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透过一道小学问题看建模思想!

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    发表于 2010-11-4 13:18 |只看该作者 |倒序浏览
    |招呼Ta 关注Ta
    问题  树上有十只鸟,开枪打死一只,还剩几只?9 e/ \7 r+ m! Z0 o4 m( s2 N
        分析  这问题就是一道数学应用题(应该是小学生的),正确答案应该是 九只。但它照样是建模问题,不过答案就不重要了。重要的是过程,真正的数学建模高手应该这样答题。
    - O  j0 i- |9 F/ G+ p+ i+ J0 N 建模与求解$ _# k7 t' J" J( B) J
       是无声手枪或别的无声的枪吗?
    : g5 \# _4 {5 l! x1 M   不是8 y7 t* E9 f4 L' i/ D# |2 Q1 U! p1 l
       枪声有多大?' j1 c3 s! X2 F' d" c
       80~100分贝。
    * h' N2 W7 w9 _! s   那就是说会震得耳朵疼?8 h5 ?+ m4 T* ^2 n
       是; {  g7 G' N, z' S
       在这个 城市里打鸟犯不犯法?
    5 T5 s# W( S( y$ K& W# P* q5 `   不犯
    $ p8 _* p3 _& A% U# W) q1 G   您确定那只鸟真的被打死了
    / q* m) Y* r) S7 k! s0 ]   确定/ t  @. m9 m/ r5 ^! x" k
       OK,树上的鸟里有没有聋子?6 d, h+ h$ L" \' I0 @/ f9 u2 P3 j- V
       没有
    : i- k5 v! E5 S   有没有关在笼子里的9 l+ n: y6 ~' B! s9 J
       没有5 v5 O3 L: Q3 Y, }4 s& R
       边上还有没有其他的树,树上还有没有其他的鸟?
    * Q0 V( _7 e2 i" X2 d5 Y   没有) |# `( u' ^5 E& v% `! c5 E+ x" Z
       有没有残疾的或饿的飞不动的鸟1 x# h& o7 {. g! [% f. F/ E
       没有
    + g. O; `" a: o% F. \8 G   打鸟的人有没有眼花?保证是十只?9 X1 \* h+ _# _! _
       没有花,就十只。5 e4 q% V' f. R2 H
       有没有傻得不怕死的鸟?- q& I' x) {; V# m6 e7 |! B
       都怕死' v: @! X9 Q4 N9 z3 o2 w
       会不会一枪打死两只鸟?
    6 H- S( q0 k' F) }. Q5 @! C# M   不会' i5 V9 G0 P7 m1 b
       所有的鸟都可以自由活动吗?
    % \8 V8 }* C: c% T   完全可以
    ! O  o2 q% g1 L. B. I   如果您的回答没有骗人,打死的鸟要是挂在树上没有掉下来,那么就剩下一只。如果掉下来,就一只不剩。
    $ B7 ~* l: {  s: c这就是建模,只要说的通没有什么不可以!8 o- ?4 A* l  \8 ~1 V
    zan
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    额。。。。世界上最讨厌的事情就是自我介绍。。。

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    小草,小草,小。。。。。。草。。。。。。

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    回复 小草远在天涯 的帖子5 N! k+ r" L5 W  J7 L

    4 {' v8 Q- N: _! o8 S是啊 ,是一本建模书上我觉得很有意思!1 q; @* a5 e' O6 P$ U. W
       
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