- 在线时间
- 1317 小时
- 最后登录
- 2026-5-25
- 注册时间
- 2022-2-27
- 听众数
- 34
- 收听数
- 0
- 能力
- 100 分
- 体力
- 177490 点
- 威望
- 10 点
- 阅读权限
- 255
- 积分
- 56323
- 相册
- 0
- 日志
- 0
- 记录
- 0
- 帖子
- 1845
- 主题
- 1211
- 精华
- 5
- 分享
- 0
- 好友
- 35
TA的每日心情 | 奋斗 2026-5-2 10:27 |
|---|
签到天数: 630 天 [LV.9]以坛为家II 网络挑战赛参赛者 - 自我介绍
- 我是普大帝,拼搏奋进,一往无前。
 |
你好!我是陪你一起进阶人生的普大帝!愿你成才!祝你成长!5 X% f" X+ q# l8 z7 P& H
此版本为高教社数学模型第五版配套版本PPT教材。, B; |* t9 o# [4 { e( q4 ~6 t% s3 k, R
第一章 建立数学模型
1 E$ b7 H& K1 w+ G1 J数学——各门科学的基础;社会进步的工具.( V1 E9 b: o* g! ?/ T
用数学方法解决任何一个实际问题,都必须在实际与数学之间架设一座桥梁.8 w" X8 t* p2 ~* @" E0 @
解决过程——实际问题转化为数学问题;数学问题的求解;数学解答回归实际问题.4 s/ f9 w8 `( p
# C* u, e* V; a, i这个全过程称为数学建模——为实际问题建立数学模型.
3 H. U! o/ B4 U/ R; p5 S; C. {) f# W$ _% t# a
) D2 R7 T0 ~( h: i" K: |
2 x& g' @8 A; z+ t& Z8 k/ z* u% E( q
|
zan
|