + C. `2 k% W! O& Z13、《宏观经济学》人大版,中文翻译。罗伯特 霍尔,整本书显得有点凌乱,适宜读过其他中级宏观再做印证之用,内容比上述两本教材略深。不属必读范围。 3 v- x# f, f) n- y/ \' Q( \ ; I* N/ q& i" z14、《宏观经济学》巴罗。清华,影印英文版。巴罗宏观经济学造诣很深,主要研究领域在经济增长理论。但写的书却销路很差。学这本书可作为对上述教材所属凯恩斯学派的一个补充。不属必读范围。 $ I0 X( D5 H7 z/ r1 E! W5 q2 D7 i+ u! i 15、《全球视角的宏观经济学》三联版 杰佛里 萨克斯,32开,1000页。萨克斯成功处理了南美高通货膨胀的问题,但书一样写的相当好,整本书注意细节而有条理。很适宜读完多恩布什《宏观经济学》后进一步阅读。以拓展知识。上述5种教材所用符号各不相同,对学习者实在甚为不便。: i' O: E. ?9 ], ~' o7 n 9 L3 T3 w3 L# i1 M/ N( E 16、《国际经济学》 保罗 克鲁格曼,今日之宏观经济学,已很难讨论封闭的宏观经济,此书可谓进一步拓展的宏观经济学,包括国际贸易和国际金融两个部分,渗透克鲁格曼的经济思想,所采用框架为AS-AD框架,可作IS-LM框架的补充。推荐阅读。6 s2 ~9 Y. Q. w& I% W! b, j! T . f) N2 a" x7 j" N# N' y/ b" V 17、《现代宏观经济学发展与反思》及《现代宏观经济学指南---各思想流派分析》及《与经济学大师对话》此系列三册,前两册为商务版。此书乃对各不同流派经济学大师的采访和评论,对各个流派的异同可以有清楚的了解,而且是直面经济学大师,可以看到各个大师之间彼此的观点不同,甚至成见立场,互相抨击之处,实在有趣。推荐阅读。 ; Y% q, J" c0 \$ H+ d/ R 2 T! a7 i& M+ b! b& V' d0 e( }/ I6 [3 A9 W 四、其他教材: ; X1 h D, L: R5 V) C, } M. W" I) A# z% D 18、人大版《经济科学译丛》系列之其他大多数教材:《经济思想史》、《财政学》、《公共部门经济学》、《人事经济学》、《金融学》(博迪)、《投资学》、《货币银行学》(米十金)等等实务应用之科目。适当补充阅读〈公共选择理论〉、奥地利学派、哈耶克、剑桥之争、非瓦尔拉斯均衡分析、等等内容。 4 k8 J* W" v& D1 C5 F $ o, l& n5 K) ~19、三联丛书黄皮书系列,其中显要者如《公共经济学》(Lectures on public economics)(阿特金森(Atkinson, Anthony B.) [美] 斯蒂格里茨(Stiglitz, Joseph E.)著)、〈政治与市场: 世界的政治—经济制度》、《财产权利与制度变迁: 产权学派与新制度学派译文集》、《经济史中的结构与变迁》、《货币、银行与经济》(Money, Banking, and the Economy)[美国]托马斯·梅耶(Thomas Mayer)、〈法和经济学〉等等。可对经济学之应用领域获得一个深刻视角。三联丛书,推荐全部阅读。 " i( t$ b+ d9 [: u) f9 R9 ~$ l / F7 M. p4 e; ^: Q( m$ M) E) C. W8 m' R20、张五常《卖橘者言》、《佃农理论》、《经济解释》。张老先生近年是国内焦点所在,也写了几本〈随笔〉,发表不少演讲,大体而言,〈随笔〉不堪一读,其中论书法、摄影部分,不关主旨,且水平甚低,多属偏颇之见,今不论之。唯上述专著中之〈佃农理论〉,见解独到,尤有过人之处。建议修完中级微观后仔细阅读。《经济解释》则为论文集,然其中也有不少过激之言论及偏见,不可以教材视之。其中“合约理论”部分,可以一读。论“共产主义”部分,则未必有理。$ L( Y* _6 u2 |( Z0 ], C ' I* ^0 I% K& W: K' v 21、杨小凯〈经济学原理〉〈新兴超边际古典经济学〉,杨先生气魄甚大,欲以一己之力重写传统经济学体系,与汪丁丁先生有异曲同工之妙。可谓经济学之异端,读之可开阔视野。推荐阅读。 2 R( n1 p1 b3 `5 c" U ) ]5 W* `* _( c. p22、〈波斯纳文集〉苏力翻译。老先生以法学专才,写〈法之经济学分析〉,实一极高明之人士,于此不可不提。推荐阅读。/ F: w9 X# ]" w( |3 i: Q: U0 }, G 5 S0 `- P4 m+ @. {/ t7 J8 ` 23、商务丛书《汉译世界名著》系列:此丛书系列,自二十世纪初商务王云五先生主持,与是事者不计其数,除文革中断十余年外,每年陆续出版,涵盖哲学(红皮)、历史(黄皮)、政治(绿皮)、经济(蓝皮)、语言学、人类学(未成),所翻译者,非经典不收,皆大师之精华,所主持翻译之人,多博学鸿儒或一代大师。单经济一门,翻译之著作,至今已近百种。百年间,传播知识无数,可谓功德无量。读完蓝皮经济类之全部,则可通晓经济学之来龙去脉。 1 [! v) |& R( o$ O4 G, ^; w; A+ x5 s( L3 m- b7 Y. _ 至此,无意于经济学一门谋生者,已然足够。然上述书籍,常人阅读,少者耗时约需1、2年以上。多者3、5年。且其中论著,多高明之作,或有一读再读之需,而读完,也或有“屠龙之技”之感也未之定,一笑!% \: o8 I g% H) k7 @2 P

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——武亚军 北京大学光华管理学院组织与战略管理系 8 q' l4 W% Z# V" B 2 U7 O4 A( T. q/ {0 d& ]/ X8 X! J% Y s; U' Q. W* g! M 1 D% f' X0 q, F" E- x 管理学阅读文献:一般管理 / k8 v* N& w8 I- ^ , X* A. ]. C3 z7 Y德鲁克,《管理:任务、责任和实践》,中国社会科学出版社,1987。' a$ W( ^& T# \8 H( W) d+ g; k* |, H 卡斯特 等《组织与管理--系统与权变方法》,中国社会科学出版社,1988。 , R; y) B+ [1 X8 p3 s, R" x, W# D2 A 孙耀军《西方管理思想史》,山西经济出版社,1990。 ( c. y3 b% n7 s钱德勒,《看的见的手--美国企业的管理革命》,商务印书馆,1994。 , }/ P$ i" B$ A- \% a6 e# M 钱德勒,《企业规模经济与范围经济》, 中国社会科学出版社1999年中译本。 4 h* F# W% Y; u, e1 i 杨砾 《当代西方管理学》,世界知识出版社,1990。 5 Q4 A/ Z+ ~6 B n, o西蒙,《管理行为》, 北京经济学院出版社,1988. 8 C! X' i. D9 g3 j德鲁克,《创新与企业家精神》,企业管理出版社,1989。 6 M: B( U' T8 p( ? v5 N0 R陈伟, 《创新管理》,科学出版社,1996。 6 u' d& v7 O4 x( @& i1 `( p孙黎 编 《变革家--当代管理大师新思维》,中国经济出版社,1998。 % m o* G1 j; u3 _* H x& R* p) f8 e 汉普登-特纳 等 《国家竞争力》,海南出版社,1997。 6 c9 X2 j* |) @; M1 l& ^ 4 e% {) N* {" U! o& x* A ! @: A b$ \! u8 E) r3 D; k5 d/ K* k6 M+ W( p& B0 U 管理学阅读文献:战略管理 / x% @: {! m# j v) F$ n/ | x! W( J. b3 y" u+ e Gerry Johnson 等著(JS),《公司战略教程》,华夏出版社,1998年中译本。6 l5 I+ T( F1 V! H; _# B 汤姆森 等著 《战略管理》,北京大学出版社,2000年中译本。 ' m- O- `7 w) G1 c- L 迈克尔·波特,《竞争战略》,《竞争优势》,中国财政经济出版社或华夏出版社。 + ]% x) q0 e5 v y O# V# ]" ^Gary Hamel, C.K.Prahalad, 《竞争大未来》,昆仑出版社,1998中译本。 . `9 r" N, i ~4 x/ A3 c; RD. Besanko etc.,《公司战略经济学》,北京大学出版社1999年中译本。 : g+ e) W2 T% n3 V7 W 乔治·达伊,《市场驱动战略》,华夏出版社,2000年中译本。 ) L7 J8 M9 m6 N% N/ }: g5 U7 d德鲁克等,《公司业绩测评》,哈佛商业评论精粹译丛,中国人民大学出版社等,1999年中译本。4 _! a2 e' ?. m& Z6 e+ [ 斯托尔克等,《企业成长战略》,哈佛商业评论精粹译丛,中国人民大学出版社等,1999年中译本。3 [' h8 G$ u; ~ C.K.Prahalad, Gary Hamel, "The Core Competence of the Corporation", HBR, May-June,1990. 4 s' m2 b0 Q) S; Z m' Q D.J.科利斯 等(CM),《公司战略》,机械工业出版社,1998年英文影印版。 2 e9 [8 ^7 k3 y* @4 I2 _- R4 S+ H4 o3 G4 a& h6 O6 G " Y, w/ W& N6 P9 Z9 \& h : W6 ^2 G# r' P! v* E 管理学阅读文献:组织与领导理论0 s7 b% N( p$ o( `0 Z ' K9 D; \7 @8 Y$ J 圣吉 《第五项修炼: 学习型组织的艺术与实务》, 《第五项修炼续集》。 4 f0 m! l/ ~! @2 j# V7 ^2 EDaft,《组织理论与设计精要》,东北财经大学出版社1999年 版(?) 9 q5 K; U9 ?8 B( oJ.H.Kotter 《变革的力量:领导与管理的差异》,《现代企业的领导艺术》,华夏出版社,1997。 2 k' e. y) }* e8 M0 Z& O- n伯恩斯,《领袖论》,中国社会科学出版社,1996。 " _' J3 A9 v! e7 |4 h2 w 8 R8 z; h4 H! q' P" e8 Q( F' ] : E( ?' p1 J+ k$ J+ _& x5 m1 ]7 b9 M( B. F: U% n# H v( \ 管理学阅读文献:管理实例类 % d3 N( p. v( L$ ] , S3 V1 R% M* d: h/ d斯莱特 著 《通用电器公司复兴记》,中国对外翻译出版公司,1995. + Z" k& i( R- v) ^( W$ a蒂奇 等 《掌握命运:通用电气的改革历程》,上海译文出版社,1996. ' \1 q9 V2 e8 @% M7 s施振荣 ,《再造宏基》,上海远东出版社, 1996。 ( c ?8 D- T* r' _6 U+ E4 B陈惠湘,《联想为什么》,北京大学出版社,1997。 8 z1 ?+ y: o6 C; k+ ^3 @ 8 b! q/ C" L, Z0 t: M6 i8 y6 ] , w8 D5 C) i- ~ : a% P' B6 w/ A& I3 a 管理学阅读文献:参考期刊: ) {8 w: p# [& Z( R% N % {& \5 O9 Y6 |7 ]* Y |3 C7 d# H8 cHarvard Business Review (HBR.); . c, G6 o/ K+ P# MStrategic Management Journal; 1 v' p, o) _6 Z m: eOrganizational Dynamics; 8 }6 q) ~" o. u Strategic Change; % z. j4 N) `1 N. GAcademy of Management Review; $ O8 _7 g( U6 x5 IEuropean Management Journal; : [% \0 L9 K7 r4 DBusiness Strategy Review; - `) W3 Q e6 k7 r( V5 r8 h; G3 b( D 南开管理评论, 4 f: I" H& u. G$ o9 m' G6 V. g# m 中国工业经济, ) T# ]4 k% S8 s( _- V) B管理世界, ! u( E- n9 d; e+ e 经济管理, . R5 ]( Q5 o7 m9 J* U 经济研究, ' f; P4 D' @& a+ h. }- X 经济学动态, + }9 O/ {; W- n1 w1 V经济理论与经济管理, / }4 m8 _" Q7 N* @7 h 管理现代化, / C: P' p' M+ Y( L) e% ]+ D

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