- 在线时间
- 1303 小时
- 最后登录
- 2026-4-21
- 注册时间
- 2022-2-27
- 听众数
- 34
- 收听数
- 0
- 能力
- 90 分
- 体力
- 175868 点
- 威望
- 9 点
- 阅读权限
- 255
- 积分
- 55613
- 相册
- 0
- 日志
- 0
- 记录
- 0
- 帖子
- 1838
- 主题
- 1208
- 精华
- 4
- 分享
- 0
- 好友
- 35
TA的每日心情 | 开心 2026-4-21 11:12 |
|---|
签到天数: 627 天 [LV.9]以坛为家II 网络挑战赛参赛者 - 自我介绍
- 我是普大帝,拼搏奋进,一往无前。
 |
你好!我是陪你一起进阶人生的普大帝!愿你成才!祝你成长!
* |1 Q* J, {/ k6 H此版本为高教社数学模型第五版配套版本PPT教材。
2 |1 x) N% g; d/ ~第一章 建立数学模型
& z) H- F0 u3 F! o- v数学——各门科学的基础;社会进步的工具.0 L7 g; P T6 l1 o& Y0 a
用数学方法解决任何一个实际问题,都必须在实际与数学之间架设一座桥梁.
6 C- A+ b$ ] t3 N+ L解决过程——实际问题转化为数学问题;数学问题的求解;数学解答回归实际问题.
# D" |5 f) f7 F6 ~: M2 n/ B( f/ C L d
这个全过程称为数学建模——为实际问题建立数学模型.
6 w) ?. y( K# n7 p2 O/ G' @5 x3 V, C8 ?
, b' T9 _/ S3 K0 q* B- @
: g& k/ l8 c' r) y, P( K7 m* R4 {" Z7 U' y
|
zan
|