透过一道小学问题看建模思想！

喇叭

问题  树上有十只鸟，开枪打死一只，还剩几只？
    分析  这问题就是一道数学应用题（应该是小学生的），正确答案应该是 九只。但它照样是建模问题，不过答案就不重要了。重要的是过程，真正的数学建模高手应该这样答题。
建模与求解
   是无声手枪或别的无声的枪吗？
   不是
. `: R3 T( j, m   枪声有多大？
   80~100分贝。
   那就是说会震得耳朵疼？
   是
) }4 F! u9 V6 }8 z8 Q   在这个 城市里打鸟犯不犯法？
   不犯
* @9 U, T2 R9 A   您确定那只鸟真的被打死了
   确定
6 x; I1 K" ]3 i, ]! ]   OK，树上的鸟里有没有聋子？
   没有
! N) S1 x' b% m# o; ^   有没有关在笼子里的
; c( ~- [8 t) W3 b1 B   没有
   边上还有没有其他的树，树上还有没有其他的鸟？
# X+ W$ X* U" T( t% g2 h6 u. s! b   没有
   有没有残疾的或饿的飞不动的鸟
   没有
) J0 b+ s2 Z+ _1 n   打鸟的人有没有眼花？保证是十只？
   没有花，就十只。
   有没有傻得不怕死的鸟？
   都怕死
   会不会一枪打死两只鸟？
9 U- S4 I; Y  ]; V. H9 p2 s6 _/ ?   不会
% D1 t2 O, `) [2 Q" Y   所有的鸟都可以自由活动吗？
   完全可以
; n2 k( R2 O, r   如果您的回答没有骗人，打死的鸟要是挂在树上没有掉下来，那么就剩下一只。如果掉下来，就一只不剩。
这就是建模，只要说的通没有什么不可以！

linmatsas

OMLDGG………………

小草远在天涯

我好像在哪看到过？是一本数模书上吧。

wajm_011

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喇叭

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: F, Q8 ~! C2 t% ^$ o4 e是啊 ，是一本建模书上我觉得很有意思！