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TA的每日心情 | 开心 2020-11-14 17:15 |
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签到天数: 74 天 [LV.6]常住居民II
 群组: 2019美赛冲刺课程 群组: 站长地区赛培训 群组: 2019考研数学 桃子老师 群组: 2018教师培训(呼伦贝 群组: 2019考研数学 站长系列 |
变量识别:识别变量(影响事件发展的因素)、数学上能成为变量的有哪些! H, K- A, \' b* x
7 T8 D3 b7 q+ r- H5 s2 p, |
所研究的现象或事件中所有变量明确性 w+ `2 u2 |) T: G- D
* @! A5 L! x$ [. C+ ^ 自变量和因变量都明确——只需要建立关系,问题本身很明确,比较简单8 V; g S4 ?% W' I' o T
* u( Q; Y; @7 F6 Y8 `7 P/ f 因变量明确,自变量不明确——自变量有很多都能反映因变量,列举不完全
) X4 z" S z3 i2 B$ U9 v
l2 g' Y7 Q; l' [0 i 自变量明确,因变量不明确——事件已经发生,但是不知道后果如何. c q+ x- c& P3 \- z$ ~' C
7 ]$ L# L: B; q( s6 p# r
因变量和自变量都不明确——采集信息过多不知道需要什么,也不知道能造成什么后果(一般都在还没有被数学化的领域)
# @/ }' U( d# U9 |8 _" ^1 b1 C: Q8 _ X( ?
eg.怎么设计一个供大班级用的演讲厅?; o( q: m, w5 N, A5 K% O
" ^/ S: k4 }6 l5 g+ d" I) U3 Y
要考虑后面同学和前面同学的椅子有高低之分/有安全通道/效果好的音响系统/投影仪的数量/能看清楚的情况下花费的灯具等费用和能源最少/...............
, ^1 {+ L7 H# r; h: T
: o7 ~' C5 A: U H e& q/ R. y. A& t) s) O! ~ L) l; s# I6 t% i- h. T
/ F" W2 i1 G( }, h* \3 ^ B H
数学建模的步骤
' k* l2 K7 G9 H: \4 ]/ P) ~; L
3 \% ~. g3 }! T2 `' h% r9 X3 y: Y 1.问题分析:抓住事件本质,想象理想状态,确定主要变量,做出合理假设% P3 m; V; T; t. \' J6 W
7 R1 s$ i7 T+ i/ F3 A! f7 K |- k 确定主要变量:抓住事件本质揭示理想状态- `5 ^ ]1 F+ v+ P! C s9 g
- A' K; s- s( z
顺着主要因素找出其他因素,根据影响的大小,完善变量体系
" R I! M l. I3 ?$ z1 O% J b' V9 f( f5 C6 J
忽略某些变量:影响小的,影响其他因素的方式相同(即使很重要也可以忽略)% r1 A9 S+ y$ l1 E, j0 R4 z
3 q' ^& d, J% ?/ D1 V2 n, u
eg.设计报告厅的问题:照明是关键因素,但不管怎么设计照明都很重要,影响的方式也都几乎相同
4 W- s: t5 W' _' }- _3 s" u; _ V) N- O4 ]; @3 y
2.模型构建 根据所做的假设分析事件的内在规律
- C c( p" [3 y' @! M6 \# i! T* G3 n! m, Q! e
3.求解或解释模型 理论与matlab和其他软件的使用- V. H0 i8 T3 B N
- ^, d M- o& f$ q
4.模型检验
( l4 b. x$ c. P
8 j; }1 z5 _+ L9 T+ C6 F7 U 数学关系的正确性
! f9 `- ]( N8 r- c4 x1 k0 J$ G( p; I9 P
$ P. U# k& g* f3 O 是否会有多解或者无解的情况出现
4 D6 {3 T) n$ G& Q5 J2 o% S" X3 o0 O* U% v) ?1 [
数学方法的可行性以及算法的复杂性(该模型在实际意义下有用吗?我们确实能收集到必要的数据来运作吗?有普遍意义吗?还是只适用于这一个问题?)
0 G7 H `) V# B
- ^8 i. ^7 I% @5 v7 e 进行误差分析和灵敏度分析(波动大的时候稳不稳定,波动小的时候能不能感应到)
$ Y) ?( \6 m. T8 F
0 m' c" a9 x+ ^: L; L 5.模型的改进 2 ~9 [, g: Q+ E7 R: `
+ |; Z+ r3 M) G. B, ^1 Q
一开始考虑的理想状态忽略了其他因素 加入新的因素完善模型
z! x) ~+ y: X+ G" u9 t2 G
' A4 k- _( s0 N6 w* W, m 建模的方法不够好,还可以优化
A" i+ d4 M! U2 h6 ~; t c
9 C5 D- ?9 Q! ^! e g 改进完成之后还要再次检验
6 f, k1 e [8 j" t, O: p# }8 h# E- Y N- p- z7 @) V% ]
6.论文写作
3 y; @; M/ q8 B, n" I. _2 B6 T
% d* d% F2 Z+ i8 G 7.应用模型解决实际问题
9 C! {' v+ ]4 J" T" b3 y$ C. X, P1 t+ j! ]5 r$ [3 {) y
论文写作要求; o0 k. [6 m$ @
: D1 k+ T0 i4 M+ i2 Y
1.摘要(反映作者是否把握了问题的本质,是否找准了最好的方法,准确性,改进程度,应用范围)
- \* s) d9 L0 S9 o- ~2 W* @" c+ r! J3 s( y6 p- b' f
用什么数学知识,建立了什么模型,通过什么算法进行什么计算,与现实的吻合度怎样6 q2 R) a" G3 v" X3 @" V
+ U7 `9 z6 a r6 N, H- H8 d5 O
2.问题重述
; Z* B! w5 ~4 _% [$ u1 J1 E% `7 Y4 Y- }: h7 u4 I- |/ v
用自己的语言表达出按自己的理解抽象出的数学问题
' L! W0 }3 h4 p' g' a7 A8 k7 A6 m; z+ p, Y5 y# \
3.问题的分析(能否抓住问题的本质、规律、变量等)2 H) Q. P' l e y" d
6 z4 p1 a& g( \; T 用什么方法,为什么用这样的方法,为什么能够吻合( t# X M- P1 n+ b4 B! c
# ?2 f! w: V7 j2 \' U3 w! j+ m, l 4.问题的假设与符号(由假设和符号确定主要变量)
: Z& W% ^6 N2 ]! j" E. P: O5 [, B0 P3 f4 Z5 @" r* c3 Y
5.问题的解答
8 z5 g( O4 [5 j, _1 E* _
& H& l, m7 s G# q: P 可能会分为好几个问题,每一个问题分别解答。问题1用什么方法,什么模型,得到什么结论,跟现实的吻合度......问题2.......# D+ O, r( `# \! [
+ S+ Q0 O& Q4 o 6.结论& S% W: K4 b, M
* ^# O, y7 |! Z- _
7.参考文献(杂志上的学术论文,学术专著,教科书等)
, C4 d( K2 |5 u+ k' S7 R O4 H2 }3 R3 S& [4 V( _
8.附录(程序以及某些图表可以放在附录)
1 R) Q* N- z7 ?1 Z
" r [' W0 e4 U; q! G( K, K: m+ j" i6 D$ W/ M
& C# ]4 u/ ?1 x1 \$ l0 f9 `
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zan
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