数学建模学习笔记(第一章:建立数学模型)+ K" y) V0 P' s2 w
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; C. P3 O: v' A4 k3 a9 N第一章:建立数学模型5 Z! ^$ `. {& s
1. 常见模型:是为了一定目的,对客观事物的一部分进行简缩、抽象,提炼出来的原型的替代物。其集中反映了原型中人们需要的那一部分特征。
5 G6 Y# I1 `" k4 V4 d1 p+ D实物模型:玩具、照片、飞机、火箭;/ X M; f+ i. j5 O- }. w9 _! c
物理模型:水箱中的舰艇、风洞中的飞机;8 L) g7 Q) u4 x* ~& T3 J; \
符号模型:地图、电路图、分子结构图。
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2. 建立数学模型的基本步骤:以航海为例$ G, [3 _7 J' p$ D$ X
a) 做出简化假设:船速、水速为常数;
8 L( s+ F9 d% ~) X) X$ \& `b) 模型构成:用符号表示有关量:x,y表示船速和水速;
, ~, j) `" k- M/ b发挥想象力、使用类比法,机娘采用简单的数学工具。
; |$ a6 k; v Q6 Wc) 用物理定律列出数学式子:二元一次方程;(可能伴随模型的参数估计)
. F' m# t( g" m6 H# K6 M有时模型有未知参数,这时需要使用各种数学方法、数学软件和计算机技术进行模型求解;9 ~) A& m) a2 z9 F$ p/ _
之后还要进行模型分析:如误差分析、模型对数据的稳定性分析等;
% t$ w* s: J/ J; m) i( @7 }模型检验:与实际现象、数据比较,检验模型的合理性。
9 b% s4 {& c6 }$ q; C' sd) 求解得到数学解答;
. }( Q6 y# z- b Ae) 回答原问题:船速每小时20千米。6 ~1 [, s- s* n7 F, Y+ i/ g
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, @' K* q j1 a4 l6 U3. 数学模型与数学建模6 R2 D' Q1 D \- Q6 }
数学模型:对于一个现实对象,为了一个特定目的,根据其内在规律,作出必要的简化假设,运用适当的数学工具,得到的一个数学结构。$ k( K3 \: W- x5 D
数学建模:建立数学模型的全过程。(包括表述、求解、解释、检验等)
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4. 数学建模的具体应用 E: C+ |* b" r, ?, ?
a) 分析与设计:椅子在不平的地面上能放稳吗?
9 W. i1 y0 q+ v* D* ^b) 预报与决策:如何预报人口的增长?使用现成模型、确定模型参数、模型检验、模型应用(即进行人口预报)。1 Y$ {9 X6 w/ k: u* Z) K7 s4 I
c) 控制与优化
# {# N6 _' K' `: r4 k" S- Ad) 规划与管理:商人们怎样安全过河?
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5. 数学建模的基本方法:
( L, m! z+ B+ d! B3 |0 t }% K; L机理分析:根据对客观事物特性的认识,找出反映内部机理的数量规律;7 e5 Z" I3 F$ z' G3 ~# X3 l+ B: ]
测试分析:将研究对象看做“黑箱”,通过对测量数据的统计分析,找出与数据拟合最好的模型。
- D: a' u' s: {5 f! y一般情况下,需要进行机理分析建模,并通过测试分析确定模型参数。
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