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复杂网络实验六:SIR病毒传播模型(matlab)

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杨利霞        

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    2021-8-11 17:59
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    [LV.4]偶尔看看III

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    自我介绍
    本人女,毕业于内蒙古科技大学,担任文职专业,毕业专业英语。

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    1#
    发表于 2020-4-18 15:46 |只看该作者 |倒序浏览
    |招呼Ta 关注Ta
    1 ~4 j" h7 c" B
    复杂网络实验六:SIR病毒传播模型(matlab)# ?$ h: t3 l7 |/ D
    一、SIR模型简介; F5 S1 D+ S# A/ `
    3 \3 M, k& ~* B9 \
    在典型的传染病模型中,种群(Population)内的N个个体的状态可分为如下几类:
    3 P4 R& @8 ^( I' C. r+ ]% ]' B. [  z  a6 f0 x
    (1)、易染状态S(Susceptible),即健康状态,可被感染的个体。
    : X# H6 H5 T3 R# p" G0 f6 A. d7 x* j8 Y+ {1 e9 C
    (2)、感染状态I(Infected),处于感染状态的个体还能够感染将康状态的个体。  S( O) k! p0 B
    7 F/ J" r: D. P( A, S
    (3)、移除状态R(Removed,Refractory or Recovered),也称为免疫状态和恢复状态。一个个体经历过一个完整的感染周期后,该个体就不再被感染,因此就可以不再考虑该个体。9 G0 [& @5 {+ A7 V$ G

    * L' e8 n& j$ m: C0 r另外还有病人的日接触率λ,日治愈率μ
    ) y! M2 S% ~% W
    4 L/ }0 m) i$ f. S/ B2 E这个λ是针对于病人而言的,代表了一个病人接触多少个人。而可接触的人包括除自己以外的种群中的所有人。  D5 }/ Y; w/ A) V# J

    , ~  Y5 l7 ^* t8 utips:6 X8 J' o) H4 K6 D8 A/ B
    ! [& m- X. C6 o: s% s8 T
    1.初始时刻,只有少数个体处于感染状态,其他都是易染状态。" @5 i- f3 e8 D& v3 V1 }3 k$ u! \! ?

    ! _, t9 j- L- s: |5 m4 h2.假设病毒的时间尺度远小于个体生命周期,从而不考虑个体的出生和自然死亡。
    ; r% c& M7 T) R$ j& {
    , Z# z  G  ~) m, R3.一个基本假设是完全混合(Fully mixed),也就是说一个个体与其他个体接触的机会均等。6 O2 Y( v/ ]) i2 H& c7 y- l6 [
    2 m3 m# D7 ?! Y% C& I. f+ M1 J
    二、模型中涉及的方程
    ) Y" w' h6 y! Q7 E2 g! A. m. z$ x2 \) o7 u; z% A! l
    1.S(t),I(t),R(t),N(t),N% ~" A6 [1 Z3 c" Y! b5 [6 }5 [2 X
    2 b% v3 j. {) D/ w
    S(t)的意思是第t天健康个体的数量,I(t)是第t天感染个体的数量,R(t)是第t天免疫个体的数量* @6 b, f; Q! z6 ?; b

    % B4 z  \2 e( d8 S' [% v9 uN(t)是整个种群的数量,在假设情况下固定不变为N, _& l" J$ H$ v4 L3 Z

    " }9 ~2 e) c" Y7 R" K, w 1.png $ u- Y  c8 G2 _% p1 B4 z2 N
    & e+ v# M/ [& Z0 d# R# J
    2.s(t),i(t),r(t)
    ) V0 n" M* Z* r9 }( W  E! s8 b9 Q+ S4 b
    2.png 2 [* R2 S; }# F5 N
    8 [0 m' H; [  X. m# d$ V
    由上方公式可以看出,s(t)的意思是t时刻健康个体占总个体的比例& H  U! a; S6 D. |. U& k- h$ y3 x
    0 x, G1 s% p6 M
    3.关于S(t),I(t),R(t)的微分公式
    # ?7 w% Y: j2 W* b- {% L' K 3.png
    " k/ N& O1 n: i' ^* q& @" r# s6 r2 o" e" C
    其中S随时间的变化率是这样理解的:9 o0 B2 _' ^' D: ]. P& T( ~& L0 U
    2 h( D5 R% z+ X4 N0 c) O7 @

    7 C; S# D% ?$ Aλ作用于S(t)和I(t),是一个病人的日接触率,这个病人可以接触健康人,也可以接触病人,但是接触病人不会导致S有变化,所以有效的变化是这个病人接触健康人。
    . J5 V( f# W: W. T$ b1 E/ t  E- U% j3 B- U7 O- j! O
    如果λ等于2,也就是说一个病人每天接触2个人,这两个人是不是病人不知道。
    $ Q1 L' h- c/ W6 ]5 g+ ?0 j2 A% `! D
    如果λ等于0.5,也就是说一个病人每天接触0.5个人(有0.5几率去接触人)! ?' J' Z1 c7 ~/ Z

    3 z9 ^9 M3 ?% |  o/ O, Y; c$ J4 n" x, \那么λ×I(t)就是所有被接触的人的数量,要把里面有效的人拿出来( v2 d, H3 o* S2 W; p. E9 Y

    ( k/ F, W8 m  L有效的人的概率是S(t)/N。
    0 H8 c, K4 N6 ?) {0 Z
    4 T' Z  [! f/ F/ {8 y% @% w; K这样应该能理解了吧,我理解这个公式用了好久好久,简直是一个傻吊。
    " j* [& u% x4 ]/ {
    $ y2 A; G' ~" t网上有的文章i(t)和I(t)不分,导致理解公式特别困难。
    & S& q( `5 o1 _2 {* k
    # d. ?6 d; `, s2 F最后作图都是用的i(t),s(t),r(t)随t的变化的图像,所以纵坐标是一个百分比。
    2 {$ Q. m3 g4 \/ s# r7 c$ n% x
    ( W& P" R  s& {# _, n4 F4.关于s(t),i(t),r(t)的微分公式
    * Q# u: b7 j/ j; I0 S( b5 ]& n% _6 X
    7 J* G0 P& q, \$ ]1 U) U: W' G 4.png / C: `( ~4 f- p0 ]

    & Q. p  L% M/ r这里细致地做了微分公式的推导,方便大家理解- h; ?# J8 D3 o- q  g
    $ j, ]9 c# z: O( k: ?! N; q3 z
    三、具体模型, Y! h7 a' a5 N

    7 d5 N( b- S8 i6 A' t1.sir.m 脚本
    % Q' O/ i- }% L! w 5.png " j$ f) P; S0 c7 D1 i3 F
    function y=sir(t,x)( G8 Q  K0 @8 q+ Q: N  i% q
    a=0.8;  %感染率0.8
    ! t" Z$ E+ ?' P$ t3 Ab=0.2;  %治愈率0.2
    9 ?6 C' \+ C& x  W; Q% E0 iy=[-a*x(1)*x(2),a*x(1)*x(2)-b*x(2),b*x(2)]';* `( c1 A8 v, ?% e! x( {
    %s变化率,i变化率,r变化率
    2 n1 o3 k; T* \5 I! S%通过这三个微分公式,求出s,i,r随着t的变化图像
    ' J% f8 s& p. y4 P! x2.实际运行脚本 sirrum.m* i8 _1 ^' U# T/ l
    6.png ! z/ J; f4 N% b) [" p
    [t,x]=ode45('sir',[0,50],[0.97 0.02 0.01]);
    + z% }" K* X) a5 Y2 z, y%ode45参数:1.函数句柄or函数名 2.t的取值 3.3个y的初始值
    " a. Z9 }5 w" y- U%ode45是用来求解常微分函数的方法
    4 Q3 I- D2 _# W/ H- N" s2 I%原问题只知道变化率函数,这里求解原函数,用到该方法# g- [1 Z- h+ u
    [t,x]   %不加封号,作输出用
    8 W# M5 a) a3 Z  {* J8 Q& [/ l% splot(t,x(:,1),'-',t,x(:,2),'*',t,x(:,3),'+')* A# Q+ ?. m! E0 z5 E3 L+ j' W
    四、小结
    4 R2 z$ @* Y& R* t7 Y& Q& e
    ) D$ I: t1 `- z3 D/ @ 7.png
    # g$ u: `9 o( c$ c8 r7 _0 z8 T( g$ {+ @# z$ S9 C
    搞了一下午才把那个公式看懂,网上的公式不好好说明清楚,很具有迷惑性,可能他们也没了解这个小写函数大写函数的区别。. G* u3 W! Z2 `6 E2 V
    . \/ A. W# X& U+ w8 l
    在豆瓣《猜想与反驳》一书底下评论中看到一句有趣的话,摘录如下:3 Y4 v3 B0 E* d# K- q3 i6 u4 H
    0 ]# r' d0 p2 j2 q3 r6 J
    每个知识分子都有一个很特殊的责任。2 u. l' T/ t. Z
    2 x: V6 d6 g$ U! Q' H3 R. f
    他拥有学习的特权和机会。% U( \. Y6 V: {4 S# X
    * F: j- F2 G' ^# ^/ v6 h
    作为回报,他对于同胞(或对于社会)有责任尽可能简单,清楚,谦虚地描述他的研究结果。
    9 o1 u% g0 ]9 E; ~- @: K
    ; j! U# V5 i3 q, z! [9 e5 |知识分子所做的最糟的事情(主要罪过)是,* q4 K3 Z& t# ~" W

    9 w7 L; G0 t4 N% n5 H/ c0 c! {1 h试图对同胞自命为伟大的预言家,给他们留下令人迷惑的哲学的印象。
    1 b3 b( E8 ?' ~& c$ ^* U/ W* a# ]/ S( n! {& A+ t
    任何不能简单,清楚地讲话的人最应住口,继续下写功夫,直至能这样做为止。) b# v5 R9 c7 O  q1 L* V- t- M

    ! s: g# X4 U$ N/ x. Y2 v% S所以,有什么问题都可以问我,如果我能帮你的话,虽然我也是一只很菜的菜鸟........) d, h4 P2 G2 u7 t: d# A/ I* ^
    ————————————————
    " }- w  K" A4 C4 u% l版权声明:本文为CSDN博主「yellingf」的原创文章,遵循CC 4.0 BY-SA版权协议,转载请附上原文出处链接及本声明。
    * A! R1 p/ C: }. L" U# _; [原文链接:https://blog.csdn.net/ylf12341/article/details/89930483
    8 v4 F$ H, P: M2 V* X
    5 r1 q4 F* l3 D" i4 [: {) z  d# b  P9 {% p( m

    4.png (11.49 KB, 下载次数: 628)

    4.png

    zan
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    总结的太好了,我微分方程就是会建立,但是不会编程,感动哭了
    - l8 L9 D0 S* Y2 n( b
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