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TA的每日心情 | 开心 2020-11-14 17:15 |
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签到天数: 74 天 [LV.6]常住居民II
 群组: 2019美赛冲刺课程 群组: 站长地区赛培训 群组: 2019考研数学 桃子老师 群组: 2018教师培训(呼伦贝 群组: 2019考研数学 站长系列 |
变量识别:识别变量(影响事件发展的因素)、数学上能成为变量的有哪些& z: n L' C# A1 c
$ m4 S4 n* w: ^
所研究的现象或事件中所有变量明确性, v) q* P2 L. Z. _
! m9 F. g' ]' Q o# n
自变量和因变量都明确——只需要建立关系,问题本身很明确,比较简单/ E8 A3 n3 @( `$ {( F( `
# |0 V: f1 R8 f5 p7 }) F( h& n
因变量明确,自变量不明确——自变量有很多都能反映因变量,列举不完全) }# ]5 W$ |9 x4 F1 H! K" G { Z
. [$ k4 s$ l/ V
自变量明确,因变量不明确——事件已经发生,但是不知道后果如何
! C# \6 F8 V5 n- K6 Z
) T9 f# _/ G. s/ G' k( X W 因变量和自变量都不明确——采集信息过多不知道需要什么,也不知道能造成什么后果(一般都在还没有被数学化的领域)
% P: V% ?" [2 }
" X0 I& H' e6 N& b5 K eg.怎么设计一个供大班级用的演讲厅?- [& O/ X* w$ W4 Y: @: v
o; s. X( X) _# W4 |
要考虑后面同学和前面同学的椅子有高低之分/有安全通道/效果好的音响系统/投影仪的数量/能看清楚的情况下花费的灯具等费用和能源最少/...............
- ~, s, n* T0 q; j. ]& o% F# f3 t* p& b. |$ u; j L& F; |
: Y& n& V5 s$ D& N
1 \; r; l/ X0 ?9 ~数学建模的步骤1 H" u3 V. M# f9 s! b4 M
, K; f7 V+ e' I2 h% x5 G
1.问题分析:抓住事件本质,想象理想状态,确定主要变量,做出合理假设
: n# ]7 J; a& k7 I8 A6 J# G1 F8 [1 D2 m
确定主要变量:抓住事件本质揭示理想状态
! G8 [, [+ @' S b0 m3 S/ A2 o: }1 \1 r: E. P
顺着主要因素找出其他因素,根据影响的大小,完善变量体系" v W7 t. l* o
$ @! v2 C% }5 f* K+ V
忽略某些变量:影响小的,影响其他因素的方式相同(即使很重要也可以忽略)
6 v& m( P, {$ S$ U% a" J, i
4 S; W# }5 w1 }6 V0 I eg.设计报告厅的问题:照明是关键因素,但不管怎么设计照明都很重要,影响的方式也都几乎相同5 x' m# Y! n( v( u6 b- q M" I
+ Q: f5 z" c: i# F& f% ~; a2 E
2.模型构建 根据所做的假设分析事件的内在规律
% W) N; \- G0 X# q" B0 t! E% M3 h. X5 ]2 ^8 Q5 ?
3.求解或解释模型 理论与matlab和其他软件的使用
4 B/ M+ N/ k a! X8 a7 A/ ~% C# a! v, F
4.模型检验! F, Z( E$ h! i ]4 O6 `6 p
; O' F# ?& f0 x3 H2 l* x* b" x
数学关系的正确性: X$ _ B+ Y2 L, i" r4 w3 R: V
9 [+ L" w9 _' C+ ?. l$ |
是否会有多解或者无解的情况出现- x$ O3 i7 z% k3 k1 h# \$ M" _! y
' [* ?$ U% k+ q Y c 数学方法的可行性以及算法的复杂性(该模型在实际意义下有用吗?我们确实能收集到必要的数据来运作吗?有普遍意义吗?还是只适用于这一个问题?)5 X3 h9 m5 ^% ~' t3 j
6 {4 t+ ]" f, M( Q7 ]5 ^6 p `6 Q7 R 进行误差分析和灵敏度分析(波动大的时候稳不稳定,波动小的时候能不能感应到)' x- b& `7 ^1 c
- G9 ?" }5 i7 w% a. P+ Y) L
5.模型的改进 7 R9 s4 [9 R$ O
3 [( o* j/ R9 }! |; e, ]
一开始考虑的理想状态忽略了其他因素 加入新的因素完善模型0 d8 U! i8 n: |+ b7 r
8 E+ @. [+ q/ Q: ?, T
建模的方法不够好,还可以优化+ v6 H, M- O% m! Y% |& ]
+ `* Y8 h' C( _
改进完成之后还要再次检验
) _9 Q5 u, M( I ]7 P( [) F1 h+ P8 ]- J8 G' B9 P/ n: N4 c
6.论文写作
9 Q6 x, N, _6 A5 h0 R O, ~- L. w
2 X; r" O- C# t" B: Z$ ] 7.应用模型解决实际问题
' n+ _/ e& c) g! p
9 }" V8 p P5 } Q# j论文写作要求
, v4 ]. S! Q& t( a* C3 |: [' P+ ~: f
/ E2 `# [! \; {- G 1.摘要(反映作者是否把握了问题的本质,是否找准了最好的方法,准确性,改进程度,应用范围)$ x% N& c4 B2 \9 V
: s6 p. o7 N t$ z7 {0 b S6 R# O 用什么数学知识,建立了什么模型,通过什么算法进行什么计算,与现实的吻合度怎样' e: b) i) n( {- M
8 B5 t2 `- d7 {2 i4 e 2.问题重述$ b1 p4 P" z) e; v/ ~6 m5 {1 @; G
) {% D5 J9 O, f6 J
用自己的语言表达出按自己的理解抽象出的数学问题
2 K/ z* E% m+ j. v" P) e2 ?( a1 D. n
3.问题的分析(能否抓住问题的本质、规律、变量等)
8 f* q4 Q) U' u5 ^3 F3 U
) {5 j! ~- @( k6 o 用什么方法,为什么用这样的方法,为什么能够吻合
/ @0 m( V: X0 K
8 c; M" x" x! k- J q 4.问题的假设与符号(由假设和符号确定主要变量)
) l7 W* Q2 Z' ~1 T# d9 x
- t+ m$ W& v0 ` 5.问题的解答8 c/ f* _7 \: V
6 }- B: L7 O. U! b; e. E2 o# z
可能会分为好几个问题,每一个问题分别解答。问题1用什么方法,什么模型,得到什么结论,跟现实的吻合度......问题2.......
/ d5 h: @' }- n/ U1 q2 f1 G& Q4 R6 i( c) P, O }! B
6.结论
4 v- n' E) |/ I, [- f/ k- Z
' w, o9 l, h" [9 E3 t, l 7.参考文献(杂志上的学术论文,学术专著,教科书等)! R( i+ f; O1 f- N; U* M
, ~. U2 k% b. E) m1 R2 I" D8 j
8.附录(程序以及某些图表可以放在附录)3 H8 u. f6 q- v$ @; @
/ C; b* ~$ [. A5 r' ~# K) @' G9 ?6 Z: x [1 i0 z1 \
0 u! S4 g& R7 a# w2 R
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zan
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