QQ登录

只需要一步,快速开始

 注册地址  找回密码
查看: 2173|回复: 0
打印 上一主题 下一主题

数学建模学习笔记---数学建模思想

[复制链接]
字体大小: 正常 放大
浅夏110 实名认证       

542

主题

15

听众

1万

积分

  • TA的每日心情
    开心
    2020-11-14 17:15
  • 签到天数: 74 天

    [LV.6]常住居民II

    邮箱绑定达人

    群组2019美赛冲刺课程

    群组站长地区赛培训

    群组2019考研数学 桃子老师

    群组2018教师培训(呼伦贝

    群组2019考研数学 站长系列

    跳转到指定楼层
    1#
    发表于 2018-10-30 10:06 |只看该作者 |倒序浏览
    |招呼Ta 关注Ta |邮箱已经成功绑定
                    变量识别:识别变量(影响事件发展的因素)、数学上能成为变量的有哪些; k; f/ s0 t6 M  U" h: B( Y, u2 `
    + v' d$ R6 b0 d8 {! u  T
                    所研究的现象或事件中所有变量明确性
    . g; n1 M! D& j7 p  E7 |2 T, R- r! n$ f
                    自变量和因变量都明确——只需要建立关系,问题本身很明确,比较简单4 A: f! \- g6 u; Q2 O
      r* e0 T) b0 b  q, p/ Y
                    因变量明确,自变量不明确——自变量有很多都能反映因变量,列举不完全0 [4 B6 t: P& l" L$ n% a' h8 Q, ?; ^

    # G9 C) M! R; ?# P& Z6 k, j                自变量明确,因变量不明确——事件已经发生,但是不知道后果如何  n& ~" f+ r2 o+ B! M. |
    . N0 k* j3 n7 @1 O+ o/ s3 ^
                    因变量和自变量都不明确——采集信息过多不知道需要什么,也不知道能造成什么后果(一般都在还没有被数学化的领域)' m. ~% m9 t3 `) @. v" E; L" E& t
    ! I5 ^4 u% [& u
            eg.怎么设计一个供大班级用的演讲厅?
    $ ]9 M; s& S" b5 @- l' f% l5 y! r5 \9 G8 J+ ]
                    要考虑后面同学和前面同学的椅子有高低之分/有安全通道/效果好的音响系统/投影仪的数量/能看清楚的情况下花费的灯具等费用和能源最少/...............3 d" M: E, a$ s0 o- w0 M% A
    : h# E, g% R/ k+ t4 S
    " C" n1 G+ o. C; O1 `9 P6 F

    8 i' I' v5 T* Y$ E5 ~- E' O数学建模的步骤8 y  \1 q/ `% a% h5 w$ o0 r0 n
    7 U) w$ N1 P3 N; k3 n
            1.问题分析:抓住事件本质,想象理想状态,确定主要变量,做出合理假设  w; U# f* k% `6 Y% O

    % a/ p/ B8 I. c' c2 I3 R- {2 u( J                确定主要变量:抓住事件本质揭示理想状态
    ; u) v6 y# P+ Q5 X3 i7 q+ `
    4 c( P8 `6 b. ]9 ~) ]                                       顺着主要因素找出其他因素,根据影响的大小,完善变量体系
    , A, H; A  y7 v- a+ x; O
    / u, A7 A! t  @. A' e/ h- J                                       忽略某些变量:影响小的,影响其他因素的方式相同(即使很重要也可以忽略)
    2 Q" t2 t( h% D. u; C
    ; H, E$ T$ k( ?* t5 ]* |# {! t1 g. {              eg.设计报告厅的问题:照明是关键因素,但不管怎么设计照明都很重要,影响的方式也都几乎相同# B5 m* e/ B; C+ ~

    . u: l5 B0 m) I8 y4 o/ o  e$ ?) F        2.模型构建      根据所做的假设分析事件的内在规律
    ' G4 Z5 i! b# w8 t) J1 {$ m9 C7 d  ~0 j4 F9 l  z# {% u9 E/ V
            3.求解或解释模型       理论与matlab和其他软件的使用5 z6 I. _# d9 `$ {4 i2 w
    ' Z% D% o2 u+ Y, }& q
            4.模型检验
    . I% C+ p+ B+ s# r( r
      S& x9 t4 ?5 c" y' Z2 F                数学关系的正确性
    7 v$ A: l* G* x9 w$ L( T3 U& {. v2 \% S6 j7 D- Y
                    是否会有多解或者无解的情况出现1 \( h" L# L0 D0 b3 i2 A- j

    0 W8 o" m) l, j, V5 S8 O                数学方法的可行性以及算法的复杂性(该模型在实际意义下有用吗?我们确实能收集到必要的数据来运作吗?有普遍意义吗?还是只适用于这一个问题?)
    6 B& e5 M8 |* y( o% n
    1 b9 e/ x9 ]6 b& Q! L/ ^/ t; c8 e                进行误差分析和灵敏度分析(波动大的时候稳不稳定,波动小的时候能不能感应到)
    ( i( m) [- M7 o9 R. ]4 x
    ; i  G5 y+ `  e0 S& K        5.模型的改进   
    ; {, \8 E) x+ n: t! H* G$ B6 D1 d5 f. D. F/ r7 G
                    一开始考虑的理想状态忽略了其他因素  加入新的因素完善模型
      i+ x' a5 v, Z% r) O( A4 C6 B
    ( I% h. ~% z0 O: w2 K                建模的方法不够好,还可以优化
    - @% a, ~! L& @) m  f" E
    1 f, i) u* W8 y; X                 改进完成之后还要再次检验2 c- y  H4 V& @) }
    ! i' i" Q! c2 s! j" [
            6.论文写作4 B/ y- L9 Y4 H$ n

    ( H6 ~# u  |* i4 G' g- _9 F$ C        7.应用模型解决实际问题
    8 Z$ B& c0 S% C! q+ [7 ?) j
    + B: F; [2 l9 h- n论文写作要求  d( p/ ^2 [3 e/ K/ o& n
    9 ]2 ^: i+ e; r$ b- i# Y* K) S
            1.摘要(反映作者是否把握了问题的本质,是否找准了最好的方法,准确性,改进程度,应用范围)* O& j1 x# N( o% \+ h1 f' m$ @
    ! p, B3 _/ S  r6 A; Z7 [
                    用什么数学知识,建立了什么模型,通过什么算法进行什么计算,与现实的吻合度怎样: U3 N7 k0 f: c! I7 c7 P; I
    % S9 K& D% n! R9 l  ]
            2.问题重述% l! ^! o6 `& |2 G5 @
    4 z# G. G5 F/ d' v5 n  r5 z/ d+ `$ f
                    用自己的语言表达出按自己的理解抽象出的数学问题% m1 t4 U& ?; j8 ]
    9 o7 K; V( o: `0 v$ T
            3.问题的分析(能否抓住问题的本质、规律、变量等)/ b6 ?! I3 I2 L+ o2 T2 V# ]
    ( s# ^$ i' [5 J0 m, g7 h9 T- W: M" ?
                    用什么方法,为什么用这样的方法,为什么能够吻合
    7 z3 s6 _' X9 p) K) Q( }3 [
    5 y- s5 t& x5 B" t8 i+ ?        4.问题的假设与符号(由假设和符号确定主要变量)
    3 `, ^* A" i# Z( j8 \4 m$ E$ m" @) k1 ?" I
            5.问题的解答  n6 Y/ V* T$ b5 c* i; A

    + f7 c% D0 d& o" c: j) i+ |  Q: @                可能会分为好几个问题,每一个问题分别解答。问题1用什么方法,什么模型,得到什么结论,跟现实的吻合度......问题2.......
    9 Q+ A8 z0 b/ o( U. T3 }9 `
    5 K/ ?( P5 k/ @: D2 Y        6.结论1 z2 {, c" x' }, T  b- p$ j8 K6 U
    ) d3 C& x0 {" B/ s& U8 d! J
            7.参考文献(杂志上的学术论文,学术专著,教科书等)
    & r, o+ U. ]5 A5 K
    9 q9 I1 n2 \% U; K+ b        8.附录(程序以及某些图表可以放在附录)
    ( T2 s8 k8 i3 E/ |, `
    ; h" r# o: P0 R" c9 R* x$ O% s  U2 y7 M; D$ t6 I! {. }
    , Q& L7 E* W  T# k
    zan
    转播转播0 分享淘帖0 分享分享0 收藏收藏0 支持支持0 反对反对0 微信微信
    您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册地址

    qq
    收缩
    • 电话咨询

    • 04714969085
    fastpost

    关于我们| 联系我们| 诚征英才| 对外合作| 产品服务| QQ

    手机版|Archiver| |繁體中文 手机客户端  

    蒙公网安备 15010502000194号

    Powered by Discuz! X2.5   © 2001-2013 数学建模网-数学中国 ( 蒙ICP备14002410号-3 蒙BBS备-0002号 )     论坛法律顾问:王兆丰

    GMT+8, 2026-7-30 14:29 , Processed in 0.609412 second(s), 51 queries .

    回顶部