- 在线时间
- 1353 小时
- 最后登录
- 2026-8-3
- 注册时间
- 2022-2-27
- 听众数
- 34
- 收听数
- 0
- 能力
- 90 分
- 体力
- 180629 点
- 威望
- 9 点
- 阅读权限
- 255
- 积分
- 57060
- 相册
- 0
- 日志
- 0
- 记录
- 0
- 帖子
- 1855
- 主题
- 1215
- 精华
- 5
- 分享
- 0
- 好友
- 35
TA的每日心情 | 奋斗 2026-7-31 16:32 |
|---|
签到天数: 636 天 [LV.9]以坛为家II 网络挑战赛参赛者 - 自我介绍
- 我是普大帝,拼搏奋进,一往无前。
 |
你好!我是陪你一起进阶人生的普大帝!愿你成才!祝你成长!
8 j9 k# R" n: H' |( `. e' d$ c此版本为高教社数学模型第五版配套版本PPT教材。
( o1 l6 h& o7 n4 x第一章 建立数学模型: Q! s$ T1 x! T: P
数学——各门科学的基础;社会进步的工具.6 z$ `, Z) u, ~% y5 X' Z
用数学方法解决任何一个实际问题,都必须在实际与数学之间架设一座桥梁.* I$ Z5 P- w2 R+ ~, q% v9 T
解决过程——实际问题转化为数学问题;数学问题的求解;数学解答回归实际问题.
, r# A# {! M0 s- l T" T7 Q6 D1 Q" m/ r! U! O
这个全过程称为数学建模——为实际问题建立数学模型.
, S& _0 Y6 [: \3 ]! d+ L, d2 Q
( ^ U7 v9 Y* @% J. ~
4 e2 K1 k. u, U S* N* A7 t
3 z& t8 z# e* y; T1 W- s
7 K0 T7 N m" R# X" ^& p' i |
zan
|