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C++程序,帮我!

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gtyoyo        

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    1#
    发表于 2009-6-20 15:48 |只看该作者 |倒序浏览
    |招呼Ta 关注Ta
    1.( E% A6 a+ U5 L9 x0 z
    基本要求
    0 h8 ]/ \6 b! c: _; k
    (1)- r, Y' q9 C1 z: n0 q
    用C++语言编程,在Visual C++环境下调试完成;
    : _# S! l; v+ i& h
    (2)
    # Q! X) c0 j# G/ C
    使用结构数组,各个功能分别使用函数来完成。
    $ j- }$ y- b, M: ?6 o
    (3)- U& K$ [& s# J0 m
    源代码程序要有必要的注释。
    & U+ f5 {. \8 ]$ [9 y3 D7 C! y
    三、设计方法和基本原理
    ) M  S6 ?/ j: \" \4 k$ T1.课题功能描述
    , k7 o5 I' |- m/ B本程序要求根据考生人数、考场个数和每个考场的人数,为考生生成准考证号,并显示生成的考生信息。7 |' `3 ]0 S/ U. a* v& F- \
    2.% L, u% A. P1 C0 ]
    问题详细描述
    9 j% n# P: k- m6 `, m
    根据考生的报名信息、考场数和每个考场容纳的人数,来编排考生的准考证号。已知准考证号(字符串)依次由考场号(2位)、学校代码(2位)、考生学号的前两位(2位)、座位号(2位)共8位组成,其中学校代码已给定(const int CODE = 18已知,每个考生的信息包括学号(int num)、姓名char name[20])和准考证号(char testID[8])。要求编写多个函数分别实现下列功能,而后在main函数中进行调用。
    $ J$ ^& N( t0 c- |, c(1). q* [! Y3 m) y1 T
    录入考生的报名信息,即学号和姓名。

    5 r6 k: {5 U4 C8 j. Q  [* O(2)$ F+ m/ G! Y$ ?. q. x
    根据用户输入考生人数,每个考场容纳的人数,生成准考考号。例如:若某考生的学号为99764,考场号为2,座位号为5,学校代码为18,则该考生的准考证号为:02189905,注意当考场号和座位号小与10时,前面加0
    7 s6 e- r2 l, V# ^
    (3)4 H1 `$ x* N/ V$ l2 k, [  J! d
    显示全部考生的考试信息,如输出考生的学号、姓名、准考证号、考场号和座位号。
    5 w, y8 n+ B9 K9 m  |
    (4)
    ; |+ Q7 K3 Y/ K4 U7 ]2 w
    按考场号分别显示考生信息。) s- ?, @, l1 W  X- q; o
    ' C* S0 [& k* R8 ?+ h
    9 [% g. A5 M1 U. C& B4 f
    : B  `  P% T  M& C* `

    1 a, F: u0 F  a5 A/ k' T; w1 N
    ' x- N* f. s9 T' @, @7 ~! P" X# h/ r+ w5 P
    0 ^5 ?8 G9 m2 H- ?  E8 Z

    2 _3 A) h! t6 y4 x  U  q7 }+ q* P8 A5 a9 Y  J$ I8 j# v% p/ |4 t
    9 Q# |  ]: K2 F8 T) c* o1 h
    3.
    : w8 ]/ E9 Z: G2 y* Z* d
    问题的解决方案
    1 Y8 N2 G8 b( {# l4 p4 F4 P+ |
    (1)
    ( O) v  ~" N3 O+ R3 ?0 J
    采用结构体类型存储学生信息。
    , Q6 q" s4 J6 r% |1 N6 j, q3 I
    (2)
    * [- Z( m3 p* B$ ?7 k. @2 D
    使用字符型数组存储准考证号,因此要将考场号、学校代码、考生学号、座位号分别转换为字符型数据进行存储。

    & }4 P* V- _! ]: |% c- B4 i/ X(3)
    7 [* r( P5 L4 {( E9 E' T6 M
    考场号和座位号的编排与总人数和每个考场的人数有关。

    " }' F( [% s0 e* M, Z4 }  e3 l- N四、主要技术问题的描述4 Z3 p  w* m0 N3 n3 R1 m. Q
    分别编写函数实现编排考场号、学校代码转换、取学号前两位、编排座位号、显示信息,形参为结构数组,在上述函数中分别将转换的结果分别存放到testID成员(准考证号,字符数组)中相应的数组元素中。  D: G9 {* L( {* E; X
    五、创新要求
    0 c% s4 u: i6 T# r) x1 a8 E/ t在基本要求达到后,进行创新设计:" q' ^' s7 @: B
    (1)使用多文件,即主函数和各个函数分别存放在不同的.cpp文件中,在头文件中进行函数原型声明。
    2 k1 {7 d5 ~" g) _+ u(2)对程序功能进行拓展,使其更加实用。例如,按照随机数编排座位号等。
    zan
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    [LV.2]偶尔看看I

    不是课程设计,是我朋友让我写的!关于收费的事,我应该可以从说中查到,不过还是谢谢你啊!
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