Texmaker 入门教程

平凡之不凡

对于真心渴望迅速上手LaTeX的人，前言部分可以跳过不看。
本教程面向对LaTeX完全无认知无基础的新人。
$ q9 J0 O9 M: z- N# P旨在让新人能够用最简单快捷的方式，轻松入门，能够迅速使用LaTeX完成基本的文本编辑。
5 `/ d3 V# J/ |6 W. u2 R6 s9 Z这个教材最终能够达到的水平是能够使用LaTeX写一篇正常的proposal。如果希望有更大需求的提高，那么推荐在熟悉了这一篇文章的内容之后，再自行google或查阅其他稍厚的教材。
+ t: m; c* _' l8 S/ p6 @, f' q尤其旨在破除部分新人对LaTeX在传闻中难以学习的恐惧感。
在入门之后，面对各种进阶应用、特殊要求与异常状况，可以自行咨询google解决。

先用三句话来介绍什么是LaTeX，以下三点基于我个人的主观经验的总结。
1.LaTeX是一类用于编辑和排版的软件，用于生成PDF文档。
2.LaTeX编辑和排版的核心思想在于，通过\section和\paragraph等语句，规定了每一句话在文章中所从属的层次，从而极大方便了对各个层次批量处理。
* o: ^- N/ x7 s* K3.LaTeX在使用体验方面，最不易被Word替代的有四个方面：方便美观的数学公式编辑、不会乱动的退格对齐、非所见即所得因此可以在编辑的时候用退格和换行整理思路但生成PDF出来不影响美观、部分导师和刊物不接受Word排版的文章。

我要严厉警告和强烈声讨那些自以为是advanced LaTeX user的人。请你们不要为了自己那一点可怜可悲的虚荣心，去刻意渲染LaTeX有多么高端多么不容易学习，这和孔乙己炫耀茴香豆的茴字有四种写法有什么区别么？混账！LaTeX到底有多“难”你们自己清楚好么？同理的还有很大一部分的VI user，还有Linux user，还有Fallout player。卧槽，一个软件而已，有什么好显摆的。别人想学LaTeX，好，你随手给人家丢一个几百页的英文Manual，显得自己很高端吗？你自己看过了吗？你推荐给别人的时候真的有希望别人看完吗？只是装逼的话就是混账！
2 S  g& I( n" P! x
我写这一篇教程的动机，正是因为网络上能够找到的简要速成的LaTeX教程完全没有。我能找得到的最简短或是说在我看来最具有指导意义的，就是那篇《一份不太简短的LaTeX介绍》。然而对于希望迅速对LaTeX有所了解的人，那一篇“不太简短的介绍”也仍旧稍嫌略长，我当初在入门时也研究了整晚。在LaTeX社区群里聊得久了，大家都是朋友，既然缺了这一块我又有闲情，那么就补上了。因此我写了这一篇教程，完全是以教会新人上手为目的，把华而不实的内容统统略去，确保能够在三十分钟内跟着这个教程走完全步骤就可以基本算是“玩转LaTeX”了。这个三十分钟的时长，是我帮助我身边的朋友开始接触LaTeX入门的常规时间，是经验积累的结果。至于其他LaTeX教程攻略，我个人推荐是在看完这一篇之后，再随意当字典或百科全书来查阅。
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7 @! e) f, c% b4 x( @2 S* O下面是教程正文。（正文最后应大家要求增添了附录）
; A- u. C: F$ G9 J9 l: R& a. z- F' \# z1.LaTeX软件的安装和使用
方法A（自助）：在MikTeX的官网下载免费的MikTeX编译包并安装。下载WinEdt（收费）或TexMaker（免费）等编辑界面软件并安装。
方法B（打包）：在ctex.org下载ctex套装（含MikTeX及WinEdt）
哈哈这一部分当然不包含在标题的30分钟里。
2.第一个文档
打开WinEdt，建立一个新文档，将以下内容复制进入文档中，保存，保存类型选择为UTF-8。
0 g+ R, H( Q+ j0 D8 j\documentclass{article}
, M" p7 Y: Q7 j\begin{document}
6 V$ f/ u) k1 m% _! a3 bhello, world
\end{document}
( {  r7 C, u2 a
+ [) a5 V) b$ A8 X. m* H) t然后在WinEdt的工具栏中找到编译按钮（在垃圾桶和字母B中间），在下拉菜单中选择XeTeX，并点击编译。
8 C8 h8 e0 H$ Z7 z4 }% |- j如果顺利的话，我们就可以顺利生成出第一个pdf文件，点击工具栏中的放大镜按钮就可以快速打开生成的pdf文件。
3.标题、作者和注释
建立一个新文档，将以下内容复制进入文档中，保存，保存类型选择为UTF-8，编译并观察现象。
0 U7 ]% z! z: m# y6 d/ m0 P9 G
) j, i2 W& [' ~; S/ |; N\documentclass{article}
\author{My Name}
\title{The Title}
\begin{document}
\maketitle
hello, world % This is comment
2 f; j' `; n) N5 f6 T1 ]\end{document}
4.章节和段落
! x- w' N) v) n建立一个新文档，将以下内容复制进入文档中，保存，保存类型选择为UTF-8，编译并观察现象。
\documentclass{article}
\title{Hello World}
\begin{document}
\maketitle
\section{Hello China} China is in East Asia.
5 t6 i/ I" k5 N\subsection{Hello Beijing} Beijing is the capital of China.
\subsubsection{Hello Dongcheng District}
% ?& k% [- s& S\paragraph{Tian'anmen Square}is in the center of Beijing
\subparagraph{Chairman Mao} is in the center of Tian'anmen Square
\subsection{Hello Guangzhou}
6 b; y+ K, v6 n" A% L. f, u, m6 ?5 ]\paragraph{Sun Yat-sen University} is the best university in Guangzhou.
\end{document}
* \. ~/ q) y" \/ @: c* Z
退格只是我个人偏好，看起来层次清晰美观。实际操作上未必要如此，每一行之前的空格不影响编译生成PDF的排版结果。
/ G2 u  [% u. a! b; g( b. S5.加入目录
* I6 v0 F% L: }# \! r6 O建立一个新文档，将以下内容复制进入文档中，保存，保存类型选择为UTF-8，编译并观察现象。
\documentclass{article}
4 f- D& V) Z4 O8 F$ q7 X\begin{document}
  p4 ^8 O2 ?7 ?/ H( C\tableofcontents
\section{Hello China} China is in East Asia.
\subsection{Hello Beijing} Beijing is the capital of China.
. }! P* g# j9 x\subsubsection{Hello Dongcheng District}
\paragraph{Hello Tian'anmen Square}is in the center of Beijing
\subparagraph{Hello Chairman Mao} is in the center of Tian'anmen Square
5 P9 i# }7 V, p, C\end{document}
3 Z7 D4 b- j0 w  m2 U4 J1 X4 a: i# D3 C6.换行
; D/ m1 O3 Y6 X6 m1 i' g. }建立一个新文档，将以下内容复制进入文档中，保存，保存类型选择为UTF-8，编译并观察现象。
+ H% b5 A1 E6 B" m\documentclass{article}
* X1 f) S; Y+ {- p8 y% f! W# O' J\begin{document}
Beijing is
) G' @% _! x! X1 n% C4 Mthe capital
& o% S: C3 e( }' X' Bof China.
0 ~1 a; L2 @/ b# {( zNew York is
the capital
* q" j4 p* d% w( ~of America.
Amsterdam is \\ the capital \\
2 X! x& {& U" h3 Iof Netherlands.
0 y! [& m; L! S\end{document}
7.数学公式
建立一个新文档，将以下内容复制进入文档中，保存，保存类型选择为UTF-8，编译并观察现象。
\documentclass{article}
\usepackage{amsmath}
\usepackage{amssymb}
+ r; |8 Z3 N: |/ y3 ]! Q+ {( U\begin{document}
+ `5 X3 L0 |+ z6 W! _; PThe Newton's second law is F=ma.
" {6 i# V) h- y8 ^. dThe Newton's second law is $F=ma$.
  I7 x' {+ s1 `% f1 F$ v! U9 w5 wThe Newton's second law is
) I, |# F) k+ g: }$$F=ma$$
2 B/ b) ^& w- bThe Newton's second law is
$ B4 R. y! R2 c\[F=ma\]
Greek Letters $\eta$ and $\mu$
. }; `) A, e0 t$ z/ M# PFraction $\frac{a}{b}$
; k8 I5 ?  h' u3 i9 C- ^% f* g9 J. VPower $a^b$
! |. u! \7 y3 C+ ^6 tSubscript $a_b$
Derivate $\frac{\partial y}{\partial t} $
$ w9 p* M9 A9 k, k" ?3 CVector $\vec{n}$
Bold $\mathbf{n}$
4 B3 N* {, ]" z7 ?To time differential $\dot{F}$
  N& y6 f4 v+ mMatrix (lcr here means left, center or right for each column)
7 b* T0 Z: ^2 g! ^\[
- J  T4 M, C8 g! l6 ~& v\left[
! |" k* x( ~  m\begin{array}{lcr}
a1 & b22 & c333 \\
d444 & e555555 & f6
+ B. g5 ]4 f. Z+ R1 {0 x. S\end{array}
* K, ~9 [) d4 v" _\right]
\]

Equations(here \& is the symbol for aligning different rows)
\begin{align}
: L& U2 J+ ~* Ja+b&=c\\
d&=e+f+g
: Z9 E+ q9 i3 }$ a5 B\end{align}
! ^6 N. F6 T2 u$ p1 p
\[
& ^7 s" X: r# c- \\left\{
/ h5 I( @0 Y) N# i# Y\begin{aligned}
" N4 H, Q% h( U/ B9 Q- n1 I# @& e0 C&a+b=c\\
6 r4 D1 i8 Z$ L5 n% P* L&d=e+f+g
) E) R. u" S+ A* M* g\end{aligned}
5 F  f4 E# d& z" K' H\right.
\]
\end{document}
- Z: _  {6 T# \. W* c具体细节可以自行搜索LaTeX的数学符号表或别人给的例子。
5 ^2 b3 `  J! e; F5 K* p8.插入图片
先搜索到一个将图片转成eps文件的软件，很容易找的，然后将图片保存为一个名字如figure1.eps。
% ^6 R* J; k; E- F! h# n: E! t1 L建立一个新文档，将以下内容复制进入文档中，保存，保存类型选择为UTF-8，放在和图片文件同一个文件夹里，编译并观察现象。
; [* i; ]  O5 J+ q  H9 o. h\documentclass{article}
5 R) y- z! H  ]2 S\usepackage{graphicx}
2 X0 a% B7 I. D- ], P- K( f\begin{document}
/ Z/ u& R* `. B8 i\includegraphics[width=4.00in,height=3.00in]{figure1.eps}
+ S7 Y7 ^6 W$ M. Y\end{document}
% }5 V1 S; b$ H+ h0 ^# S9.简单表格
建立一个新文档，将以下内容复制进入文档中，保存，保存类型选择为UTF-8，编译并观察现象。
7 J% Z3 T: W* ?& I3 F6 M
0 N$ i! p5 z9 n2 e" f\documentclass{article}
\begin{document}
# p4 N5 M1 i' P\begin{tabular}{|c|c|}
a & b \\
c & d\\
\end{tabular}
3 r3 z* Z6 x+ K6 j
\begin{tabular}{|c|c|}
( e  `5 x' K* h6 B, J6 g* e\hline
) _0 E' R( i9 w$ H! [; L4 @a & b \\
\hline
c & d\\
\hline
\end{tabular}
' n0 v; j5 _9 j1 \/ y/ {
\begin{center}
& i1 T  s- y4 p8 U8 H\begin{tabular}{|c|c|}
\hline
a & b \\ \hline
c & d\\
\hline
\end{tabular}
" ?9 m; {7 k1 ?5 P7 n& u\end{center}
, k. a8 y) k' N' b% D5 e9 w( g\end{document}
; h/ v5 P8 V* D! P) _
* J9 }7 B# Z# f( s10.结尾
# [; z- b% I* h" A  c到目前为止，你已经可以用LaTeX自带的article模板来书写一篇基本的论文框架了，至少你已经能够用得起来LaTeX了。
在论文从框架到完整的过程中，必然还存在许多的细节问题，比如字体字号，比如图片拼合，比如复杂的表格等等。
那些问题，就请咨询google吧。通常来说我们作为初学者会提出的问题，早就已经有许多的先辈们在网络上提过同样的问题了，看看别人的回答就可以。
LaTeX在国内的普及率并不高，因此许多时候如果搜英文关键词，会获得更好的效果。
8 ~; \2 i( Q" L% U( E0 W3 K4 Y8 `===============================
/ H+ _+ k  S6 C附录，有关我认为不是新手急需，但是的确比较有用的信息
1.中文支持
# T7 h1 l: |7 e/ p曾经的LaTeX的中文支持是比较麻烦的一件事，但是现在使用MikTeX+WinEdt的中文支持非常容易。
只需要把开头的\documentclass{article}换成\documentclass{ctexart}就可以了。
如果是第一次使用ctexart的话，会自动下载和安装宏包和模板，之后就不会再下载了。
- {; V" c4 a6 D- X) P( N例子参考如下：
打开WinEdt，建立一个新文档，将以下内容复制进入文档中，保存，保存类型选择为UTF-8。
2 e% Y% m6 Y) ^9 }3 k\documentclass{ctexart}
( a0 p6 \- }, ?1 y# e\begin{document}
你好，世界
\end{document}
" D) E, r. q' O, o% ~# i2.宏包
\package{}就是在调用宏包，对计算机实在外行的同学姑且可以理解为工具箱。
每一个宏包里都定义了一些专门的命令，通过这些命令可以实现对于一类对象（如数学公式等）的统一排版（如字号字形），或用来实现一些功能（如插入图片或制作复杂表格）。
! W( h7 \: ~, R% S通常在\documentclass之后，在\begin{document}之前，将文章所需要涉及的宏包都罗列上。
! U0 m0 Q" \, P% e) N+ F对于新人而言比较常用的宏包有

编辑数学公式的宏包：\usepackage{amsmath}和 \usepackage{amssymb}
7 N7 V9 _8 N; t  s, B编辑数学定理和证明过程的宏包：\usepackage{amsthm}
插入图片的宏包：\usepackage{graphicx}
复杂表格的宏包：\usepackage{multirow}
# ]5 c) [9 X: j6 R" x/ g
$ O# C4 Z" X# V' J2 l6 e0 U8 Q差不多了，对于新人来说，这五个宏包已经基本够用了。如果有其他的特殊需求，就通过google去寻找吧。
3 ?0 H. M/ x/ K/ E, G5 b! p补充说明一下，现在ctexart模板里集成了中文支持，所以CJK宏包并不是必需品。
( C7 }. k. t' S. l3.模板
模板就是在\documentclass{}后面的大括号里的内容。
在这一份教程中，我们使用的是LaTeX默认自带的模板article，以及中文模板ctexart。
' ]- b) S$ x/ w/ }+ Z3 Q模板就是实现我之前所介绍的LaTeX的经验总结的第二点的实现方式。
) [! ]; Z  f8 _3 ]# b" h& e一篇文章，我们定义了section，定义了paragraph，就是没有定义字体字号，因为字体字号这一部分通常来说是在模板中实现的。
一个模板可以规定，section这个层级都用什么字体什么字号怎么对齐，subsection这个层级用什么字体什么字号怎么对齐，paragraph又用什么字体什么字号怎么对齐。
- W& [$ R5 [! V当然模板里还可以包含一些自定义的口令，以及页眉页脚页边距一类的页面设置。
由于模板的使用，在我的使用经验里来看，绝对不可能算是基本入门级的内容，所以在正文里当然不会提及。
, [9 s: G$ ~  u  e如果有人实在想学，如果LaTeX已经接触到这个程度上了，那么再去翻其他厚一些的教材，也不亏了。
- L% K/ ]6 i2 H% \6 l4.参考文献和制作幻灯片
做参考文献的时候，文章也已经快写到尾声了，而幻灯片更不是进阶一些的需求。对这两个功能有需求的LaTeX user，使用LaTeX也已经相当熟练了，自己去google一下或查阅其他厚教程是很理所当然的，一点也不冤枉。
在此我就只提供两个搜索关键词，参考文献可以搜bibtex，制作幻灯片可以搜beamer。

平凡之不凡

Latex的优点
* i; b. ~6 J7 G# q' @1.相对于word它最大的优势就是排出的公式非常漂亮。另外行内公式不会出现word那样超大行距，怎么也对不齐的情况。公式可以自动排号。
+ R4 W) T6 m1 u5 [2.大家插入表格或者图片的时候是否有过表格乱飞的苦恼呢？在latex里你根本不用担心你的表格或者图该放在哪里，因为latex会自动帮你排好。
3.关于文献的引用，word可以和Endnotes无缝连接，而latex可以与Jabref无缝连接。但是后者的好处就是完全免费。Endnotes自然有破解版。但是能尽量少用盗版就少用好了。
* X2 d2 f! f6 K0 M1 @5 N5 k% d
Latex的缺点
Latex文件可读性比较差。当你写好论文，准备修修补补的时候，word随看随改就可以了，latex就杯具了。上面一段文字latex的代码为

平凡之不凡

Latex的优点
5 q0 _: |9 T4 S4 O) q# f, C1.相对于word它最大的优势就是排出的公式非常漂亮。另外行内公式不会出现word那样超大行距，怎么也对不齐的情况。公式可以自动排号。
2.大家插入表格或者图片的时候是否有过表格乱飞的苦恼呢？在latex里你根本不用担心你的表格或者图该放在哪里，因为latex会自动帮你排好。
$ o( W3 o% }" n5 i* v4 P; ~3.关于文献的引用，word可以和Endnotes无缝连接，而latex可以与Jabref无缝连接。但是后者的好处就是完全免费。Endnotes自然有破解版。但是能尽量少用盗版就少用好了。

6 L5 M: n+ c! F1 P6 uLatex的缺点
Latex文件可读性比较差。当你写好论文，准备修修补补的时候，word随看随改就可以了，latex就杯具了。上面一段文字latex的代码为

宇仲

楼主辛苦了，好东西，必须赞啊！

宇仲

楼主辛苦了，好东西，必须赞啊！
+ o2 j! W* }. i& l3 h8 W  `

shanshanca613

什么啊！还是不会操作啊！
4 X; f" G* _* [' M. b

zuijiaboer

什么啊！怎么没有texmaker的？

我是个大科学家

特别及时的东西
% D! d$ Y# J1 Q. W1 i; S

asdhjs

赞赞赞赞赞赞

asdhjs

赞赞赞赞赞赞