美赛在即,准备参赛的同学们是否了解美赛特点?对“分析美赛赛题,建立模型,编写MatLab程序,最终写好一篇美赛参赛论文”的流程有所把握? ' b4 T; ^& l' D y+ T! {# z 针对参赛队员提出的诸多疑惑,数学中国特邀请中科院力学研究所的周老师,开展MCM优秀论文解析课程,以帮助大家更好地把握美赛的论文写作。1 [8 v) r: p U; g. o! b. }/ c' {
2 ]; v; p) @' w# k" X/ N! ~, L. X, U【教师介绍】1 G5 ?0 q- H" Z1 D6 \( Q3 k2 i
本次为周老师第五次在数学中国开设此课程,周老师具备多年美赛论文分析与讲解经验,分别从模型、编程、写作三个角度出发,全面提高学生综合水平,成效显著。2 E9 R6 x) L2 A6 { k* L Y* o
1 D9 J% _4 _2 O* z ——曾在MCM优秀论文精读中完全押中当年的美赛A题[1][2]。 ) `+ [! q% ?' u, F# D# R ——有课程学员获得国赛IBM SPSS创新奖。 + [$ K t" M! l- [0 t ——有课程学员获得美赛F奖。3 p: e" c: e- A+ s0 N2 | N
——在冬令营中指导的队伍获奖率高达90%。/ D) R) l1 g" Y$ ?; E
! v* T% @' Y' u% x& J
周老师讲课风格幽默风趣,内容深入浅出,对论文解析透彻,往届学生对周老师和周老师的课程都评价极佳[3] . v, z' x$ H; r5 Z5 S7 w6 P1 y PS: 周老师的MATLAB水平已经出神入化, 看周老师如何虐国赛B题[4]. / |9 w# i4 s4 P
9 M% [; j* ^- Z- L+ k 【课程介绍】% {& @+ [& B) U, {% g( c
本课程将从2001-2015十五年中精选五个问题,分析问题,引导大家思考。 ' P' h5 }8 V: {2 q9 f4 I 以同年的一篇特奖论文(提供原文和程序、翻译稿)为例,剖析解题思路、研读仿真程序、分析行文结构。全面提高学生的综合水平。 - ]8 S$ Y3 \9 ? 课程以一周一或两个问题的方式开展, 让学生有充份的时间调研问题,阅读论文,上课时间初步定在每周六、日(有调整会及时通知). g* S' ^; j' e$ X, A' W' G0 K5 f
9 D( O8 e9 r4 h! L3 ]8 F; r6 k* b$ O 【面向对象】 + c- D) L& s7 P 有基本的数学建模基础和Matlab编程能力的数模爱好者。0 ~- e6 Z5 B- {/ Z6 F' Q
想在MCM建模水平,编程水平和写作水平上有所提高的美赛参赛者。 7 X& a6 H5 a. E' Y- x 因为本课程直接从论文出发,也可作为没有什么MCM经验的新手了解MCM的窗口。 ; [" m4 q% A3 ~- ^) t/ i0 ~: U * n( ?) n6 T/ l5 @/ J+ G% ` 成功报名的学员,将免费获得2013,2014,2015三届美赛所有特等奖原文。' E+ u5 S( W- F( L3 F f
8 R) y' C, T8 R
$ z! e3 ?0 _. i; E3 S# s 【报名细则】: T" G, }, w& T( o8 Z1 Z4 v