快结束了，说说写论文的注意事项吧！

warrton

数学建模的所有工作最终都要通过论文来体现，因此论文的写法至关重要：

1、            摘要：这是评阅者首先将会看到的部分，摘要的好坏对一篇论文能否获奖起到非常重要的作用。

2、            一个模型的好坏往往取决于所采用的方法是否合适，采用了一种方法就要明确说明它的合理性，决不能拿到一个问题随便找个方法便往上套。如数据分析预测问题：数据的特点决定了所能采用的方法，对小样本数据的预测往往采用灰色预测、支持矢量机等，而数据量较大的预测则多用神经网络、时间序列等，优化问题的数据优化求解方法更是多种多样，不同的方法适合于不同类型的问题，选择一个合适的方法往往事半功倍。

3、            最终数值结果的正确性或合理性是第一位的，结果的表示方法也是不容忽视的，直观清晰的表示更容易为人们所注意、所理解。精心设计表格或采用直观的图形无疑是两种较好的结果表示方法。

4、            对论文结果进行合理地分析与误差检验也必不可少，在模型的推广与改进中大胆的提出创新性的想法也会引人注意。

5、            论文的排版：一个好的版式会让一篇好的论文更增光彩，一篇论文应该包括两个层次的含义：内容与表现，前者是指文章作者用来表达自己思想的文字、图片、表格、公式及整个文章的章节段落结构等，而后者则是指论文页面大小、边距、各种字体等。排版软件：Microsoft Word、ScienceWord、Latex（国赛中不常用）。

zzpwestlife

没人会买的。

losforsid

还真是有商业头脑啊

rockhuman

这人。。。

warrton

重点：数模论文的格式及要求

难点：团结协作的充分体现
& `/ |2 [$ a, i& X% I
/ h) y1 z/ v. Q. B一、 写好数模论文的重要性

1. 数模论文是评定参与者的成绩好坏、高低、获奖级别的惟一依据.
1 t6 ~1 v2 E, E. Y; V
' S' v5 P6 I+ T! H1 B. V+ C* o5 ^8 P! G2. 数模论文是培训(或竞赛)活动的最终成绩的书面形式。

7 ?3 Y& ?" Y' P2 X! H3. 写好论文的训练，是科技论文写作的一种基本训练。

二、数模论文的基本内容
+ i4 `5 g/ d  i- l0 s- b- J
1，评阅原则：

9 ?& m3 c4 [- P( F. Q5 a' e 假设的合理性；

建模的创造性；

3 Y. l' {; o8 b 结果的合理性；

  E# Q; a$ K, o: }* g4 Z+ n 表述的清晰程度
& T4 u; j6 K- k% [; f! C% E* m% N
2，数模论文的结构

* d" r9 w& R, j) O  c0、摘要
; l! M, \2 R& X2 W2 r  u
  H5 C' D8 V/ u4 t" x1、问题的提出：综述问题的内容及意义

2、模型的假设：写出问题的合理假设，符号的说明
9 G- p' ?$ h+ C" O
3、模型的建立：详细叙述模型、变量、参数代表的意义和满足的条件，进行问题分析，公式推导，建立基本模型，深化模型，最终或简化模型等
# Q, `* h1 D1 w$ _+ u2 M: L+ Y
* \% b; S4 i8 E+ u4、模型的求解：求解及算法的主要步骤，使用的数学软件等

5、模型检验：结果表示、分析与检验，误差分析等

2 J; @+ u% b2 I# W* R6、模型评价：本模型的特点，优缺点，改进方法
3 q6 Q9 @5 x5 m! T- V" r
7、参考文献：限公开发表文献，指明出处
2 w; V5 q8 G. U2 k9 ^0 m# X$ }
8、 附录：计算框图、计算程序，详细图表
: M# S: W/ A! Y" l! ~
三、需要重视的问题
) V2 S7 s9 K. ?0 H- P6 N/ X
0．摘要

表述：准确、简明、条理清晰、合乎语法。
- Q, a' U; s1 [# i1 U
5 X# ]1 P" Z! S7 Y# w% t字数300-500字，包括模型的主要特点、建模方法和主要结果。可以有公式，不能有图表

0 n0 Z% K2 v' I" V  v简单地说，摘要应体现：用了什么方法，解决了什么问题，得到了那些主要结论。还可作那些推广。

& i0 r7 H) E3 L, S, c1、 建模准备及问题重述：

9 @3 G( E6 i& H: J了解问题实际背景，明确建模目的，搜集文献、数据等，确定模型类型，作好问题重述。
% V+ \7 ~3 y8 r6 @6 Q
+ v& b5 l7 u( D3 a, d5 _* M在此过程中，要充分利用电子图书资源及纸质图书资源，查找相关背景知识，了解本问题的研究现状，所用到的基本解决方法等。

2、模型假设、符号说明
! S0 {( Y, c- N' A
2 [$ [7 p  i% {" f7 e4 Y基本假设的合理性很重要

（1）根据题目条件作假设；
% L. ~" @; @- i
& u6 ^  R  a% J. ~2 P: M% i- t（2）根据题目要求作假设；

/ [- m7 V+ Q3 {  q& W) W; h* a（3）基本的、关键性假设不能缺；
8 h0 r  q, L% I" P5 q& Q2 k9 n
' i) _4 ~0 w; m. h（4）符号使用要简洁、通用。
( U+ C( T) J/ v
3、模型的建立
- B9 ]( b3 }; o6 K* ]
3 i- C3 }) t' c2 M3 C' s( U（1）基本模型

1) 首先要有数学模型：数学公式、方案等

6 z- ^' x4 p" o& g- @2) 基本模型：要求完整、正确、简明，粗糙一点没有关系
3 N2 d1 t; v0 J1 R% @) t8 Y
/ e! S9 D2 Y$ g- \1 n9 I7 N（2）深化模型

1）要明确说明：深化的思想，依据，如弥补了基本模型的不足……
) N8 J+ Y$ P# l* l, Z
* J: B/ D; j5 h8 A: _( Z2）深化后的模型，尽可能完整给出

: h9 p- N( R$ V3）模型要实用，有效，以解决问题有效为原则。数学建模面临的、是要解决实际问题，不追求数学上的高（级）、深（刻）、难（度）。
- g" l; J  _" j- M$ t
# v# y3 j$ D: W" q% p3 }. }▲能用初等方法解决的、就不用高级方法；
: d2 d% T2 K' _5 b' ?
▲能用简单方法解决的，就不用复杂方法；
( _+ x* v  Q/ X! N" m! d; Y
▲能用被更多人看懂、理解的方法，就不用只有少数人看懂、理解的方法。
6 f& H2 z, s- l
6 x! ^$ U* R: a# ?7 }( W3 V4）鼓励创新，但要切实，不要离题搞标新立异,数模创新可出现在

7 K/ Q. u* Q8 s% H9 i▲建模中：模型本身，简化的好方法、好策略等；

2 d# l6 g" A/ ~# p▲模型求解中；
  J* @; F* b3 `) Q7 [: R1 @" C( K
% Y1 i3 [4 S" j2 f▲结果表示、分析，模型检验；
. s- @+ L$ _8 D* y) w4 D
4 H9 z" D7 K" d+ Y* h) y# J: t- i# A▲推广部分。

9 B4 }7 A+ h- N; M* m5）在问题分析推导过程中，需要注意的：
  e8 ~( u0 y9 @- B' K
▲分析要：中肯、确切；
, C7 M" ^0 F! p" Q) a& a+ c( H
# i. x* g4 G9 v: U▲术语要：专业、内行；

▲原理、依据要：正确、明确；
) S3 ]9 |) z2 A" x5 }' B
▲表述要：简明，关键步骤要列出；

▲忌：外行话，专业术语不明确，表述混乱、繁琐，冗长。

8 K% j( g5 v2 d; E( w. N" X$ S4、模型求解

. [9 c: S8 o4 g2 s  {; g! N* {. h: Y （1）需要建立数学命题时：命题叙述要符合数学命题的表述规范，论证要尽可能严密；

) D: I% q3 Z' {, \ （2）需要说明计算方法或算法的原理、思想、依据、步骤。若采用现有软件，要说明采用此软件的理由，软件名称；
5 J. C( m' L- L( T0 b* S
（3）计算过程，中间结果可要可不要的，不要列出。
- k9 s5 N1 b9 e' {) j7 y' f1 |
（4）设法算出合理的数值结果。
. k3 v4 T# k9 O# r8 D
5、模型检验、结果分析

% F, B- ?7 c" e3 }（1） 最终数值结果的正确性或合理性是第一位的 ；
- ~* o7 M- j% e  X7 t) D4 q0 C8 ^
' t7 U: U. C: D9 c) Y4 `4 g（2）对数值结果或模拟结果进行必要的检验。

当结果不正确、不合理、或误差大时，要分析原因，对算法、计算方法、或模型进行修正、改进；
9 y7 {8 ^' s1 F+ |1 P


; o& @) L: ~9 r9 q; x( Q（3）题目中要求回答的问题，数值结果，结论等，须一一列出；

（4）列数据是要考虑：是否需要列出多组数据，或额外数据；对数据进行比较、分析，为各种方案的提出提供可依赖的依据；
$ {" m; z$ Q) Y" z% k
) ?$ t4 P# j1 M5 X$ V6 c  e（5）结果表示：要集中，一目了然，直观，便于比较分析。（最好不要跨页）

▲数值结果表示：精心设计表格；可能的话，用图形图表形式。
% b# h0 o7 N+ [
▲求解方案，用图示更好（6） 必要时对问题解答，作定性或规律性的讨论。　最后结论要明确。

6．模型评价
! ]3 m" w" J4 H6 N0 |
8 ^" T3 F$ ?8 r9 [  f5 O0 @! V: r优点要突出，缺点不回避。若要改变原题要求，重新建模则可在此进行。推广或改进方向时，不要玩弄新数学术语。
( D# k  V4 V  n
. H1 }+ \5 R* z' I- Z4 U7、参考文献

限于公开发表的文章、文献资料或网页
* j( E+ y/ O( {
规范格式：

: w2 Z! Y% ?, T' R* B/ `  f1 q[1] 陈理荣，数学建模导论（M），北京：北京邮电大学出版社，1999.

[2] 楚扬杰，快速聚类分析在产品市场区分中的应用（J）,武汉理工大学学报，2004，23(2)，20－23.


! L: f  b% p8 r3 j( s
8、附录

8 f* w8 ?& L, w2 G2 s' }详细的数据、表格、图形，计算程序均应在此列出。但不要错，错的宁可不列。主要结果数据，应在正文中列出。
( Z( |2 D  k9 `- I$ P+ [
/ P, x5 T1 \3 |. }: I7 k+ {) e$ T9、关于写答卷前的思考和工作规划答卷需要回答哪几个问题――建模需要解决哪几个问题问题以怎样的方式回答――结果以怎样的形式表示每个问题要列出哪些关键数据――建模要计算哪些关键数据　每个量，列出一组还是多组数――要计算一组还是多组数……

" h: v5 C! S4 s0 W9 b10、答卷要求的原理
2 H& T. J" Y+ E! u* m
▲ 准确――科学性

▲ 条理――逻辑性
( z* `9 u, t3 s0 @
▲ 简洁――数学美
' K, _5 `- W; M4 L9 b. c! f- i9 E
▲ 创新――研究、应用目标之一，人才培养需要

4 D9 k' i! G8 Q% B5 ^5 W3 W0 Q* W6 J▲ 实用――建模。实际问题要求。

四、建模理念
, t+ a, q( i/ Q
1 Q) n" W1 u: x+ }( y1. 应用意识：要让你的数学模型能解决或说明实际问题，其结果、结论要符合实际；模型、方法、结果要易于理解，便于实际应用；站在应用者的立场上想问题，处理问题。

2. 数学建模：用数学方法解决问题，要有数学模型；问题模型的数学抽象，方法有普适性、科学性，不局限于本具体问题的解决。相同问题上要能够推广。
1 K2 \- `$ n9 e* l; @4 [1 }
3. 创新意识：建模有特点，要合理、科学、有效、符合实际；要有普遍应用意义；不单纯为创新而创新
- i0 c# g& a0 @! A- e
五、格式要求
. M% q( j! o+ ?( ^' S, \
参赛论文写作格式

论文题目（三号黑体，居中）
4 o: F8 L* \- e/ s2 M* e
一级标题（四号黑体，居中）

论文中其他汉字一律采用小四号宋体，单倍行距。论文纸用白色A4，上下左右各留出2.5厘米的页边距。

首页为论文题目和作者的专业、班级、姓名、学号，第二页为论文题目和摘要，论文从第三页开始编写页码，页码必须位于每页页脚中部，用阿拉伯数字“1”开始连续编号。

第四页开始论文正文

8 B5 y& `8 |: n# C, _' S正文应包括以下八个部分：
9 X4 O( o) p, y
问题提出： 叙述问题内容及意义；
5 W( a* s6 P' z) E2 O
基本假设： 写出问题的合理假设；
: k) `: J- u; E3 e' n
建立模型： 详细叙述模型、变量、参数代表的意义和满足的条件及建模的思想；

: o$ G0 f$ I/ o8 U# V模型求解： 求解、算法的主要步骤；

结果分析与检验：（含误差分析）；

% ^' Y- w0 {; T模型评价： 优缺点及改进意见；

2 q/ P5 D# e$ m2 t& R- j$ m+ y& ?4 ~参考文献： 限公开发表文献，指明出处；
6 h6 ~; a; _" m9 `1 W1 C! d
参考文献在正文引用处用方括号标示参考文献的编号，如[1][3]等。参考文献按正文中的引用次序列出，其中
1 Y. q2 W3 [# P: c% Y9 A
书籍的表述方式为：
7 J6 F8 o0 M& ?( d! L
[编号] 作者，书名，出版地：出版社，出版年

" e5 q+ _0 _2 S0 }  {8 d1 F参考文献中期刊杂志论文的表述方式为：

7 [* H4 c5 x$ D1 N5 H# w( z[编号] 作者，论文名，杂志名，卷期号：出版年
1 B7 }! L) L8 U: l3 a
5 S6 E* H" _! y$ X/ t+ a) q# e参考文献中网上资源的表述方式为：
( |2 K, N0 j* q1 j1 p/ |, z! H5 Y
$ `7 P0 K: @( }0 @9 ]2 P[编号] 作者，资源标题，网址，访问时间（年月日）

附录：计算框图，原程序及打印结果。
) p7 Z; m: y, X
六、分工协作取佳绩
) K' A3 v" W0 ]7 ^
1 ^1 ]7 D5 t/ Z7 h# d9 u3 H最好三人一组，这三人中尽量做到一人数学基础较好，一人应用数学软件和编程的能力较强，一人科技论文写作水平较好。科技论文的写作要求整篇论文的结构严谨，语言要有逻辑性，用词要准确。
5 b# Y4 q6 \" b' W! p
三人之间要能够配合得起来。若三人之间配合不好，会降低效率，导致整个建模的失败。
: ^# V. _. g" ]; T
  N* z; \, M  b7 H在合作的过程中，最好是能够找出一个组长，即要能够总揽全局，包括任务的分配，相互间的合作和进度的安排。
5 v' i4 g; d6 N) h


( h9 H& Y3 q$ D  j$ O& p% X' f2 ?在建模过程中出现意见不统一时，要尊重为先，理解为重，做到 “给我一个相信你的理由”和“相信我，我的理由是……”，不要作无谓的争论。要善于斗争，勇于妥协。

还要注意以下几点：
7 N& D( D4 F! ?; d1 t! m( U; c5 W
7 E, T# u/ M: m1 ^: W注意存盘，以防意外

写作与建模工作同步

注意保密，以防抄袭
( i. n8 l; y1 o3 m! B
数学建模成功的条件和模型:
! u# Z" Z, L! S# d( b. m) {  M; _) h) P
+ a4 @4 z. c# H4 c* h: ?: Y. L+ u有兴趣，肯钻研；有信心，勇挑战；有决心，不怕难；有知识，思路宽；有能力，能开拓；有水平，善协作；有办法，点子多；有毅力，轻结果。

warrton

发错了，见谅

lordX

我怎么觉得这有点像培训时老师跟我们说过的注意事项啊

liliu999999999

好啊！！！！！！！！！！！！！！！

王冬明

有“钱”途！！！呵呵

irenemiaojingyu

好棒啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊