TA的每日心情 | 奋斗 2024-7-1 22:21 |
|---|
签到天数: 2014 天 [LV.Master]伴坛终老
- 自我介绍
- 数学中国站长
群组: 数学建模培训课堂1 群组: 数学中国美赛辅助报名 群组: Matlab讨论组 群组: 2013认证赛A题讨论群组 群组: 2013认证赛C题讨论群组 |
2#
发表于 2013-4-27 09:38
|只看该作者
|
|邮箱已经成功绑定
关于举办 2013 年全国大学生统计建模大赛的通知
# x0 |8 }! v+ C4 \4 e+ q! O5 o# D2 ~
+ I. x3 R1 }! _各有关高等院校校长办公室:
( ?& L3 g+ N5 x5 {8 f. F统计在社会经济发展的各个方面应用深入广泛,为在大学生中倡
9 {, k4 K$ I! j# q) J* T( {" h; u导学习统计、应用统计的良好氛围,中国统计教育学会、中国现场统
0 ?6 v# d! Y* A& X+ O7 _& x计研究会、中国数学会概率统计学会、中国卫生信息学会联合举办
# l* c9 I' _$ \- S0 x2013年全国大学生统计建模大赛,现将有关事项通知如下:
0 M5 n ]2 X: }. t j8 G9 }* O一、大赛目的及意义 2 d% _; l0 \% u3 t3 ^$ l3 e* m) ~
全国大学生统计建模大赛是面向全国高等院校本科生和研究生
( u) `7 n! i" p2 [) r的统计应用活动,目的在于激励广大学生学习统计、应用统计的积极
! @% h. n# d2 _ R; m) y/ p9 Z性,提高运用统计方法、建立统计模型、运用计算机技术解决实际问2 N% s* @. _4 \% `& H
题的能力,培养创新精神,提高大学生统计应用水平。
1 P2 c, l/ X3 G- S二、参加人员及要求
+ m2 g. z6 N2 G$ j8 l3 P各有关高等院校全日制在读本科生、 研究生均可报名,专业不限。5 ?5 m- c$ e& h$ c* f
参赛者以自由组队参赛,每队 3人,组队类别分为本科生队和研究生
# a+ G/ S v+ k队两类,其中,本科生队是指 3位选手都是本科生的参赛队;研究生
! W4 @& T6 m) g队是指选手中有研究生的参赛队。其中,本科生、研究生混合组队属# @2 O" p- o6 |$ x
于研究生队。不同组别分别评审。
" |7 N8 t* T# h4 j4 f; D% s报名以学校为单位,每个学校限报本科生队8个队、研究生队 84 g" @1 _ Z* v4 v
个队。其中,本科生队和研究生队的限报名额不相互流动。各有关院8 P- E- Q1 f( O ~% X6 _
校教务处、学生处、研究生院、统计学院(系)及相关专业部门组织# [% [3 x, z- m
本校报名工作,于 2013 年 6 月 30 日前将报名表通过电子邮件方式上报中国统计教育学会秘书处(sesc@gj.stats.cn)。报名同时提交参赛& n, Q2 g7 I1 p+ H9 ?- z/ m- M" B
论文。
, N) y# c. a5 } Z: n2 G7 ~三、参赛论文选题的范围和要求
% Z" s, Z s1 [7 ^" `2 h本次参赛论文的主题是“环境”,参赛者需结合自己的专业领域
/ o ~! c& b3 R7 d和研究方向为自己的参赛论文选取具体名称,标题或者副标题中须带5 D8 E1 ?' C4 K; e: W
有“环境”这一关键词。选题可以是环境与经济、生态、健康、疾病、
. V" i5 P5 g- i* B# j( J" D交通、城市化、能源、气候等诸多方面相关的问题,由参赛者自行搜
/ S7 Y3 x# S+ [7 A+ D0 }集数据,提出问题和假设条件,建立模型,运用统计分析方法和统计: d; m, k ?& E
分析软件进行模型求解,阐明主要结论及意义,并对结果进行分析与% r. c L+ R8 r# W
检验,讨论模型的优缺点和改进方向。研究数据可以从相关专业网站
# G& U% \* R7 y" L! f上获取,也可以根据提出的问题自行设计的问卷,进行现场抽样调查
: M) ~ x" b9 w7 q( m1 S# P" J! v等方法取得。 ( v3 ^- R8 O; O& {5 [7 V
由于本次大赛分别设本科生组和研究生组,建议本科生组多关注
9 G1 w" Y7 J1 }一些更为实际、具体的问题,例如某市中水系统使用比例问题、出租
1 ?8 G) a! h1 J+ `* ^2 _* R车油改气对于大气环境的影响、食品安全、城市绿化率、拼车问题、
9 ]8 T! c- v. f/ u. h3 M% i9 ?& X居民对环境的认知、疾病发生发展、亚健康状态研究等。 * w& H8 m8 V$ p2 J2 o" F* c" ~
本次大赛分为两个阶段,第一阶段为论文撰写阶段,参赛者须在
* ]# G! j# V: C9 R规定的截止日期之前(2013年6月30日)按照要求提交参赛论文;8 j( d* [* |2 s- q
该阶段以匿名评审的方式进行,以选题的有效性、假设的合理性、建" z* L/ c8 E+ \- W3 _
模的创造性、结果的正确性和文字表述的清晰程度为主要标准。第二 R7 _6 S+ B! y- [5 H
阶段为论文答辩阶段,入选参赛者须按照规定的时间和要求对所做参
. j4 p$ Q+ |7 Z+ f2 N赛论文进行自述、并回答答辩专家的提问,以考核参赛论文的原创性、合理性和正确性。参加第二阶段论文答辩的时间和地点另行通知。 - x) F$ |* C0 {4 v+ _& R
参赛者须公开数据来源,提交原始数据包和数据分析程序。大赛' F1 u3 s, ] F6 c6 i
要求参赛者提交承诺书,承诺参赛论文是在赛期(2013年4月至6
4 }# _# E) Q7 K" l8 E月底之间)由所有参赛队员共同参与原创的,大赛要求参赛论文使用
( l" Q8 v# u L: l正版统计分析软件。
# K+ r+ G# b% `9 x9 |: b四、论文要求
1 Q# E5 q* w5 n3 B: r& s0 f u论文要求包括论文题目、摘要、正文、参考文献和数据包五个部0 d2 p4 L/ i# D% e
分。其中,摘要应包括选题思路、数据来源,正文应包括问题描述、
& k- j5 q. V# d7 s% ?- l指标选择、数据描述、模型建立、求解和检验、模型结果分析解释等
% h) p' F4 T6 Y4 ?& l" V5 t3 U. M/ \内容。数据包中应包括所收集、使用的数据,收集过程或数据出处,
1 x# F. z9 E8 u& t* R以及数据分析程序。题目用Word文本格式,中文字使用宋体、小四
0 i4 r, `3 y2 D4 z号字,英文用Roman字体 5号字,数学符号用 MathType输入。论文* ^( Y# I: s' m1 F. U4 Q$ v1 q
字符数一般在2万个以内。 8 J+ z% Q1 q. v* {. P
五、提交形式 7 m+ g- S3 V* @8 y/ N1 X
请各参赛队于2013年6月30日之前通过电子邮件形式提交论文+ K1 x) O6 ?6 }/ Z
(sesc@gj.stats.cn),同时提交经签字盖章的报名表、承诺书(见附
- B) d0 y' L' [1 S件)及一份纸介质论文,通过邮局寄出。逾期恕不受理。
4 F R& R( e0 [9 u通讯地址:北京市丰台区西三环南路甲 6号,中国统计教育学会 : M9 v- u+ O2 _; D# X
邮政编码:100073
" L# c8 t& w1 i$ J0 O% d; ^) k收件人:孙慧,010-63376265 & I/ g Y4 U" o) i9 W
六、奖项设置 大赛分别为本科生组和研究生组各设一等奖5名,二等奖 10名,
+ g$ V" i' j8 K6 o1 S' ^( c三等奖20名,优秀奖、成功参赛奖若干。 % Q4 k! i# S4 E9 _8 N( a
大赛执委会负责公示获奖论文,发布比赛结果,颁发获奖证书和
' z& a+ R* ? }4 e奖杯,对优秀论文向统计学术期刊推荐刊用。 + v1 s- U9 U4 h$ k U d( j& \
为帮助参赛选手了解统计建模有关情况,中国统计教育学会网站
8 p7 I! |6 \% O$ j2 c( F$ xhttp://www.sescn.org.cn 开设了全国大学生统计建模专题网页,包. D6 J! n' M$ }$ w3 D
括统计建模相关信息、 统计建模系列教学片、 历届统计建模获奖论文、2 l! q1 G$ [" h! x/ g% A
统计建模资料推荐等栏目,供参考。 3 n: U5 n" I n) E
有关大赛进一步的信息可咨询统计建模大赛执行委员会办公室。 - a) ~4 k( L& V
联系单位:国家统计局统计教育培训中心,中国统计教育学会
e2 J6 W) L* p- T5 J$ H) n联系人:孙慧,李锐
' k5 F$ @7 M0 d; P9 c电话:010-63376265,63375478(传真) * K$ G' n# @" J
' r$ b# w4 ~" J' k
附件1:2013年全国大学生统计建模大赛报名表 ) `$ x9 h$ k l5 s' \# t0 k
附件2:承诺书 5 ^6 J0 d2 l3 {$ D
(可下载于中国统计教育学会网站http://www.sescn.org.cn) $ V, t' t, W$ @, m
$ ?, q7 i7 C! |, w" s8 L+ ~1 H- r" u
二○一三年四月二十五日 # c2 h, i0 N& N, y$ ?! _. i
. T5 z7 X t- r( n+ U抄送:各有关高等院校教务处、学生处、研究生院、统计学院(系)! [1 \, p% S- _% z" }& G, H
及相关专业部门 附件1: ( S# m( Y# C; y9 _# b
; E1 ]& W4 u% Y$ h" F( N
2013 年全国大学生统计建模大赛 9 x$ U b7 _2 T0 E, B$ q
报 名 表 $ G0 I9 W2 C* Z7 G4 Z
- {$ Z4 l/ d8 b1 J
组别: / s2 Z, z; _& U9 | ?! y
参赛单位 - X' P5 N G4 d/ G4 E
参赛者
2 j# v/ u) j8 i; K' L* V4 j信息
$ x$ T/ F! k1 Z. p. z8 K E- _. g姓 名 所在院系 年 级
1 k. m+ U' |3 _' c+ ~. \* |% \
; g8 i: c* \) N / l! p. p% a) W1 ` Y {5 N
% K5 s$ e6 Z* L0 W) t) p1 O
指导教师
( a, {0 Y- }! j. M' f联系人 : o9 d/ I" g" S! _: Z
姓 名 手机
y$ g. N- M6 m" l4 u* G/ yE-mail 邮编 0 `0 A% \, g3 b+ c
通讯地址
' \& o+ Y' F+ u2 `- `单位意见
* i# l( V( w# | , i$ j9 k8 }+ L+ t
+ o% Z+ `; }" L
6 K. b2 d: x* p) |: U
( d: {- z# G- h(参赛单位盖章) + U0 k7 r4 @; s, X% D/ q
年 月 日 9 H+ I3 I* G) e* P' p+ X) {
填表说明: * t& Z4 J* A" C! D( C- b% M
1.组别:此处请填写本科生组或者研究生组。
/ `5 k2 |" Q6 z2 D5 c4 Y1 `2.指导教师:如没有指导教师,本栏可空。
2 C7 A Q* j3 ^9 N( |9 o4 T' @6 v) s3.参赛单位盖章:可以是各有关高等院校教务处、学生处、研究生院、统, F( w0 H2 ?; S4 ?0 J
计学院(系)及相关专业部门,均有效。 0 I+ U- ]5 V7 A1 G5 |6 Q! t; e
附件2: - W' V* ^; @% T9 \ J- l. t
承 诺 书
6 L& G+ [5 ~5 w/ F0 Q: s我们报送参加 2013年全国大学生统计建模大赛的论文题目是:
8 h3 h' T( E0 |. P0 S f3 `. T, C9 F1 @
我们申明,所报送论文是我们于本届大赛赛期(2013 年4 月至69 J* v1 L- h) ^0 V3 }! f2 M- J
月底)期间原创构思并创作,不涉及他人的著作权。
8 b- |6 Y( v& b% v) f( [我们理解,抄袭别人的成果是违反比赛规则的,如果引用别人的9 y9 M0 E4 x0 D2 t6 L
成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料),必须注明其来源。 ( e7 n4 t+ r$ C: w
我们承诺使用正版软件。 ) b" I; B. ?. S! n
我们郑重承诺,遵守比赛规则,以保证比赛的公正、公平性。如
; {* J5 N+ W! @% i! B9 T; v) |有违反比赛规则的行为,我们愿意接受赛会的处理。
/ y* Q- n: k u( ?! X; i
1 L4 ]9 ]1 S& G: I' Z 参赛队员(签名):
) f3 _5 j7 @' g( I: W) T& a
0 K6 I J# D. h6 j 6 R0 e- k7 E' v
/ K! G; G# b5 G7 W( E7 ]) c 年 月 日
1 K: ~. t2 B3 m# H |
|