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SPSS教程汇总

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  • TA的每日心情

    2013-11-18 14:37
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    [LV.6]常住居民II

    自我介绍
    阳光

    群组2013年数学建模国赛备

    群组2013年国赛A题讨论组

    群组2013年国赛B题讨论组

    群组2013年国赛C题讨论组

    群组2013年国赛D题讨论组

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    1#
    发表于 2013-8-6 16:53 |只看该作者 |倒序浏览
    |招呼Ta 关注Ta
    第1章 初识SPSS统计分析软件http://www.madio.net/thread-195983-1-1.html7 i2 L7 _9 N! \# m
    第2章 建立和管理数据文件http://www.madio.net/thread-195984-1-1.html
    ) P4 d, g, E# ~2 M: Q  _/ C& j. c" P第3章 SPSS数据的预处理http://www.madio.net/thread-195986-1-1.html
    1 d' i' @+ A& B第4章 SPSS频数分析http://www.madio.net/thread-195987-1-1.html
    2 n; Q: o) B" X' R& L9 x第5章 参数检验http://www.madio.net/thread-195988-1-1.html
    , A0 y+ I% U' n; l8 j第6章 方差分析http://www.madio.net/thread-195989-1-1.html
    & {5 t. p8 ]1 P2 _$ a+ A$ M第7章 非参数检验http://www.madio.net/thread-195990-1-1.html
    8 d3 i( M0 o+ O8 D! d1 s第8章 相关分析http://www.madio.net/thread-195991-1-1.html' G# S% }; S' g: L2 {, Z
    第9章 回归分析http://www.madio.net/thread-195992-1-1.html5 B% L1 Z5 E5 R/ t& ^. W. Y
    第10章 聚类分析与判别分析http://www.madio.net/thread-195993-1-1.html
    ! {% G/ D( T3 F! \: q第11章 因子分析和对应分析http://www.madio.net/thread-195994-1-1.html6 W1 O7 B/ c/ b0 y2 d# y
    第12章 SPSS信度分析http://www.madio.net/thread-195995-1-1.html
    $ w( U. X6 {7 W6 m; Y* b7 I第13章 SPSS的对数线性模型http://www.madio.net/thread-195996-1-1.html
    . ~0 C6 u7 k# R: u4 K7 w第14章 SPSS的时间序列分析http://www.madio.net/thread-195997-1-1.html0 F/ c* }! z& j; Q: ~
    第15章 生成统计图形http://www.madio.net/thread-195998-1-1.html
    3 t& I6 {* l# b  `0 F) h' Q- o5 k第16章 编辑统计图形http://www.madio.net/thread-195999-1-1.html
    ( x+ {6 \% z' m) A5 `8 i: I' B第17章 SPSS行业应用实例http://www.madio.net/thread-196000-1-1.html3 a' k) B; s5 x! Z8 E: @
    zan
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    难过
    2013-9-25 00:08
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    [LV.5]常住居民I

    可以问一下是哪个版本的SPSS啊?

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    袁海亮  SPSS 16.0  详情 回复 发表于 2013-8-6 18:04
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    袁海亮     中国数模人才认证   

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    2021-12-27 17:15
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    群组有事没事来点事做

    上弦月明 发表于 2013-8-6 17:06
    & N$ [; w2 A( ^* _( X+ b可以问一下是哪个版本的SPSS啊?
    $ @6 F4 \8 L# I. H) d( g
    SPSS  16.0
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  • TA的每日心情
    开心
    2015-7-17 20:50
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    [LV.6]常住居民II

    自我介绍
    我是一名大二学生。

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    我是打酱油的
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