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透过一道小学问题看建模思想!

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    发表于 2010-11-4 13:18 |只看该作者 |倒序浏览
    |招呼Ta 关注Ta
    问题  树上有十只鸟,开枪打死一只,还剩几只?
    3 ?6 O/ r& B; p2 P    分析  这问题就是一道数学应用题(应该是小学生的),正确答案应该是 九只。但它照样是建模问题,不过答案就不重要了。重要的是过程,真正的数学建模高手应该这样答题。
    , d8 t: v8 E+ o) x 建模与求解
    8 m- ^" Q1 z6 f% e( V   是无声手枪或别的无声的枪吗?% }9 F+ @9 {# A- {: c, C% N/ N
       不是+ R, c3 T4 l$ o
       枪声有多大?" [  T' d$ |. x. ]
       80~100分贝。
    - P, f/ v' Q; @( c   那就是说会震得耳朵疼?6 K  T- _% C( q( Z1 o: _
       是
    2 Y1 Z5 c) c) _( Q9 Q5 t   在这个 城市里打鸟犯不犯法?# D- B# p% @5 r
       不犯- g  V- a: _7 d( Y" H
       您确定那只鸟真的被打死了
    % v- m% H6 i! \8 P   确定
    : W% V9 T4 [% B1 ~' ?   OK,树上的鸟里有没有聋子?  m2 J5 u/ j" o$ b1 n) K. w4 u- i
       没有, q. O- b* W1 H, W
       有没有关在笼子里的( i1 _5 z9 Y# H9 h& K  X! w  R
       没有9 s/ l2 M0 H$ @( w0 C
       边上还有没有其他的树,树上还有没有其他的鸟?5 v, y: \! R* x  O
       没有% ?! ?- h) j' f. z4 V! |+ a! H& M0 j
       有没有残疾的或饿的飞不动的鸟$ U" X2 ~+ F* e- c
       没有' c# L6 S5 \) ]" s' f/ f
       打鸟的人有没有眼花?保证是十只?
    + Q# m% B" L7 f  T2 K# }* R   没有花,就十只。
    " o# f' J( I6 l% `   有没有傻得不怕死的鸟?+ ^7 n# \1 a' D& _
       都怕死* }% U" z! N4 y$ j
       会不会一枪打死两只鸟?% t5 G- f! J3 q
       不会, P. X* K8 e' x
       所有的鸟都可以自由活动吗?
    / w1 k" B5 M" d   完全可以
    " j7 G. G2 |) v) Y4 x  _+ r/ T   如果您的回答没有骗人,打死的鸟要是挂在树上没有掉下来,那么就剩下一只。如果掉下来,就一只不剩。, F. n5 [1 ?0 }' t: a" @7 y2 c
    这就是建模,只要说的通没有什么不可以!& J5 s1 K1 M  \. Z6 x2 [. N
    zan
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    额。。。。世界上最讨厌的事情就是自我介绍。。。

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    小草,小草,小。。。。。。草。。。。。。

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    ! t4 p0 @8 F( a& |  w- f: b, ~+ V  }5 i" r" V$ V
    是啊 ,是一本建模书上我觉得很有意思!  K& X9 {4 h- F' |' h
       
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