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经济学教材一览

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从低到高-经济学教材一览 9 N# F* L' N" ~4 s * L# E' i% v. o9 e9 r $ C& X5 T4 ^4 |7 Y: [! O" X/ J* W% e6 P+ S0 \" _4 h 5 ~5 Z# Q; S3 y

# n6 J. n/ C* y" F3 k经济学基础教材介绍8 s. j; {: _/ U8 ~" ? michael chen ) \- D( H) y! p9 B! ~% s% K : _8 m( \" ^: H9 N7 K$ t* b3 _ 6 v, R, G' W9 G$ P" E一、入门教材:人大版《经济科学译丛系列》 " g% L9 k8 H% ]% F7 e9 T, r . k) G4 }+ J, O" \' m" \. D# n1 z; d. w3 D* M7 h # C" B* ^% P' {2 |# E/ G1、 曼昆《经济学原理》上下册,88元。梁小民教授翻译。曼昆为哈佛高才生,天才横溢,属新古典凯恩斯主义学派,研究范围偏重宏观经济分析。+ X6 Z( {! w8 {6 q C # `+ @ U3 N9 O8 P f. E该书为大学一年级学生而写,主要特点是行文简单、说理浅显、语言有趣。界面相当友好,引用大量的案例和报刊文摘,与生活极其贴近,诸如美联储为何存在,如何运作,Greenspan 如何降息以应付经济低迷等措施背后的经济学道理。该书几乎没有用到数学,而且自创归纳出“经济学10大原理”,为初学者解说,极其便利完全没有接触过经济学的人阅读。学此书,可了解经济学的基本思维,常用的基本原理,用于看待生活中的经济现象。可知经济学之功用及有趣,远超一般想象之外。推荐入门首选阅读。目前国内已经有某些教授依据此书编著《西方经济学》教材,在书中出现“经济学10大原理”一词,一眼便可看出是抄袭而来。 ! ?1 { Q9 X( e7 O0 Q; z# o8 N+ h' g. j6 h+ s3 f 2、 萨缪尔森《经济学》(Economics) i$ m5 U; E7 }+ b* \ ) {: \3 |; Y; ]$ T5 s# @, F萨缪尔森,新古典综合学派的代表人物,1970年成为第一个荣获诺贝尔经济学奖的美国人。研究范围横跨经济学、统计学和数学多个领域,对政治经济学、部门经济学和技术经济学有独到的见解。目前经济学各种教科书,所使用的分析框架及分析方法,多采用由他1947年的《微观经济分析》发展糅合凯恩斯主义和传统微观经济学而成的“新古典综合学派”理论框架。他一直热衷于把数学工具运用于静态均衡和动态过程的分析,以物理学和数学论证推理方式研究经济。目前经济学理论数学化大行其道,此翁实始作俑者。 : m' Q, r2 L1 M" L# F2 w, ~/ E, g' m9 n6 Z 《经济学》由美国麦格劳——希尔图公司1948年初版。现已出第16版,通行全世界。国内50年代由高鸿业教授根据英文第10版翻译,商务印书馆于1981年出版。市面之16版,是和诺德豪斯合写,由萧深教授翻译,并拆为《宏观经济学》和《微观经济学》两个单行本出版。 4 K! K/ G0 H. O& n# {. u2 o6 H2 { * L. `& L. a1 g, T全书结构宏伟,篇幅巨大。可谓博大精深。渗透老萨数十年经济学见解。字里行间,三言两语,每有深意。其中诸如“热情的心,冷静的头脑”、“相关未必因果”等言语,可谓经济学之《老子》。读完该书,可了解经济学所探讨问题在经济学体系中之位置及分析框架,对经济学有一个完备之认识框架。知识庞杂,有一体系框架,则适宜以后更进一步学习。学之愈深,愈知此框架之重要。尽管该框架在宏观经济学的微观基础方面仍有断层,但不失为一个好框架。此书国内有机工版发行之英文版。建议直接阅读英文版。 + q' ^' d( d3 b( ]+ F0 k) }7 y ) H+ `( q# l6 f* O$ V. w+ n3、 斯蒂格利姿《经济学》及系列辅助教材。斯蒂格利姿在信息经济学成就甚高,此书可作为前二者的补充,前二者所涉及经济学内容主要是以价格理论及边际分析为基础,不包括不对称信息经济学、不确定性分析部分。斯蒂格利姿之《经济学》可填充前二者之空白。 ! C$ D) |9 `. [1 w7 m 5 I- g- o; r/ @尽管三位作者政策倾向不同,但教材体现凯恩斯主义的特征稍多一点,总体上讲,教材相当客观和公允。很适宜做入门教材。8 s" B% n7 q% {$ I 3 }! `) }5 h/ b6 m8 K) ]4、 《经济学、原理、问题与政策》及《经济学原理与问题》、〈经济学案例〉、〈经济学小品〉、《经济学悖论》、〈社会问题经济学〉等。此类书之特点是先提问题,再论原理,主要是针对社会习见问题,逐步解释原理,水平、内容大多较好,唯缺乏体系与框架,适宜略懂经济学者补充学习。- P% m9 y4 _1 ]- D, _' ? ; ?# B1 j: K+ Q$ d1 V2 G8 _ T% V9 G 5、 国内老师自行编写之《西方经济学》教材:目前国内各大学自己编写的直接冠以《西方经济学》或〈经济学原理〉均属入门教材。如高鸿业、历以宁、宋承先、梁小民、朱锡庆、尹伯成、司春林等等。然皆远逊外国教材。其中宋承先之《西方经济学》教材,竟用黑体加插一段马克思论地租之说法,以说明所传授学问之错误,实为极可笑者。% g( s$ z. d3 p% L' j4 P1 X1 e6 E . Q1 e' G o9 l0 e! U说明: 3 W% y) i3 A Z. G3 w& `. K2 o1、 越基础性之教材越需深入浅出,将复杂抽象的道理联系到生活实际上,才讲的透彻,又能调起初学者之兴趣。国外教材,形成一竞争市场,多极高明之著作,教材之撰写也充分考虑学生学习之便利,如曼昆之教材,以完全不带数学式而著称,又或更新换版本极快,以及时吸收新知识,如斯蒂格利姿《经济学》之增加不对称信息部分。低手所写教材自然被市场淘汰。故市面之基础教材,多为大高手所写就。! ~1 M8 T' n- Q% s3 x7 Q ; x* T, _: j" U4 o" m* L2、 国内教材,建国以来,除商务系列丛书初期之100年前古典学派部分,政府同意翻译以作为马克思批判之反面教材得以出版外,80年代以前,近50年间国外经济学研究学问之成就,国人皆不得见。80年代末期,邹至庄先生力倡西方经济学,邓大人首肯之后,国内始渐有〈西方经济学〉之类教材出现。此类教材,多为新出道之老师,为进阶升职,凑出版物之数而编抄西人著作而成,机制所限,不敢添加“反动”之知识,又无竞争机制,购买者多为其听课学生。故质量甚差,若非特殊目的如考研指定者,慎勿购买。0 Y4 l# [7 c5 _$ [ ) a$ Y% B$ M7 X$ d Z3、 按经济学有入门低、中级、高级之分。高级乃指其运用之数学工具及阐述观点之纷争更多而言,并非此学问高人一等。一如高等数学未必高初等数学一等之意。越是高级,则越多分歧,也越追求数理逻辑之严谨,反不如低级来的实用。初级的入门教材一般是针对初学者,所以大多举案例和现象,加以文字解释,偶尔插加二维图案,高级教材注重数理逻辑,而二维图案及文字已难以表达、解决所说明之问题,故多用数学证明或代数方程,夹杂现代数学工具。中级教材则介乎其中,界定甚为模糊。教材难度不同,跨度也相差很大。 : [9 u) O3 |0 V7 O1 }/ t! a' o ) w+ U. g8 i- G7 X$ m( f1 i二、中级微观教材。7 q% p+ \# s$ ] , M. e0 q$ u+ v3 P4 ]- N中级教材一般以微观、宏观两科为主,兼修其他应用科目。传统经济学,本无宏观、微观之分,自凯恩斯针对名义变量进行宏观经济分析之后,始有宏观一科。故历来次序,先修微观,再修宏观,后及其他。 # n/ B, F3 {( n2 Z* h) t5 j/ N4 }/ X 微观经济学为各科之基穿?其分析,乃基于马歇尔的一般均衡分析及边际效用学派之边际分析,而后由萨谬而森发展数学方法及框架而成,涵盖范围甚广,大致包括: + l: r. x1 ?7 y1 B# a3 |- ?0 L( p' e: d' C: s' [( C 基础部分:传统厂商理论(技术、利润、成本)、传统消费者理论(效用、偏好、选择、需求)、局部均衡理论(完全竞争市场之稳定性)、一般均衡理论(福利经济学二大定理、交换方框图) " A @9 C& X% `% | - @3 I' u1 P* V1 y$ C4 q8 u分支部分:寡占市场理论(寡头、定价、市场细分)、博奕论(纯策略均衡、混合博奕、广延型结构、厂商博奕、颤抖的手)、公共物品理论(公共物品、税收制度设计、投票、外部效应)、不确定性经济学(风险、博采、保险、投资)、信息经济学(不对称信息、逆向选择、信号)、激励理论(委托-代理理论、契约理论)、法和经济学(制度经济学、企业性质分析、法律)、拍卖理论(拍卖机制设计)、匹配理论等。 s9 g4 _6 p6 e' S4 ~ 3 J& I5 Y$ D- i学习者可根据上述内容,与教材所列提纲比较,则可知教材侧重点之所在。 g/ ^7 Y5 o; n( m: W# |) i! i- E4 H/ j5 Q" l 6、 《管理经济学》,有版本数种,特点各不相同。此类教材多为mba系列教材。其目的针对生产过程决策而设,故与经济学之中级微观教材相较而言,减少少量分支部分理论,增加回归分析及计量统计部分。目前数种版本中,以人大版〈工商管理经典译从〉难度最低。机工版哈耶所写之〈管理经济学---战略与决策〉与标准中级教材难度大致相当,内容也接近。唯其中也已采用函数表达式。机工版莫瑞斯(有英文版及中文版,中文为陈章武所译)〈管理经济学〉难度最高,其侧重内容与中级教材大不相同,除回归分析已采用大量数据,要求建立模型,内容接近计量预测外,内容涉及对偶理论、不同代替效应之图解,附录采用微分法,难度较高。此类书籍,侧重经济学中与管理交叉管理。1 R5 c9 F' V% p" U9 z2 p8 @ $ E- t' l2 c) b$ V- P. \7、 平狄克《微观经济学》。人大版,此书乃标准中级微观经济学教材。在美国多个大学供mba采用,国内英文版有清华版,中文版有人大版。此书内容适中,主题广泛,均是各部分理论之要点,不旁及其他分歧内容,其中定价部分较为详细。图形清晰,语言流畅。所采用数学工具甚浅,有函数但不涉及微分,只用差值。曲线只用标准严格凹性曲线,不及拟凹部分、线性仿射内容,成本函数也均为线性。建议此书应通读,可作进阶之用。$ \9 r% K0 R2 q/ S " s; F1 ?2 q6 Z8、 曼斯非尔特《微观经济学》人大版,内容、难度、书价与平狄克相仿,唯编排次序不同。体系稍显庞杂,不如平狄克之明晰,然也为一国外通行教材。若修习平狄克有不明之处,则可先参照此教材或先修学其他国内出版之书籍。如北大系列教材之周惠中〈微观经济学〉,北大版朱善利之《微观经济学》等。此书不属必读。 % u+ ~) {. ]7 k9 V7 P7 `/ A3 D' h( s 9、 《国外经济学教材库》系列之《应用微观经济学》,32开,经济科学出版社。此书有大量案例及微观经济原理之运用,所用数学甚少,读此书,可补充平狄克教材之案例。加深对经济学之了解。 + k, z5 t8 g3 N5 O. q; w& J7 @2 z0 C9 |+ J2 T! P" W! I4 r+ a 10、 〈微观经济学: 现代观点〉(Intermediate microeconomics)[美] 范里安(Varian, Hal R.)著,费方域翻译。据美国W.W.诺顿图书公司 1990年版译出,三联版。此书是极规范之经济学专业的中级微观教材。美国MIT,哈佛、伯克利经济学本科指定教材。32开,800多页。易懂而深刻。本书为第二版,内容除论述了市畅?消费者偏好、需求、技术、利润、 生产等问题,还增加了两章, 分别论述了要素供给和信息经济等。内容上相当关注技术细节问题,比平狄克要更深一些。范里安微观经济学与数学造诣极深。然此书乃其为学生所写之中级教材,刻意避免数学之应用,大部分数学推导放于附录,微分运用相当少,适宜学完平狄克后重点阅读。可作平狄克中各部分理论内容之拓展。 6 Y' ]7 B7 Z. K5 _/ n+ w6 G $ p# O. r6 p n. B @4 ~三、中级宏观教材。若无意进一步学习高级微观经济学,则可同时学习宏观经济学。微观的特点是精深,宏观则是驳杂。因为宏观流派很多,观点各不相同。' _3 n0 k: {+ @* Q z. e+ G2 G5 p4 @! l 11、《宏观经济学》曼昆,人大版。中文翻译。此书秉承曼昆〈经济学原理〉之优点,以简单,浅显为特点。虽只有很少量的数学,但对原理及内容均提炼得甚为简洁。前半部分写得相当清晰。可读完萨谬而森《经济学》并略懂一点微观后直接学习。适宜一个循环学习,即以书入手,修完《全球视角》后,再回头重修此书,有提纲挈领之用。缺点是作者似乎限于门户之见,对真实周期学派、奥地利学派等其他学派提得很少。建议阅读。/ ]0 [: Q, O4 U9 T4 j$ O5 J5 ~ * Q$ f4 T9 h- I2 p12、《宏观经济学》 多恩布什。人大版中文翻译,东北财大有影印英文版。此书是标准的中级宏观教材,属正统教材。体系清楚,描述准确,通行于美国各大学多年。采用凯恩斯IS-LM体系为框架,对各个流派评价及描述相当公平。推荐必读。 9 }8 v1 E5 b2 w- T3 X# F: g: Z' r) N. K% [$ m* i: \! L5 j 13、《宏观经济学》人大版,中文翻译。罗伯特 霍尔,整本书显得有点凌乱,适宜读过其他中级宏观再做印证之用,内容比上述两本教材略深。不属必读范围。* X& @4 w( S+ n2 h 7 d8 D0 i( v, T- _/ m, b& x+ O! f, h14、《宏观经济学》巴罗。清华,影印英文版。巴罗宏观经济学造诣很深,主要研究领域在经济增长理论。但写的书却销路很差。学这本书可作为对上述教材所属凯恩斯学派的一个补充。不属必读范围。. i0 E6 v2 a' w8 s& V7 } . _5 c# V+ r, p$ k9 G- [# a% W15、《全球视角的宏观经济学》三联版 杰佛里 萨克斯,32开,1000页。萨克斯成功处理了南美高通货膨胀的问题,但书一样写的相当好,整本书注意细节而有条理。很适宜读完多恩布什《宏观经济学》后进一步阅读。以拓展知识。上述5种教材所用符号各不相同,对学习者实在甚为不便。" I: p/ ]/ [/ B+ Y6 x: Q9 [ ) @$ ^# K3 [( D16、《国际经济学》 保罗 克鲁格曼,今日之宏观经济学,已很难讨论封闭的宏观经济,此书可谓进一步拓展的宏观经济学,包括国际贸易和国际金融两个部分,渗透克鲁格曼的经济思想,所采用框架为AS-AD框架,可作IS-LM框架的补充。推荐阅读。; d4 k1 L% ~- s* K& C2 f, b, L3 X: z $ p1 |5 I' y1 g- E* n" }17、《现代宏观经济学发展与反思》及《现代宏观经济学指南---各思想流派分析》及《与经济学大师对话》此系列三册,前两册为商务版。此书乃对各不同流派经济学大师的采访和评论,对各个流派的异同可以有清楚的了解,而且是直面经济学大师,可以看到各个大师之间彼此的观点不同,甚至成见立场,互相抨击之处,实在有趣。推荐阅读。 % |5 H2 R3 a$ N$ V: z. C $ S- Y" I& ~3 Q: w k! F7 Z0 _ & b) H- P# Q. p+ W h四、其他教材:+ A) R7 z6 ~) `5 w/ d- J. j. X # O! ?+ _( o& t2 x7 ^/ N18、人大版《经济科学译丛》系列之其他大多数教材:《经济思想史》、《财政学》、《公共部门经济学》、《人事经济学》、《金融学》(博迪)、《投资学》、《货币银行学》(米十金)等等实务应用之科目。适当补充阅读〈公共选择理论〉、奥地利学派、哈耶克、剑桥之争、非瓦尔拉斯均衡分析、等等内容。7 @( V ^8 f- ^4 N6 n, W% i" D , D4 Z/ }8 }5 D9 [5 r' ]3 ^ 19、三联丛书黄皮书系列,其中显要者如《公共经济学》(Lectures on public economics)(阿特金森(Atkinson, Anthony B.) [美] 斯蒂格里茨(Stiglitz, Joseph E.)著)、〈政治与市场: 世界的政治—经济制度》、《财产权利与制度变迁: 产权学派与新制度学派译文集》、《经济史中的结构与变迁》、《货币、银行与经济》(Money, Banking, and the Economy)[美国]托马斯·梅耶(Thomas Mayer)、〈法和经济学〉等等。可对经济学之应用领域获得一个深刻视角。三联丛书,推荐全部阅读。- y% I4 Z& A# f/ I/ e % z- U0 J/ ]# n9 a4 X6 z20、张五常《卖橘者言》、《佃农理论》、《经济解释》。张老先生近年是国内焦点所在,也写了几本〈随笔〉,发表不少演讲,大体而言,〈随笔〉不堪一读,其中论书法、摄影部分,不关主旨,且水平甚低,多属偏颇之见,今不论之。唯上述专著中之〈佃农理论〉,见解独到,尤有过人之处。建议修完中级微观后仔细阅读。《经济解释》则为论文集,然其中也有不少过激之言论及偏见,不可以教材视之。其中“合约理论”部分,可以一读。论“共产主义”部分,则未必有理。 6 `! Q- w I2 }! f* r1 u- |" y / h7 s1 V8 ?6 R7 B( v; n: P21、杨小凯〈经济学原理〉〈新兴超边际古典经济学〉,杨先生气魄甚大,欲以一己之力重写传统经济学体系,与汪丁丁先生有异曲同工之妙。可谓经济学之异端,读之可开阔视野。推荐阅读。 6 t8 }: j) _( i8 E' r 5 B1 B+ ]+ K7 r6 p0 a4 R% z8 o$ O22、〈波斯纳文集〉苏力翻译。老先生以法学专才,写〈法之经济学分析〉,实一极高明之人士,于此不可不提。推荐阅读。; ^7 r4 f! B$ A4 X: g" D4 G1 m, W ( t; _7 K, N! i9 g) N) W' N6 K: \ 23、商务丛书《汉译世界名著》系列:此丛书系列,自二十世纪初商务王云五先生主持,与是事者不计其数,除文革中断十余年外,每年陆续出版,涵盖哲学(红皮)、历史(黄皮)、政治(绿皮)、经济(蓝皮)、语言学、人类学(未成),所翻译者,非经典不收,皆大师之精华,所主持翻译之人,多博学鸿儒或一代大师。单经济一门,翻译之著作,至今已近百种。百年间,传播知识无数,可谓功德无量。读完蓝皮经济类之全部,则可通晓经济学之来龙去脉。7 L( n9 c) ]# ^) M( x; B& ^* [ " q! U- G' B0 f; M; O至此,无意于经济学一门谋生者,已然足够。然上述书籍,常人阅读,少者耗时约需1、2年以上。多者3、5年。且其中论著,多高明之作,或有一读再读之需,而读完,也或有“屠龙之技”之感也未之定,一笑! + y7 `+ k& w5 B: u7 |

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推荐书单:管理学阅读文献7 K- a* ~: b- {2 q4 o( m $ d. m8 Z% |; b0 n4 _$ j1 E. h

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——武亚军 北京大学光华管理学院组织与战略管理系 ( e+ V& m7 e% g/ n4 V 4 e: a) Y3 K0 G* Q5 a; x) V) X/ D ~+ K* f5 o Q 1 I) U3 j7 j& V6 ?( w, l e 管理学阅读文献:一般管理 & a1 N# i& j) D6 r9 a7 L1 j + p T- v# E, P2 c0 |! T5 ]) S德鲁克,《管理:任务、责任和实践》,中国社会科学出版社,1987。$ A; e4 r2 J: H8 ~) Q6 G7 Y2 S 卡斯特 等《组织与管理--系统与权变方法》,中国社会科学出版社,1988。 + _/ H7 a* m& A孙耀军《西方管理思想史》,山西经济出版社,1990。 5 h& J9 @( n* K( w" n8 H1 n/ o钱德勒,《看的见的手--美国企业的管理革命》,商务印书馆,1994。 - A% b0 C! D& |# `- o& m+ Z. X7 O钱德勒,《企业规模经济与范围经济》, 中国社会科学出版社1999年中译本。 9 i$ [# w. I6 n/ i1 o杨砾 《当代西方管理学》,世界知识出版社,1990。 ( \! y; `9 `: _ r 西蒙,《管理行为》, 北京经济学院出版社,1988. $ {5 B ~- A+ p4 K0 v: C0 Z2 w, I3 v 德鲁克,《创新与企业家精神》,企业管理出版社,1989。 : g5 v" N% K4 a& S# S2 a0 H 陈伟, 《创新管理》,科学出版社,1996。 2 M/ y: n: }0 h% z4 k 孙黎 编 《变革家--当代管理大师新思维》,中国经济出版社,1998。 # ~+ r" Y/ T9 G/ `1 G汉普登-特纳 等 《国家竞争力》,海南出版社,1997。 - M% ^+ S" u% r " w1 g+ L+ Y5 ^: v. L; s- G' r' K) x/ Q- S A; M; V & Z+ i# j+ m0 a 管理学阅读文献:战略管理 * P: _! l9 ?5 Y# `- w6 k. e' Q, Z- Z% v& I2 S: F0 F2 K Gerry Johnson 等著(JS),《公司战略教程》,华夏出版社,1998年中译本。1 A7 s: z1 u" F1 d" V" ` 汤姆森 等著 《战略管理》,北京大学出版社,2000年中译本。 ( Q7 L$ o. V# q$ l: v" a迈克尔·波特,《竞争战略》,《竞争优势》,中国财政经济出版社或华夏出版社。 ; } A& j1 s$ J5 A Gary Hamel, C.K.Prahalad, 《竞争大未来》,昆仑出版社,1998中译本。 5 k) z, M' G2 t. T! o0 g6 \3 w D. Besanko etc.,《公司战略经济学》,北京大学出版社1999年中译本。 3 Y4 U7 A9 |" I 乔治·达伊,《市场驱动战略》,华夏出版社,2000年中译本。 7 e0 k6 L& e% s( I/ f: A7 g9 P, J 德鲁克等,《公司业绩测评》,哈佛商业评论精粹译丛,中国人民大学出版社等,1999年中译本。 0 C3 O" s6 J- B. o1 I3 H& w& e斯托尔克等,《企业成长战略》,哈佛商业评论精粹译丛,中国人民大学出版社等,1999年中译本。 ) M& j$ ?; ?9 U& U% O8 ?C.K.Prahalad, Gary Hamel, "The Core Competence of the Corporation", HBR, May-June,1990. ( u9 U. `% `( H D.J.科利斯 等(CM),《公司战略》,机械工业出版社,1998年英文影印版。 . ^& ^. O9 K ^' i' h* m' @2 b, Q" C0 u+ D8 q9 X1 [ 2 e5 s1 L4 B- ^1 e' D1 R9 ~& G. T2 m! L3 U+ L 管理学阅读文献:组织与领导理论 . y. l# G! i/ F* u* S* \, i" @ E2 \5 S, R1 M 圣吉 《第五项修炼: 学习型组织的艺术与实务》, 《第五项修炼续集》。 ; d6 R/ Z2 m: E Daft,《组织理论与设计精要》,东北财经大学出版社1999年 版(?) 7 `3 t$ K0 H* M! b" g J.H.Kotter 《变革的力量:领导与管理的差异》,《现代企业的领导艺术》,华夏出版社,1997。 9 N/ V+ l" \+ h% r6 D# d; ^/ v 伯恩斯,《领袖论》,中国社会科学出版社,1996。 ) n3 ~9 b$ V# J$ h & F' b3 B6 j: e8 s' B! | + T- P, ~' @9 D( O, g + V- @9 c, r$ E- Y: S- Y+ Y 管理学阅读文献:管理实例类 3 ? d/ q9 g( L9 m6 a0 d7 a) b: u 6 j& j6 @5 U B. W 斯莱特 著 《通用电器公司复兴记》,中国对外翻译出版公司,1995. # H* v/ F! h' w% u9 J9 Z 蒂奇 等 《掌握命运:通用电气的改革历程》,上海译文出版社,1996. ) E# T* g [ H; w+ }" N! y) V 施振荣 ,《再造宏基》,上海远东出版社, 1996。 + `0 t3 w O+ u 陈惠湘,《联想为什么》,北京大学出版社,1997。 4 I2 V% q* l8 r/ r ) J. t. u5 x3 d c' R y# U 0 L( m( r' c: v V: N; a* w7 E" Q7 i3 E3 I# l; D. |: o7 R+ g 管理学阅读文献:参考期刊:& k1 f+ r) P! N! V) a ! L4 P" F' r6 g: LHarvard Business Review (HBR.);; [6 {( K5 S( t Strategic Management Journal; 3 \+ m" Q, `* ~. s3 B POrganizational Dynamics; / }7 g3 g2 T9 m/ a Strategic Change; 9 x) z( a6 \' u6 @; `6 oAcademy of Management Review; + p3 E7 d0 f" e/ _+ C* wEuropean Management Journal; ; ?8 n7 x& w7 u3 J+ c4 ~" i0 m/ pBusiness Strategy Review; 9 D) z5 L Z3 \* d; p* M南开管理评论, $ P. k. X7 `+ I. Q# e2 _2 D" q4 q4 f中国工业经济, $ m( ]4 {, T; h" \: j$ |管理世界, 7 y! z6 G+ [" l1 h2 L7 W, J5 h2 \经济管理, - C, ^0 _" t/ c4 K, e# T经济研究, 5 @9 h; U) @# D, ~% i; y5 a经济学动态, * {7 f: }; i2 |& ]经济理论与经济管理, & P4 g! a( \! e( z8 G管理现代化, a( P6 N2 l1 n% q6 F

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