Texmaker 入门教程

平凡之不凡

对于真心渴望迅速上手LaTeX的人，前言部分可以跳过不看。
本教程面向对LaTeX完全无认知无基础的新人。
旨在让新人能够用最简单快捷的方式，轻松入门，能够迅速使用LaTeX完成基本的文本编辑。
这个教材最终能够达到的水平是能够使用LaTeX写一篇正常的proposal。如果希望有更大需求的提高，那么推荐在熟悉了这一篇文章的内容之后，再自行google或查阅其他稍厚的教材。
尤其旨在破除部分新人对LaTeX在传闻中难以学习的恐惧感。
+ u- j: w! T$ N7 {. o, g# A6 O在入门之后，面对各种进阶应用、特殊要求与异常状况，可以自行咨询google解决。
7 W( j) }! r, \* f0 @
+ C! q! [% O5 {+ j, [8 [. I) `. [先用三句话来介绍什么是LaTeX，以下三点基于我个人的主观经验的总结。
1.LaTeX是一类用于编辑和排版的软件，用于生成PDF文档。
2.LaTeX编辑和排版的核心思想在于，通过\section和\paragraph等语句，规定了每一句话在文章中所从属的层次，从而极大方便了对各个层次批量处理。
3.LaTeX在使用体验方面，最不易被Word替代的有四个方面：方便美观的数学公式编辑、不会乱动的退格对齐、非所见即所得因此可以在编辑的时候用退格和换行整理思路但生成PDF出来不影响美观、部分导师和刊物不接受Word排版的文章。
. I  t% P+ k8 |! d* ^* h7 u
我要严厉警告和强烈声讨那些自以为是advanced LaTeX user的人。请你们不要为了自己那一点可怜可悲的虚荣心，去刻意渲染LaTeX有多么高端多么不容易学习，这和孔乙己炫耀茴香豆的茴字有四种写法有什么区别么？混账！LaTeX到底有多“难”你们自己清楚好么？同理的还有很大一部分的VI user，还有Linux user，还有Fallout player。卧槽，一个软件而已，有什么好显摆的。别人想学LaTeX，好，你随手给人家丢一个几百页的英文Manual，显得自己很高端吗？你自己看过了吗？你推荐给别人的时候真的有希望别人看完吗？只是装逼的话就是混账！
& h( f% ~! ?7 }% L1 Z5 c
- y0 M7 @% I3 d& ^7 ?我写这一篇教程的动机，正是因为网络上能够找到的简要速成的LaTeX教程完全没有。我能找得到的最简短或是说在我看来最具有指导意义的，就是那篇《一份不太简短的LaTeX介绍》。然而对于希望迅速对LaTeX有所了解的人，那一篇“不太简短的介绍”也仍旧稍嫌略长，我当初在入门时也研究了整晚。在LaTeX社区群里聊得久了，大家都是朋友，既然缺了这一块我又有闲情，那么就补上了。因此我写了这一篇教程，完全是以教会新人上手为目的，把华而不实的内容统统略去，确保能够在三十分钟内跟着这个教程走完全步骤就可以基本算是“玩转LaTeX”了。这个三十分钟的时长，是我帮助我身边的朋友开始接触LaTeX入门的常规时间，是经验积累的结果。至于其他LaTeX教程攻略，我个人推荐是在看完这一篇之后，再随意当字典或百科全书来查阅。
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4 j6 y4 ]5 a$ g- |% c下面是教程正文。（正文最后应大家要求增添了附录）
8 y% y# S. Q) x  {% Y: ]1.LaTeX软件的安装和使用
, f  G7 U9 N$ B方法A（自助）：在MikTeX的官网下载免费的MikTeX编译包并安装。下载WinEdt（收费）或TexMaker（免费）等编辑界面软件并安装。
# e( h& S2 V3 H3 e2 u' G% g方法B（打包）：在ctex.org下载ctex套装（含MikTeX及WinEdt）
, \, B4 E7 r4 R# m哈哈这一部分当然不包含在标题的30分钟里。
2.第一个文档
打开WinEdt，建立一个新文档，将以下内容复制进入文档中，保存，保存类型选择为UTF-8。
7 k5 _3 y' B' A* w  [\documentclass{article}
\begin{document}
, K3 k2 {0 I4 x/ f9 W$ chello, world
\end{document}
5 e% I/ \  V  g4 B
0 S/ g$ u/ \5 T1 [然后在WinEdt的工具栏中找到编译按钮（在垃圾桶和字母B中间），在下拉菜单中选择XeTeX，并点击编译。
  S6 ^* i7 P0 B& O如果顺利的话，我们就可以顺利生成出第一个pdf文件，点击工具栏中的放大镜按钮就可以快速打开生成的pdf文件。
2 D" y+ b5 o9 h  p) j3.标题、作者和注释
建立一个新文档，将以下内容复制进入文档中，保存，保存类型选择为UTF-8，编译并观察现象。
( v3 D, P3 W( K; }
% O3 j0 K. ?+ |% M. q\documentclass{article}
; T; ?% j. w2 I6 F! x4 h\author{My Name}
, P* r0 A  k- N$ l\title{The Title}
& s  }/ J* t) G5 z\begin{document}
\maketitle
hello, world % This is comment
9 u# q: q) l+ B+ G5 o\end{document}
4.章节和段落
建立一个新文档，将以下内容复制进入文档中，保存，保存类型选择为UTF-8，编译并观察现象。
\documentclass{article}
\title{Hello World}
\begin{document}
) z% B9 S+ H" N" j- i; a$ y\maketitle
7 P; [# ]4 S; Y+ t4 h+ r# S( y% u\section{Hello China} China is in East Asia.
, h* u4 D& l  t4 H\subsection{Hello Beijing} Beijing is the capital of China.
6 P4 C: E5 X' P- k- m\subsubsection{Hello Dongcheng District}
\paragraph{Tian'anmen Square}is in the center of Beijing
\subparagraph{Chairman Mao} is in the center of Tian'anmen Square
1 P, Y/ |* Z  s1 N; M; y/ l. t0 V& f* r\subsection{Hello Guangzhou}
\paragraph{Sun Yat-sen University} is the best university in Guangzhou.
\end{document}

退格只是我个人偏好，看起来层次清晰美观。实际操作上未必要如此，每一行之前的空格不影响编译生成PDF的排版结果。
4 \; {; o, C* v7 v* [5.加入目录
. p! t( {+ m$ Z& A% i8 }# p建立一个新文档，将以下内容复制进入文档中，保存，保存类型选择为UTF-8，编译并观察现象。
5 L3 v: ^* b: q' l\documentclass{article}
\begin{document}
+ \3 q1 Q6 s3 E! G$ T8 h\tableofcontents
: y7 e/ u6 i. B! d/ u# P/ r\section{Hello China} China is in East Asia.
\subsection{Hello Beijing} Beijing is the capital of China.
" Q. D5 Z/ ]; t" Q  F+ R  ?\subsubsection{Hello Dongcheng District}
\paragraph{Hello Tian'anmen Square}is in the center of Beijing
5 B% |0 C$ e: I9 Y\subparagraph{Hello Chairman Mao} is in the center of Tian'anmen Square
/ m* w, q# o4 f8 {: e6 ?\end{document}
6.换行
建立一个新文档，将以下内容复制进入文档中，保存，保存类型选择为UTF-8，编译并观察现象。
7 f7 o( o( g. U2 t9 b& c/ `; d% n\documentclass{article}
\begin{document}
2 b7 i* D* l$ ~/ \Beijing is
the capital
of China.
New York is
the capital
of America.
* V$ u2 u0 q6 Z. l4 t& oAmsterdam is \\ the capital \\
) C3 u9 b+ Z% a. X4 o4 yof Netherlands.
\end{document}
7.数学公式
, |+ q5 z5 ^9 O; L7 i2 c* C建立一个新文档，将以下内容复制进入文档中，保存，保存类型选择为UTF-8，编译并观察现象。
  z; H7 L$ {! b" ~; K6 `\documentclass{article}
. _) x9 `' }5 u\usepackage{amsmath}
\usepackage{amssymb}
; ?& C( A+ e, X/ Y\begin{document}
The Newton's second law is F=ma.
The Newton's second law is $F=ma$.
8 x4 \" k1 ^% C+ W9 qThe Newton's second law is
$$F=ma$$
) e8 f- l& r# GThe Newton's second law is
( C' V0 K1 i, v. j4 \0 A\[F=ma\]
Greek Letters $\eta$ and $\mu$
Fraction $\frac{a}{b}$
Power $a^b$
7 D1 q8 D# m0 ?0 [, HSubscript $a_b$
; w/ ]0 @* r2 B# ]! ]& @Derivate $\frac{\partial y}{\partial t} $
Vector $\vec{n}$
Bold $\mathbf{n}$
To time differential $\dot{F}$
Matrix (lcr here means left, center or right for each column)
\[
\left[
& k& M# K  X, R" ?  S: p\begin{array}{lcr}
a1 & b22 & c333 \\
+ {' @4 Q# W4 nd444 & e555555 & f6
\end{array}
\right]
% b$ }( P; X6 T$ D# O3 z\]
" e* E! D& n. C% j3 [
Equations(here \& is the symbol for aligning different rows)
  ^$ C3 Q) X5 f# T" S' O\begin{align}
, \8 Z% o2 a" e$ Ja+b&=c\\
d&=e+f+g
' r) [* H2 s' b. h% S\end{align}

\[
* k' \8 T# B+ l* e\left\{
\begin{aligned}
&a+b=c\\
&d=e+f+g
. G0 n: |6 C5 d3 c9 @+ ^$ B+ `\end{aligned}
+ r/ o8 H% I! z# |: T4 O" u\right.
6 L, V3 k8 w& T+ F( J& L7 s\]
# E* U- H' V: N! \\end{document}
具体细节可以自行搜索LaTeX的数学符号表或别人给的例子。
8.插入图片
+ g6 |; Z; i( t" Z先搜索到一个将图片转成eps文件的软件，很容易找的，然后将图片保存为一个名字如figure1.eps。
: {! e- o9 ]! P5 W% f: Z建立一个新文档，将以下内容复制进入文档中，保存，保存类型选择为UTF-8，放在和图片文件同一个文件夹里，编译并观察现象。
8 e& C, l! G& W: v5 ^, Y\documentclass{article}
\usepackage{graphicx}
3 Q& O7 c  s, q6 U3 |\begin{document}
0 d2 J- \* r. G/ p' z; w: L$ C\includegraphics[width=4.00in,height=3.00in]{figure1.eps}
8 [- \+ X* D4 m( D  n0 l. J\end{document}
9.简单表格
0 ?: N  X$ @& H( x, L; q$ }建立一个新文档，将以下内容复制进入文档中，保存，保存类型选择为UTF-8，编译并观察现象。
1 k, x7 L6 B; N; X/ M
6 C9 J+ i: |* r" @6 {* _\documentclass{article}
\begin{document}
4 U/ i( i3 \0 A  z! m\begin{tabular}{|c|c|}
a & b \\
& W1 B9 c0 Y- Q% h9 }! dc & d\\
* B# V! Y& ?" C" u9 m( j\end{tabular}

\begin{tabular}{|c|c|}
\hline
a & b \\
\hline
% u5 J  d+ Q* z6 Ic & d\\
\hline
\end{tabular}
/ O. T- I/ a9 }9 _2 j6 S
4 }, n- K8 B) k# z( ]\begin{center}
\begin{tabular}{|c|c|}
, f+ ?7 s/ S" D* A% k\hline
9 a' M, D( m: f/ ia & b \\ \hline
c & d\\
2 _* ^! J6 t% J- o1 }\hline
  E% b0 D% d1 w( M: O% \\end{tabular}
: t1 a( u: ~  M# x; H& g- F\end{center}
' |! Q" e" y8 H  ~& t7 v0 Z5 M4 q\end{document}
0 p' ]. R$ E$ h* s* Z2 @" V/ h/ I" `
10.结尾
4 R. D* s, ]6 ~0 _0 m. x: ^到目前为止，你已经可以用LaTeX自带的article模板来书写一篇基本的论文框架了，至少你已经能够用得起来LaTeX了。
9 M1 M7 a9 _3 P' Q在论文从框架到完整的过程中，必然还存在许多的细节问题，比如字体字号，比如图片拼合，比如复杂的表格等等。
. {8 O4 h8 \8 y) O' t那些问题，就请咨询google吧。通常来说我们作为初学者会提出的问题，早就已经有许多的先辈们在网络上提过同样的问题了，看看别人的回答就可以。
LaTeX在国内的普及率并不高，因此许多时候如果搜英文关键词，会获得更好的效果。
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附录，有关我认为不是新手急需，但是的确比较有用的信息
% \  ~, B$ n1 d3 z  m" {# Q1.中文支持
2 U* e& b2 H" B3 {% ^曾经的LaTeX的中文支持是比较麻烦的一件事，但是现在使用MikTeX+WinEdt的中文支持非常容易。
只需要把开头的\documentclass{article}换成\documentclass{ctexart}就可以了。
1 q1 ?0 J4 D+ l# Y. I如果是第一次使用ctexart的话，会自动下载和安装宏包和模板，之后就不会再下载了。
! o2 h- ^3 Z  ~, p5 s4 v2 i例子参考如下：
打开WinEdt，建立一个新文档，将以下内容复制进入文档中，保存，保存类型选择为UTF-8。
: w) i9 c' e2 w! ]! U; q$ e\documentclass{ctexart}
\begin{document}
你好，世界
\end{document}
2.宏包
\package{}就是在调用宏包，对计算机实在外行的同学姑且可以理解为工具箱。
  {% O: ]8 g% w( \6 G每一个宏包里都定义了一些专门的命令，通过这些命令可以实现对于一类对象（如数学公式等）的统一排版（如字号字形），或用来实现一些功能（如插入图片或制作复杂表格）。
通常在\documentclass之后，在\begin{document}之前，将文章所需要涉及的宏包都罗列上。
/ D; j1 {$ `* O/ f: F0 d1 h. L对于新人而言比较常用的宏包有

编辑数学公式的宏包：\usepackage{amsmath}和 \usepackage{amssymb}
. l& r8 y! W- \; [9 u编辑数学定理和证明过程的宏包：\usepackage{amsthm}
插入图片的宏包：\usepackage{graphicx}
7 |0 M/ |' q( p8 u- e& A复杂表格的宏包：\usepackage{multirow}

差不多了，对于新人来说，这五个宏包已经基本够用了。如果有其他的特殊需求，就通过google去寻找吧。
# p1 I3 t7 R  D4 P3 ^( ~补充说明一下，现在ctexart模板里集成了中文支持，所以CJK宏包并不是必需品。
2 U( H* `7 @$ y6 i6 ~+ D7 r% ~; h; r3.模板
( L! }+ _7 z0 O5 w6 q/ \2 k3 W模板就是在\documentclass{}后面的大括号里的内容。
* L" n/ B! o7 H4 `在这一份教程中，我们使用的是LaTeX默认自带的模板article，以及中文模板ctexart。
. ]. B5 i, k- _7 t' f+ ?$ _( V模板就是实现我之前所介绍的LaTeX的经验总结的第二点的实现方式。
一篇文章，我们定义了section，定义了paragraph，就是没有定义字体字号，因为字体字号这一部分通常来说是在模板中实现的。
一个模板可以规定，section这个层级都用什么字体什么字号怎么对齐，subsection这个层级用什么字体什么字号怎么对齐，paragraph又用什么字体什么字号怎么对齐。
当然模板里还可以包含一些自定义的口令，以及页眉页脚页边距一类的页面设置。
+ k1 E2 Q$ e3 Q/ G由于模板的使用，在我的使用经验里来看，绝对不可能算是基本入门级的内容，所以在正文里当然不会提及。
如果有人实在想学，如果LaTeX已经接触到这个程度上了，那么再去翻其他厚一些的教材，也不亏了。
# `* ]! g, e) L/ g6 B! F4.参考文献和制作幻灯片
0 s8 B& i0 e( w) L做参考文献的时候，文章也已经快写到尾声了，而幻灯片更不是进阶一些的需求。对这两个功能有需求的LaTeX user，使用LaTeX也已经相当熟练了，自己去google一下或查阅其他厚教程是很理所当然的，一点也不冤枉。
在此我就只提供两个搜索关键词，参考文献可以搜bibtex，制作幻灯片可以搜beamer。

平凡之不凡

Latex的优点
1.相对于word它最大的优势就是排出的公式非常漂亮。另外行内公式不会出现word那样超大行距，怎么也对不齐的情况。公式可以自动排号。
2.大家插入表格或者图片的时候是否有过表格乱飞的苦恼呢？在latex里你根本不用担心你的表格或者图该放在哪里，因为latex会自动帮你排好。
2 x* u% L8 X- u8 f  s* Z3.关于文献的引用，word可以和Endnotes无缝连接，而latex可以与Jabref无缝连接。但是后者的好处就是完全免费。Endnotes自然有破解版。但是能尽量少用盗版就少用好了。
; g# w9 j( c* Y* t& J1 C' p
Latex的缺点
9 O/ g' }6 B- P" L8 O1 FLatex文件可读性比较差。当你写好论文，准备修修补补的时候，word随看随改就可以了，latex就杯具了。上面一段文字latex的代码为

平凡之不凡

Latex的优点
1.相对于word它最大的优势就是排出的公式非常漂亮。另外行内公式不会出现word那样超大行距，怎么也对不齐的情况。公式可以自动排号。
$ Z6 l1 Z( g1 S$ O7 C2.大家插入表格或者图片的时候是否有过表格乱飞的苦恼呢？在latex里你根本不用担心你的表格或者图该放在哪里，因为latex会自动帮你排好。
3.关于文献的引用，word可以和Endnotes无缝连接，而latex可以与Jabref无缝连接。但是后者的好处就是完全免费。Endnotes自然有破解版。但是能尽量少用盗版就少用好了。

5 E% l# T1 ]3 L2 k& QLatex的缺点
Latex文件可读性比较差。当你写好论文，准备修修补补的时候，word随看随改就可以了，latex就杯具了。上面一段文字latex的代码为

宇仲

楼主辛苦了，好东西，必须赞啊！

宇仲

楼主辛苦了，好东西，必须赞啊！
$ x; C6 P: @+ t3 w8 s8 d6 X

shanshanca613

什么啊！还是不会操作啊！

zuijiaboer

什么啊！怎么没有texmaker的？

$ k& q- J3 Y/ o2 i* |# D

我是个大科学家

特别及时的东西

asdhjs

赞赞赞赞赞赞

asdhjs

赞赞赞赞赞赞