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数学建模学习笔记(4)数学建模思想
- Q: d+ H) Z: J# ^! z
+ z6 U* H7 @) s 本文讲的是数学建模学习笔记(4)数学建模思想, 变量识别:识别变量(影响事件发展的因素)、数学上能成为变量的有哪些 所研究的现象或事件中所有变量明确性 自变量和因变量都明确——只需要建立关系,问题本身很明确, - F' `. n0 ?8 [7 m( v/ E8 Q2 J
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! T+ ^0 L6 @7 K1 z 变量识别:识别变量(影响事件发展的因素)、数学上能成为变量的有哪些 . D& Z; f+ @$ f* g) V$ p2 B: S& d
3 r9 e- v p: S! B2 u
所研究的现象或事件中所有变量明确性
" L' U9 I* X& [7 H/ n
# S; G3 n; s1 w 自变量和因变量都明确——只需要建立关系,问题本身很明确,比较简单
& O0 a4 ^6 a) |9 e7 j! C {" Z6 S+ \+ _
因变量明确,自变量不明确——自变量有很多都能反映因变量,列举不完全
g5 ]+ D( B! a# s6 y& e6 N d+ M7 b$ `5 v- W
; y6 w% J( h/ t3 ?' y, i: f
自变量明确,因变量不明确——事件已经发生,但是不知道后果如何- t- z5 y7 A _. G! U
5 F5 Q. K: @* w- ]: @ * W3 @6 l! a* q
因变量和自变量都不明确——采集信息过多不知道需要什么,也不知道能造成什么后果(一般都在还没有被数学化的领域)
$ k# \- M2 l( U. `+ ^ eg.怎么设计一个供大班级用的演讲厅。) D2 \; T6 W* @# l7 S$ N; D0 R
6 B- v" X; c2 a: |: a: Z
/ {8 S- j: w* ?' u# K* _( x0 t 要考虑后面同学和前面同学的椅子有高低之分/有安全通道/效果好的音响系统/投影仪的数量/能看清楚的情况下花费的灯具等费用和能源最少
; _- T: ]4 n! V- M
1 m z4 v( W) ~* N. |+ O5 j 数学建模的步骤 1 T% L+ {' f* E: }: a" P
% q3 ~' ?8 b+ V( g, e+ g* l- v
1.问题分析:抓住事件本质,想象理想状态,确定主要变量,做出合理假设
# Z% p ^+ b6 U2 n- R2 a: f* _; h3 {
! U' h8 ^, D/ h9 A 确定主要变量:抓住事件本质揭示理想状态% p" R* A" x. H
& ^6 k5 {( V( ^/ r( L5 g
顺着主要因素找出其他因素,根据影响的大小,完善变量体系' l, u: d- o" L$ @
( C' V( a$ L7 ~5 n' o# e 忽略某些变量:影响小的,影响其他因素的方式相同(即使很重要也可以忽略) , u+ t% V& q$ o/ }- L
4 R' `% i: p7 P& p8 r: Q7 i8 o
eg.设计报告厅的问题:照明是关键因素,但不管怎么设计照明都很重要,影响的方式也都几乎相同 2 z, {% f! a- u8 h& f% f/ |
5 p+ ]; r% ~9 }4 H, b( v* ~
2.模型构建 根据所做的假设分析事件的内在规律
0 A6 g1 T* q+ {* |7 W* f [ 6 d5 m0 R9 @: R3 {
3.求解或解释模型 理论与matlab和其他软件的使用
) Q9 t* k& `/ X6 M
2 z9 }; {# D* x( J& p& E 4.模型检验$ V0 k! J2 |+ C3 Z! E1 m7 N
# K1 g8 G% t y- \8 {6 r 数学关系的正确性
1 l6 W6 Y; Y7 @9 C4 X+ I/ t " L; @9 I0 s2 |# @: {
是否会有多解或者无解的情况出现3 c( u2 J: E8 L c
9 `" l. d( u- I( I5 V 数学方法的可行性以及算法的复杂性(该模型在实际意义下有用吗。我们确实能收集到必要的数据来运作吗。有普遍意义吗。还是只适用于这一个问题。)
1 b% M2 \- r a& P' s, q0 }
! v9 ]& m: b; [" ]4 }% `2 C 进行误差分析和灵敏度分析(波动大的时候稳不稳定,波动小的时候能不能感应到)
" n# S1 d, O+ _. U$ L, \ ~# }+ ~$ A1 o; |. h# q" I7 O* y
5.模型的改进 2 f ]6 R E/ B* o9 o F7 f
. X) b) L( r' x5 J% g 一开始考虑的理想状态忽略了其他因素 加入新的因素完善模型
, p# y6 x' Q8 ]
7 ~: y K6 N) l; _( \" E* p 建模的方法不够好,还可以优化
- i/ P- p$ N1 A - ?. }2 o+ @+ n2 h$ Y
' k1 }% f. }2 z% y9 p; z 改进完成之后还要再次检验 ; K+ Y% }! {6 N- d
8 ~0 F, T* b$ [$ H 6.论文写作. ]$ V; P2 H4 a- ^
j& r& Q5 V: }- w6 Q
7.应用模型解决实际问题7 l) |& q. ~7 b* W1 @" C5 g. Q
6 G5 [" \+ J" J# I5 ]' G) b
" n9 n5 Q& D0 x. _! o
& `. n6 Y- |/ M# S" j; b
1 A6 G) `5 e+ N2 `0 {7 m' j1 R$ W
3 C2 E& G( X3 e! R5 p
2 H) D1 i1 F6 ~* ]" d8 ]7 T' ] l* k: a3 H, E6 h& M+ e
k/ W; O, R( p$ J& U$ W, i; C* t. M
论文写作要求
( ?. ~/ g4 G2 l3 `% n5 I4 Z - M9 Y- U( L' [, O. ?! J5 \( h+ X* ]
1.摘要(反映作者是否把握了问题的本质,是否找准了最好的方法,准确性,改进程度,应用范围)
2 r5 x" C; X' Q" X, W3 E1 k
6 b! C+ o3 A" d* L) j+ |+ k; W& z 用什么数学知识,建立了什么模型,通过什么算法进行什么计算,与现实的吻合度怎样% _/ U! e0 d/ G; V7 ]
; e4 O4 O1 k' ^) l6 U G
0 Z% h1 c& Y7 a
2.问题重述
: A1 D* `' K* o/ ` 0 h+ t- p6 A& Q2 m' M0 N
用自己的语言表达出按自己的理解抽象出的数学问题
: Y4 R4 s) ?; ?5 B/ r 5 J$ ]; h3 w$ w& z0 { K7 R6 |
5 H' A% q. y8 a8 O) a 3.问题的分析(能否抓住问题的本质、规律、变量等)- d. i# q7 H* r- J
$ i" ~8 ?4 d! q1 H; V
8 J$ i6 B2 q1 ^8 D9 w0 @
用什么方法,为什么用这样的方法,为什么能够吻合( z0 s. z R7 w' ?
5 v, F' c' a, t8 [( a
0 H, R/ x$ d5 U3 l4 \ 4.问题的假设与符号(由假设和符号确定主要变量)
$ m- ^; G' W- e* G. _1 j' n: Q( [ 4 p/ j \) g% B0 y; Q7 V4 m
Y2 E$ K+ c) I0 X, z 5.问题的解答 . J2 P$ o; g) E# ^; J
4 }3 h9 u- ?0 o# }: p' T
可能会分为好几个问题,每一个问题分别解答。问题1用什么方法,什么模型,得到什么结论,跟现实的吻合度......问题2.......) h: @ f% ~: l" d8 c
$ O! k" A, B9 M) g ( ]& D, ~* ]- U
6.结论 |5 t a! S. I6 `1 K- l X
/ o- e9 e$ f; ^/ U' _
, V; D4 b' }! `% \- @
7.参考文献(杂志上的学术论文,学术专著,教科书等)
" U% z& f8 k. r. K: E: r
) g! A$ `1 L8 O0 ` " a: D/ [( Z) F# M
8.附录(程序以及某些图表可以放在附录)& Y' \9 W3 W7 @- N2 Z$ W' b' N4 Z
6 H: C! c7 w6 H s. G4 ^" v' e 3 n8 D* r% ?+ ]. q) F
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